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在矩形ABCD中,CE⊥BD,点E为垂足,且∠DCE:∠ECB=3:1,则∠ACE= .
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教案备课库《19.1.1矩形的性质》真题及答案
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如图在矩形ABCD中CE⊥BDE为垂足∠DCE∠ECB=31那么∠ACE=.
如图在矩形ABCD中点E.为AD边上一点EF⊥CE交AB于点F.若DE=2矩形的周长为16且CE=E
如图在矩形ABCD中对角线AC与BD相交于点O.过点A.作AE⊥BD垂足为点E.若∠EAC=2∠CA
如图在矩形ABCD中对角线AC与BD相交于点O.过点A.作AE⊥BD垂足为点E.若∠EAC=2∠CA
如图已知四边形ABCD是梯形AD∥BC∠A=90°BC=BDCE⊥BD垂足为E.1求证△ABD≌△E
如图已知四边形ABCD是梯形AD∥BC∠A=90°BC=BDCE⊥BD垂足为E.1求证△ABD≌△E
如图在矩形ABCD中对角线AC与BD相交于点O.AE⊥BD垂足为E.ED=3BE则∠AOB的度数为.
如图矩形ABCD中AC与BD交于点O.BE⊥ACCF⊥BD垂足分别为E.F.求证BE=CF
如图正方形ABCD的边长为6点O.是对角线ACBD的交点点E.在CD上且DE=2CE过点C.作CF⊥
已知矩形ABCD作CE⊥BD于点E.若两条对角线的夹角之一是450则∠BCE与∠DCE的比是____
如图在矩形ABCD中AB=3AE⊥BD垂足为E.ED=3BE点P.Q.分别在BDAD上则AP+PQ最
如图在矩形ABCD中AD>AB点E.是BC上一点且DE=DAAF⊥DE垂足为点F.在下列结论中不一定
)△AFD≌△DCE (
)AF=
AD (
)AB=AF (
) BE=AD﹣DF
如图在矩形ABCD中对角线AC与BD相交于点O.过点A.作AE⊥BD垂足为点E.若∠EAC=2∠CA
1如图1在△ABC和△DCE中AB∥DCAB=DCBC=CE且点B.C.E.在一条直线上.求证∠A.
如图已知四边形ABCD是梯形AD∥BC∠A.=90°BC=BDCE⊥BD垂足为E.1求证△ABD≌△
如图在矩形ABCD中对角线AC与BD相交于点OCE⊥BD垂足为点ECE=5且EO=2DE则AD的长
5
6
10
6
矩形ABCD中AB=2BC=1点P是直线BD上一点且DP=DA直线AP与直线BC交于点E则CE=
如图5自矩形ABCD的顶点C.作CE⊥BDE.为垂足延长EC至F.使CF=BD连接AF则∠BAF的大
如图在四边形ABCD中AD∥BC∠A=90°BE=ADCE⊥BD垂足为E.1求证△ABD≌△ECB2
如图在□ABCD中E.F.为BC上两点且BE=CFAF=DE.求证1△ABF≌△DCE2四边形ABC
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直线y=x+3与x轴交于点A与y轴交于点B直线y=2x+1与x轴交于点C与y轴交于点D则四边形ACDB的面积是
在探究电流与电阻的关系实验中现有器材如下电源电压恒定但未知四个定值电阻5Ω10Ω15Ω20Ω标有×Ω1A的滑动变阻器阻值模糊不清电压表可用量程0-3V0-15V电流表可用量程0-0.6A导线开关.1设计并正确连接如图甲所示的电路把定值电阻接入图甲中的AB两点之间将滑动变阻器的滑片移到最端闭合开关.移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为2V时电流表的示数应为A.2分别用定值电阻依次替换重复1的实验步骤.根据所得的四次实验数据绘制出I-R图象如图乙所示.由图象可得出的结论是在导体两端电压一定时通过导体的电流与导体的电阻成.3当使用定值电阻进行实验时刚一闭合开关就发现电压表示数恰好为2V.为了用以上四个定值电阻完成实验且确保电路安全应控制AB两点之间的电压在范围内.4在使用定值电阻和进行实验过程中读取数据时滑动变阻器消耗的电功率之比为.
直线y=xy=-x+2与x轴围成的三角形的面积为.
直线y=2x向上平移5个单位长度得直线.
如图所示用力击打一摞棋子中的一个该棋子飞出而上面的棋子落下.以下说法正确的是
小明在探究凸透镜成像的规律实验时1组装并调整实验器材使烛焰凸透镜和光屏三者的中心在上.2调整蜡烛凸透镜和光屏到如图所示的位置光屏上得到清晰的选填放大缩小或等大的实像这一成像规律在生活中的应用是.3保持图中凸透镜和光屏的位置不变将蜡烛向左移动一段距离屏上的像变模糊了.小明将自己的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间并适当调整眼镜的位置光屏上的像又清晰了则小明戴的是选填近视或远视眼镜.
感知如图①AD平分∠BAC∠B+∠C=180°∠B=90°.易知DB=DC.探究如图②AD平分∠BAC∠ABD+∠ACD=180°∠ABD<90°.求证DB=DC.应用如图③四边形ABCD中∠B=45°∠C=135°DB=DC=a则AB-AC=.初三学生可以做用含a的代数式表示
坐在岸边看到景物在水中的像是由于光的折射形成的是
函数y=2x-3的图象可以看作由函数y=2x+7的图象向平移个单位长度得到.
一个不透明的口袋中有三个小球上面分别标有数字012每个小球除数字不同外其余均相同.小华先从口袋中随机摸出一个小球记下数字后放回并搅匀再从口袋中随机摸出一个小球记下数字.用画树状图或列表的方法求小华两次摸出的小球上的数字之和是3的概率.初三学生可以做
请按要求作图1如图甲所示光射在平面镜上在图中画出反射光线.2在图乙中画出小球所受的重力的示意图.
起重机在10s内将重为2000N的石头沿竖直方向匀速提升0.5m.求1起重机对石头做的功.2起重机提升石头的功率.
如图K-25-11在中点EF分别在ADBC上且AE=CF.求证BE=DF.
小明家今年种植的红灯樱桃喜获丰收采摘上市20天全部销售完小明对销售情况进行了跟踪记录并将记录情况绘成图象日销售量y千克与上市时间x天的函数关系如图1-ZT-3①所示樱桃价格z元/千克与上市时间x天的函数关系如图②所示.1观察图象直接写出日销售量的最大值2求小明家樱桃的日销售量y与上市时间x之间的函数表达式3试比较第10天与第12天的销售金额哪天多
若平行四边形的一个内角比它的邻角大24°则这个四边形的四个内角的度数分别为.
小丽在北湖边游玩看到岸边的垂柳在水中形成的倒影这个倒影是垂柳的选填“实”或“虚”像同时她闻到阵阵花香这是现象.
科技小组的同学利用一个两端开口的金属盒橡皮膜两个置于同一水平桌面的完全相同的容器分别装有AB两种液体探究液体压强及浮力等相关问题.1将金属盒的一端扎上橡皮膜并将橡皮膜朝下竖直浸入A液体中.缓慢向下压金属盒未浸没感觉用力逐渐变大.从上端开口处观察到橡皮膜的凹陷程度越来越大这说明液体的压强随的增加而增大此过程中金属盒所受的浮力选填变大变小或不变.松手后金属盒静止时漂浮在A液面上此时分别在金属盒和容器上记下液面所在位置M和P如图甲所示.2将金属盒从A液体中取出橡皮膜朝下竖直浸入B液体中金属盒静止时也漂浮在液面上分别在金属盒和容器上记下液面所在位置N和Q如图乙所示.3对比标记P与Q发现两次金属盒漂浮时两容器中液面高度相同对比标记M与N发现金属盒浸入A液体中的体积较大则金属盒漂浮在AB两液面时液体对容器底部的压强大小关系为橡皮膜在A液体中的凹陷程度橡皮膜在B液体中的凹陷程度.
如图在中点E在边BC上点F在边AD的延长线上且DF=BEEF与CD交于点G.初二学生可以做1求证BD∥EF.2若BE=4求EC的长.
如图K-25-4E是的边AD上任意一点若△EBC的面积为的面积为S则下列关于S与的大小关系中正确的是.
如图在平面直角坐标系中有抛物线y=ax-32+4和y=ax-h2.抛物线y=ax-32+4经过原点与x轴正半轴交于点A与其对称轴交于点B.P是抛物线y=ax-32+4上一点且在x轴上方过点P作x轴的垂线交抛物线y=ax-h2于点Q.过点Q作PQ的垂线交抛物线y=ax-h2于点Q’不与点Q重合连结PQ’.设点P的横坐标为m.初三学生可以做1求a的值.2当抛物线y=ax-h2经过原点时设△PQQ’与△OAB重叠部分图形的周长为l.①求的值.②求l与m之间的函数关系式.3当h为何值时存在点P使以点OAQQ’为顶点的四边形是轴对称图形直接写出h的值.
在烈日当空的海边玩耍你会发现沙子烫脚而海水却是凉凉的这是因为海水的较大沙子的温度升高是通过的方式改变内能的.
如图K-25-2已知直线a∥b点AC分别在直线ab上且AB⊥bCD⊥a垂足分别为BD有下列四种说法其中正确的有①点A到直线b的距离为线段AB的长②ab两直线之间的距离为线段AB的长③ab两直线之间的距离为线段CD的长④AB=CD.
如图在平面直角坐标系中菱形OABC的顶点A在x轴正半轴上顶点C的坐标为43D是抛物线y=-x2+6x上一点且在x轴上方.则△BCD面积的最大值为.初三学生可以做
某中学为了解该校学生一年的课外阅读量随机抽取了n名学生进行调查并将调查结果绘制成如下条形统计图.根据统计图提供的信息解答下列问题1求n的值.2根据统计结果估计该校1100名学生中一年的课外阅读量超过10本的人数.
如图所示分析小球从A点自由摆动到C点的过程不考虑空气阻力以下说法正确的是
夏天晾在阳光下的湿衣服变干了这一过程发生的物态变化是
小红在帮助妈妈煮饭时注意到电饭煲的铭牌上标有“220V800W”的字样.该电饭煲正常工作0.5h消耗电能kW·h.小红观察到三角插头上端的脚更长如图所示这是为了保证它插入插座时最先与线相连防止用电器外壳带电时发生触电事故.
在如图1-ZT-2所示的平面直角坐标系中点P是直线y=x上的动点A10B20是x轴上的两点则PA+PB的最小值为.
下列实例属于减小摩擦的是
如图K-25-6在中∠A=120°则∠1=度.
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