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某地1992年抽样调查了100名18岁男大学生身高，均数为170.2cm，标准差为3.92cm，估计该地18岁男大学生身高在174.12cm以上者占18岁男大学生的比例为

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某医师抽样调查地方性甲状腺肿病区和非病区各20名15岁女学生身高发育情况拟了解地方性甲状腺肿病区和非

两样本均数t检验配对计量资料检验样本均数与总体均数t检验四格表资料x检验配对四格表资料x检验

我国18-25岁的男大学生身高均值为多少厘米

171 173 175 177

某地调查18岁男大学生110名身高的平均数为171cm身高的标准差为4.10cm体重的平均数为55.

110 109 108 18 171

某地抽样调查120名7岁男孩的身高资料欲表示其平均水平宜计算______

平均数中位数算术均数几何均数

某医师抽样调查地方性甲状腺肿病区和非病区各20名15岁女学生身高发育情况拟了解地方性甲状腺肿病区和非

两样本均数t检验配对计量资料检验样本均数与总体均数t检验四格表资料×2检验配对四格表资料X2检验

某地调查18岁男大学生110名身高的平均数为171cm身高的标准差为4.10cm体重的平均数为55.

110 109 108 18 171

抽样调查地方性甲状腺肿病区和非病区各25名16岁女学生身高发育情况拟了解地方性甲状腺肿病区和非病区1

两样本均数t检验配对计量资料t检验样本均数与总体均数t检验四格表资料χ²检验配对四格表资料χ²检验

某医师抽样调查地方性甲状腺肿病区和非病区各20名15岁女学生身高发育情况拟了解地方性甲状腺肿病区和非

配对计量资料检验四格表资料X

检验两样本均数t检验样本均数与总体均数t检验配对四格表资料X

检验

抽样调查地方性甲状腺肿病区和非病区各25名16岁女学生身高发育情况拟了解地方性甲状腺肿病区和非病区1

两样本均数t检验配对计量资料t检验样本均数与总体均数t检验四格表资料χ²检验配对四格表资料χ²检验

某医师抽样调查地方性甲状腺肿病区和非病区各20名15岁女学生身高发育情况拟了解地方性甲状腺肿病区和非

两样本均数t检验配对计量资料检验样本均数与总体均数，检验四格表资料x2检验配对四格表资料x2检验

某地调查18岁男大学生110名身高的平均数为171cm身高的标准差为4.10cm体重的平均数为55.

中位数几何均数变异系数标准差算术均数

某地1992年抽样调查了100名18岁男大学生身高均数为170.2cm标准差为3．92cm估计该地1

5% 2.5% 0.5% 1% 15.87%

为比较某两所大学18岁男大学生身高甲乙两人分别进行调查结果经t检验甲t>t0.0165乙t>t0.0

甲、乙结果有矛盾甲、乙结果基本一致甲更有理由认为两总体均数不等甲说明两总体均数差别很大乙更有理由说明两总体均数差别很大

某地调查18岁男大学生110名身高的平均数为171cm身高的标准差为4.10cm体重的平均数为55.

样本均数与总体均数的显著性检验两个样本均数的显著性检验同一批对象处理前后的显著性检验秩和检验无法评价

某医师抽样调查地方性甲状腺肿病区和非病区各20名15岁女学生身高发育情况拟了解地方性甲状腺肿病区和非

两样本均数t检验配对计量资料检验四格表资料X²检验配对四格表资料X²检验配对均数与总体均数t检验

为比较某两所大学18岁男大学生身高甲乙两人分别进行调查结果经t检验甲t>t0.0165乙t0.056

甲、乙结果有矛盾甲、乙结果基本一致甲更有理由认为两总体均数不等甲说明两总体均数差别很大乙更有理由说明两总体均数差别很大

某医师抽样调查地方性甲状腺肿病区和非病区各20名15岁女学生身高发育情况拟了解地方性甲状腺肿病区和非

两样本均数t检验配对计量资料检验样本均数与总体均数t检验四格表资料X²检验配对四格表资料X²检验

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