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请简述心理健康教育的策略。
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心理学《心理发展与教育》真题及答案
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无意义音节的首创者和遗忘曲线的最先提出者.
的缺点是思维方向不明确并且容易使我们一旦走上错误的思维方向而迷途难返或者一旦产生了错误的定势便很难再考虑其他方法
把思维指向某一固定点的收敛过程要求人们从多角度多层次考虑某一问题体现是那种联想法
智力激励法又叫
根据张庆林与斯滕伯格的观点
对人名地名名词解释以及定理定律等记忆属于
学生刚学英语时对26个字母的记忆两头容易中间难这种现象就是所谓的
有人记忆马克思的生日1818年5月5日时联想为马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭这是使用了
对如何游泳的记忆属于
以下哪些属于学科领域问题解决策略的三阶段模型
从已有知识的对立面出发进行思维要求学生做到不迷信权威和书本敢于大胆质疑并进行实证研究这种思维属于
无论在中午或傍晚一香蕉总是被看成黄色这是由于所致
教师在课堂上设计并组织了一些不寻常的活动教师的创造性得以发挥这体现是
个体在单位时间内发散项目的数量可以体现思维的哪种特性
知觉的规律主要是在知觉的基本特性中表现出来的知觉的基本特性有
是将两个或两个以上一般情况下彼此无关联的产品或想法强行联系在一起从而产生独特性想法的方法
追求活跃气氛是发挥创造性保证体现的是智力激励法中的哪一原则
认知学习过程涉及以下那些概念
创造性思维的主要标志是
应用注意规律在教学中的应用
在学习过程中学习者针对所学内容画出网络关系图这种学习策略属于
自己在那些地方走了弯路什么地方是这个题的思维关键以上这些属于
冯特的心理学贡献在于
有人在学习解高次方程的思路时概括为四化换一元这是使用了
下列属于波普尔对人类知识划分的种类
请论述人本主义的学习观
知识传承系统的三个基本因素
面临大量信息能提取出有用信息表现为一种低进高出的创造性思维指的是
下列属于归纳策略的是
人格差异主要表现为
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