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下列符号能表示带2个单位正电荷的阳离子的是( )
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教案备课库《》真题及答案
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用化学符号填空1个硫原子2个氮分子3个钾原子___________2带2个单位正电荷的镁离子____
带正电荷的离子称为阳离子带负电荷的电子成为电子
带有电荷的原子或原子团叫做离子带负电荷的离子叫做阳离子带正电荷的离子叫做阴离子
下列符号能表示带2个单位正电荷的阳离子的是
O
2
2H
+
Ca
2+
S
2-
关于同一种元素的原子或离子下列叙述正确的是
原子半径比阴离子半径小
原子半径比阴离子半径大
原子半径比阳离子半径小
带正电荷多的阳离子比带正电荷少的阳离子半径大
根据结构示意图回答1如果该图表示的是原子则X.值为_____2如果该图表示的是带两个单位正电荷的阳离
写出下列离子的符号带一个单位正电荷的氢离子带两个单位正电荷的铜离子带三个单位正电荷的铝离子带一个单位
阴离子表面活性剂溶于水后能离解出的基团
带正电荷
阳离子
不带电荷
带负电荷
水中的阳离子所带正电荷总数和阳离子所带负电荷总数相等
带有电荷的原子或原子团叫做离子带正电荷的离子叫做阳离子带负电荷的离子叫做阴离子
关于同一种元素的原子或离子下列叙述正确的是
原子半径比阴离子半径小
原子半径比阴离子半径大
原子半径比阳离子半径小
带正电荷多的阳离子半径比带正电荷少的阳离子半径大
原子获得一个电子后
核电荷数增加1
相对原子质量增加1
生成带一个单位负电荷的阴离子
生成带一个单位正电荷的阳离子
已知某微粒的结构示意图如下⑴若该微粒为原子时x=▲该原子的符号是▲⑵若该图表示的是带2个单位正电荷的
带正电荷的离子称为阳离子带负电荷的电子称为阴离子
根据结构示意图回答1如果该图表示的是原子则X.值为_____2如果该图表示的是带两个单位正电荷的阳离
关于同一种元素的原子或离子下列叙述正确的是
原子半径比阴离子半径小
原子半径比阴离子半径大
原子半径比阳离子半径小
带正电荷多的阳离子半径比带正电荷少的阳离子半径大
根据结构示意图回答1如果该图表示的是原子则X.值为_____2如果该图表示的是带两个单位正电荷的阳离
在电解质溶液中下列叙述正确的是
阳离子和阴离子数目一定相等
阳离子带的正电荷总数一定和阴离子带的负电荷总数相等
除阴、阳离子外,溶液中不会再有其他微粒
能导电是因为与外界通电
请根据要求用化学式填空12个硫酸根离子_____________3个氨分子_____________
用符号表示或说出符号的意义14H__________________22个氧分子__________
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陆地上最高处是珠穆朗玛峰顶高出海平面8844m记为+8844m陆地上最低处是地处亚洲西部的死海低于海平面约415m记为
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如图已知矩形OABC中OA=3AB=4双曲线y=k>0与矩形两边ABBC分别交于DE且BD=2AD 1求k的值和点E的坐标 2点P是线段OC上的一个动点是否存在点P使∠APE=90°若存在求出此时点P的坐标若不存在请说明理由.
不等式组的解等于
中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作根据规划“一带一路”地区覆盖总人口约为4400000000人这个数用科学记数法表示为.
在一次函数y=kx+2中若y随x的增大而增大则它的图象不经过第象限.
太阳与地球的平均距离大约是150000000千米数据150000000用科学记数法表示为
如图在△ABC中AB=BC∠ABC=90°BM是AC边中线点DE分别在边AC和BC上DB=DEEF⊥AC于点F以下结论 1∠DBM=∠CDE2S△BDE<S四边形BMFE 3CD•EN=BN•BD4AC=2DF. 其中正确结论的个数是
小明家所在居民楼的对面有一座大厦ABAB=80米为测量这座居民楼与大厦之间的距离小明从自己家的窗户C处测得大厦顶部A的仰角为37°大厦底部B的俯角为48°.求小明家所在居民楼与大厦的距离CD的长度.结果保留整数 参考数据
已知不等式≤<其解集在数轴上表示正确的是
已知求的值.
已知直线l1∥l2一块含30°角的直角三角板如图所示放置∠1=25°则∠2等于
已知xy为正实数且y+3x=3则的最小值为.
下列说法中正确的是
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下列计算中不正确的是
如图12分别是某款篮球架的实物图与示意图已知底座BC的长为0.60米底座BC与支架AC所成的角∠ACB=75°点AHF在同一条直线上支架AH段的长为1米HF段的长为1.50米篮板底部支架HE的长为0.75米. 1求篮板底部支架HE与支架AF所成的角∠FHE的度数. 2求篮板顶端F到地面的距离.结果精确到0.1米参考数据cos75°≈0.2588sin75°≈0.9659tan75°≈3.732≈1.732≈1.414
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如图在已知的△ABC中按以下步骤作图 ①分别以BC为圆心以大于BC的长为半径作弧两弧相交于两点MN ②作直线MN交AB于点D连接CD. 若CD=AC∠B=25°则∠ACB的度数为
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【提出问题】 1如图1在等边△ABC中点M是BC上的任意一点不含端点BC连结AM以AM为边作等边△AMN连结CN.求证∠ABC=∠ACN. 【类比探究】 2如图2在等边△ABC中点M是BC延长线上的任意一点不含端点C其它条件不变1中结论∠ABC=∠ACN还成立吗请说明理由. 【拓展延伸】 3如图3在等腰△ABC中BA=BC点M是BC上的任意一点不含端点BC连结AM以AM为边作等腰△AMN使顶角∠AMN=∠ABC.连结CN.试探究∠ABC与∠ACN的数量关系并说明理由.
一组数据146x的中位数和平均数相等则x的值是.
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