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有关科学研究方法特性的论述中,重大的科学发现或技术发明,由科学认识上升到科学理论的重大意义在于()

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科学发现  技术方案  科学发现  技术思想  
科学规律  技术方法  技术思想  科学发现  
用右手也可以达到锻炼右脑的效果  用右手的人数大大超过用左手的人数  发明创造主要依靠天赋,而非后天锻炼  发明创造不依靠形象思维能力  
发现  发明  变革  发展  
技术发明  艺术创造  科学研究  医学发明  
科技人员  科学研究成果  发明专利  技术发明创造  
鼓励和督促劳动者进行科学研究,技术革新和发明创造。  鼓励和维护劳动者进行科学研究,技术改造和发明创造。  鼓励和保护劳动者进行科学研究,技术革新和发明创新。  鼓励和保护劳动者进行科学研究,技术革新和发明创造。  
科学著作  原理型模型  技术标准  发明专利  
工业革命发展依赖系统的科学研究  科学研究与工业革命关系日益密切  传统技术积累是工业革命的主动力  科学研究成为创造发明的唯一途径  
科学著作  原理型模型  技术标准  发明专利  

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