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全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况 认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围 组织本班学生自行制定和实施班规，负责收缴学生违规罚款，决定班费开支 组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作
当做“主业” 看做教学工作以外必须完成的任务 看做教学 看做德育工作
班主任工作职责 班主任自身素质 班主任学生的质量 对班级学生了解
《中小学教师职业道德规范》和《中小学班主任工作条例》 《中华人民共和国教师法》和《中小学班主任工作条例》 《中小学教师职业道德规范》和《中华人民共和国教师法》 《中小学教师职业道德规范》和《幼儿园工作规程（修订稿）》
安全保护工作 思想道德建设 精神文明建设 遵守纪律的意识
一名正班主任二名副班主任 一名正班主任一名副班主任 一名班主任 根据班级情况设定班主任
深入分析学生思想、心理、学习、生活状况，有针对性地进行思想道德教育 组织本班学生自行制定和实施班规，负责收缴学生违规罚款，决定班费开支 组织、指导开展班会等班级活动，做好班级的日常管理工作和安全防护工作 组织做好学生的综合素质评价工作，评定学生的操行，向学校提出奖惩建议
班主任工作职责 班主任自身素质 班级学生的质量 对班级学生的了解
《教师资格条例》 《中小学管理规程》 《中小学德育规程》 《中小学班主任工作规定》
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