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下列应用主要体现物质化学性质的是（ ）
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教案备课库《2016-2017学年黑龙江省哈尔滨市香坊区九年级（上）期末化学试卷》真题及答案
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物质的组成与结构决定物质的性质性质决定用途用途体现性质根据这一理论回答下列问题1由于酒精能在空气中燃
下列物质的用途体现其化学性质的是
干冰作制冷剂
汽油洗涤衣物上的油污
浓硫酸作干燥剂
稀盐酸除铁锈
下列应用主要体现物质化学性质的是
物质的性质在很大程度上决定了物质的用途物质的用途体现了物质的性质下列物质的用途体现了物质的化学性质的
氧气用于医疗急救
干冰用于人工降雨
活性炭用于除去冰箱异味
钢丝用于作导线
物质的组成与结构决定物质的性质性质决定用途用途体现性质根据这一理论回答下列问题1由于酒精能在空气中燃
物质的性质与用途之间有密切的联系据此回答下列问题.1氮气的化学性质不活泼在焊接金属时常用作2酒精灯内
构成物质的微粒有_________________________________有的物质是由分子构
物质的组成与结构决定物质的性质性质决定用途用途体现性质根据这一理论回答下列问题1由于酒精能在空气中燃
氢氧化钡溶液与下列物质的反应体现了碱的化学性质其中OH-参与反应的是①酚酞溶液②二氧化碳气体③碳酸钠
仅④
仅②③④
仅①②④
①②③④
下列教学目标属于知识与技能范畴的是
认识氧气能与许多物质发生化学反应，氧气的化学性质比较活泼
学生对实验现象进行描述
学生通过氧气的个别反应归纳出氧气的化学性质
通过氧气这一节的学习让学生树立"性质决定用途""用途体现性质"的思想
构成物质的粒子有和等能体现氧气的化学性质的粒子是选填氧分子或氧原子
仪器分析方法主要以测量物质的为基础的分析方法
化学性质
物理性质
物理化学性质
以上都是
下列物质的用途体现其化学性质的是
干冰作制冷剂
汽油洗涤衣物上的油污
浓硫酸作干燥剂
稀盐酸除铁锈
氢氧化钡溶液与下列物质的反应体现了碱的化学性质其中OH－参与反应的是①酚酞溶液②二氧化碳气体③碳酸钠
仅④
仅②③④
仅①②④
①②③④
下列物质的用途中主要应用其化学性质的是
用铁制成铁锅
用酒精作燃料
用金刚石刻玻璃
用铜制作导线
物质的性质与用途之间有密切的联系据此回答下列问题.1氮气的化学性质不活泼在焊接金属时常用作2酒精灯内
下列物质的用途体现其化学性质的是
干冰用于人工降雨
汽油洗涤衣物上的油污
浓硫酸作干燥剂
氧气用于医疗急救
物质的组成与结构决定物质的性质性质决定用途用途体现性质根据这一理论回答下列问题1由于酒精能在空气中燃
物质的组成与结构决定物质的性质性质决定用途用途体现性质根据这一理论回答下列问题1由于酒精能在空气中燃
下列物质的用途中主要应用其化学性质的是
用铁、铝制作炊具
用汞（俗称水银）作体温计的指示液
用酒精作燃料
用铜制作导线
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甲乙两个大小不同的实心正方体铁块边长比是21则甲乙的密度比是质量比是．
小聪同学用两把刻度尺分别测量木块长度如图所示你认为她选择刻度尺时测量更加精确这把刻度尺的分度值是这个木块的长度记作cm．
如图所示的自然现象中由液化形成的是
核安全是2016国际外交的主题之一．核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下原子核发生分裂产生氙锶等粒子和射线同时释放大量的能量．锶元素在元素周期表中的信息和粒子结构示意图如图所示．以下表述中正确的是
小明用天平量筒和水ρ水=1.0g/cm3等器材测干燥软木塞具有吸水性的密度时进行了下列操作①用调好的天平测出软木塞的质量m1②将适量的水倒入量筒中读出水面对应的示数V1③用细铁丝将软木塞浸没在装有水的量筒中过段时间后读出水面对应的示数V2如图甲④将软木塞从量筒中取出直接用调好的天平测出其质量m2．砝码和游码位置如图乙1指出小明操作中的不规范之处．2实验开始时应将天平放在水平桌面上把游码移至标尺左端零刻度线处若发现指针指在分度盘的右侧应将平衡螺母向调直至天平横梁平衡．3下表是小明实验中没有填写完整的数据记录表格请根据图中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整．物理量m1/gV1/cm3V2/cm3m2/g干燥软木塞的密度/g/cm3测量值8280
下列关于氧化反应的叙述不正确的是
小明身高1.7m站在平面镜前1m处观察自己在镜中的像他的像到自己的距离是m他向后退的过程中像的大小填“变大”“变小”或“不变”．
如图是甲乙两辆同时从同一地点出发的小车的s﹣t图象由图象可知
鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙其他成分不与水也不与盐酸反应．为了测定鸡蛋壳碳酸钙的含量进行如下实验请回答下列问题两者恰好完全反应 1生成二氧化碳的质量为g． 2计算所用稀盐酸中的溶质质量分数．
饮用水消毒是抑制传染病爆发的有效方法．漂白粉是常用的消毒剂主要成分是次氯酸钙【CaClO2】和氯化钙易溶于水．如图为制取漂白粉的工业流程简图1写出步骤Ⅱ中碳酸钙高温分解为两种氧化物化学反应方程式次氯酸钙中氯元素的化合价为．2步骤Ⅲ加入足量水溶解主要发生的是变化填物理和化学实验室进行操作A时需要的玻璃仪器有烧杯漏斗．3饱和食盐水电解时发生如下反应2NaCl+2H2O2X+H2↑+Cl2↑请写出X的化学式写出食盐水的另一日常用途．4通过步骤Ⅴ可以推测漂白粉具有的化学性质之一是．
下列方法可以鉴别空气氧气二氧化碳三种气体的是
下列实验中验证物质的性质时主要发生化学变化的是
如果实验室要制取某种气体选择实验发生装置和收集装置时以下选项可不考虑的因素是
我国使用长征二号F运载火箭将神州十一送上轨道并与天宫一号成功对接．运载火箭由三级火箭组成．一级和二级火箭的推进物燃料为偏二甲肼化学式C2H8N2和四氧化二氮在点火后反应生成水氮气和一种空气中常见的气体在反应的过程中四氧化二氮不稳定易分解成NO2所以火箭点火后往往看到大量棕烟雾．三级火箭的推进物为液氢和液氧．1写出一二级火箭推进物反应的化学方程式2从绿色化学的要求来看此次所用的火箭推进物中哪一种属于环保燃料为什么3现取3.0g偏二甲肼在O2中充分燃烧生成了4.4gCO23.6gH2O和1.4gN2三种物质．由此可知参加反应的O2的质量为偏二甲肼中碳元素的质量分数为．
现在我市学生很多不注意用眼保健以致近视眼越来越多近视时就如下图中的而矫正后则变为图中的．
一矿石样品的质量为56g将其放入盛有50mL酒精的量筒中样品完全浸入酒精后液面上升至70mL处已知空量筒质量为60gρ酒精=0.8×103kg/m3求1矿石的密度是多少2将矿石样品放入盛酒精的量筒中后三者的总质量是多少
关于质量的说法中正确的是
“震耳欲聋”是形容声音的很大“一闻其声便知其人”是依据声音的来判断的．
下列变化属于化学变化的是
已知淀粉遇碘变蓝色．小军同学在做唾液淀粉酶实验时向热的面粉糊中加入碘酒发现未变蓝色．面对异常现象他不应该采取的做法是
2016年世界环境日的主题是改善环境质量推动绿色发展核心是倡导良好的消费习惯．下列做法符合这一主题的是
问题探究式课堂教学是研究性学习的一种方式其基本教学模式为图1是关于一氧化碳的化学性质的问题探究式课堂教学中解决问题阶段甲同学设计了证明CO具有还原性的实验装置．1实验时应先点燃处填A或B的酒精灯．2硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为．3乙同学认为甲装置有待优化如尾气可先储存在瓶内然后再处理图2是他设计的贮气瓶．①ab两管应如何伸入请将图补充完整②尾气应从填a或b端管口通入其他装置略．4丙同学提出质疑CO能否使澄清石灰水变浑浊因此他设计在CO通入CuO之前应先通入澄清石灰水以排除CO与澄清石灰水的反应试对此作出评价．你认为丙同学的设计是否有必要理由是．5如果开始时通入的是CO和CO2的混合气体则应如何设计才能达到实验目的．
仪器是科学探究的重要工具下列仪器用于直接测量液体体积的是
两个做匀速直线运动的物体甲比乙的速度大说明
下列有关光的说法正确的是
如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置．下列说法不正确的是
下列选项符合图示从属关系的是ABCDX化合反应纯净物氧化物合金Y分解反应化合物化合物青铜
用同一把刻度尺按正确方法测量同一物体长度共测了四次其结果均不相同这说明
除了平面镜外生活中也常用到凹面镜如图是一束平行光射到凹面镜上的传播情况． 1由图中光路可知凹面镜对光线起到作用． 2现在有一点光源若要利用凹面镜获得平行光应把点光源放在依据的原理是． 3请你根据凹面镜对光的作用另举一个应用凹面镜的实例．
小明在做观察水的沸腾实验时1该实验器材装配的合理顺序是填序号①烧杯②酒精灯③温度计④铁圈及石棉网如图甲所示的错误操作是温度计的玻璃泡．2他纠正错误后继续实验某时刻温度计的示数如图乙所示温度计示数是℃．3实验中要缩短加热时间请写出一种可行的办法．4实验时当水中有大量的气泡产生且气泡在上升过程中体积逐渐选填变大变小直至水面破裂同时水面上有大量白气冒出说明水开始沸腾．5实验时发现水沸腾前温度计示数上升开始沸腾后示数不再变化分写后可得出液体在沸腾过程中要选填吸收或放出热量温度选填升高降低或不变．
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