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方程的解是 .
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教案备课库《2008年江西省南昌市初中毕业暨中等学校招生考试》真题及答案
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应用计算机求解管网计算问题时应用最广的一种方法是
解管段方程
解节点方程
解环方程
解流量方程
环状管网的计算方法可分为
解管段方程
解节点方程
解环方程
解能量方程
已知方程组甲由于看错了方程1中的a得到方程组的解为是方程2的解乙由于看错了方程2中的b得到方程组的解
方程x+a=2的解与方程2x+3=-5的解相同则a=
对n元线性方程组下列命题中正确的是______
若r(A)=n,则线性方程组AX=b有唯一解
若AX=0只有零解,则非齐次方程组AX=b有唯一解
若AX=0有两个不同的解,则非齐次方程组AX=b有无穷多解
若AX=b有两个不同的解,则非齐次方程组AX=b有无穷多解
方程组的解一定是方程____________与____________的公共解.
小张在解方程5a-x=13时误将-x看作+x得到方程的解为x=-2则原方程的解为________.
给定方程下列命题中1该方程没有小于0的实数解2该方程有无数个实数解3该方程在–∞0内有且只有一个实数
1
2
3
4
对于函数fx若f1·f3
方程f(x)=0一定有一个实数解
方程f(x)=0一定有两个实数解
方程f(x)=0一定无实数解
方程f(x)=0可能无实数解
下列结论正确的是.
方程2x+5y=15的所有解是方程组
的解
方程2x+5y=15的所有解不是方程组
的解
方程组
的解不是方程2x+5y=15的解
方程组
的解是方程2x+5y=15的解
阅读下面的解题过程解方程|x+3|=2.解当x+3≥0时原方程可化成为x+3=2解得x=-1经检验x
用反证法证明某方程方程有唯一解中假设正确的是该方程
无解
有两个解
至少两解
至少有两个解或无解
下列说法中错误的是
分式方程的解等于0,就说明这个分式方程无解
解分式方程的基本思路是把分式方程转化为整式方程
检验是解分式方程必不可少的步骤
能使分式方程的最简公分母等于零的未知数的值不是原分式方程的解
环状管网的计算方法可分为
a、解管段方程
b、解节点方程
c、解环方程
d、解能量方程
设线性方程组 已知1-11-1T是该方程组的一个解.试求 Ⅰ方程组的全部解并用对应的齐次方程组的
理解同解方程的定义再解题1同解方程的定义为如果两个方程的解相同那么这两个方程叫同解方程反之如果两个方
时哈代-克罗斯HardyCross法是手工计算时的主要方法
解环方程
解节点方程
解管段方程
以上均正确
时哈代-克罗斯HardyCross法是手工计算时的主要方法
a、解环方程
b、解节点方程
c、解管段方程
d、以上均正确
小丁在解方程5a﹣x=13x为未知数时误将﹣x看作+x解得方程的解是x=﹣2则原方程的解为
下列说法错误的是
解分式方程的基本思路是把分式方程转化为整式方程
检验是解分式方程必不可少的步骤
分式方程的解等于0,就是说明此分式方程无解
使分式方程的最简公分母等于零的未知数的值不是原分式方程的解
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方程x-12=4的解是___________
已知均为实数且满足求代数式的值
用配方法解一元二次方程
方程的根是
已知反比例函数当时随的增大而增大则关于的方程的根的情况是
已知关于的一元二次方程.1求证方程有两个不相等的实数根2设方程的两个实数根分别为其中.若是关于的函数且求这个函数的解析式3在2的条件下结合函数的图象回答当自变量的取值范围满足什么条件时.
解方程.
已知mn是关于x的一元二次方程x2+2ax+a2+4a-2=0的两实根那么m2+n2的最小值是
阅读材料把形如的二次三项式或其一部分配成完全平方式的方法叫做配方法.配方法的基本形式是完全平方公式的逆写即.例如是的三种不同形式的配方即余项分别是常数项一次项二次项――见横线上的部分.请根据阅读材料解决下列问题1比照上面的例子写出三种不同形式的配方2将配方至少两种形式3已知求的值.
方程的解是
解方程x2-6x+1=0.
设是方程的两个实数根则的值为
解方程
小明用下面的方法求出方程的解请你仿照他的方法求出下面另外两个方程的解并把你的解答过程填写在下面的表格中.方程换元法得新方程解新方程检验求原方程的解令则所以
若一元二次方程的两个根分别为则下列结论正确的是
已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根则实数m的取值范围是.
一元二次方程x2-5x+6=0的两根之和为
用配方法解方程时原方程应变形为
若n是关于x的方程的根则m+n的值为
若方程的两根为则的值为A.3B.-3C.D.
用配方法解一元二次方程的过程中配方正确的是
如果关于的方程为常数有两个相等的实数根那么.
已知abc分别是三角形的三边则方程a+bx2+2cx+a+b=0的根的情况是
若是一元二次方程的两个根则的值是
已知关于的一元二次方程的两个实数根是且则的值是
问题解决如图1将正方形纸片折叠使点落在边上一点不与点重合压平后得到折痕.当时求的值.类比归纳在图1中若则的值等于若则的值等于若为整数则的值等于.用含的式子表示联系拓广如图2将矩形纸片折叠使点落在边上一点不与点重合压平后得到折痕设则的值等于.用含的式子表示
关于x的一元二次方程有实数根则k的取值范围是
已知abc分别是△ABC的三边其中a=1c=4且关于x的方程有两个相等的实数根试判断△ABC的形状
方程的解是______________.
方程x+2x-1=0的解为.
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