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命题“同位角相等,两直线平行”中,条件是 ,结论是
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教案备课库《2011-2012学年云南省普洱市思茅四中七年级(下)期中数学试卷》真题及答案
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命题同位角相等两直线平行中条件是结论是
下列命题中属于假命题的是
三角形三个内角和等于180°
两直线平行,同位角相等
同位角相等,两直线平行
相等的两个角是对顶角
命题两直线平行同位角相等.的逆命题是__________.
两条直线被第三条直线所截同位角相等的条件是结论是.
命题同位角相等两直线平行中条件是结论是
命题同位角相等两直线平行中条件是结论是
下列命题正确的是
两直线与第三条直线相交,同位角相等;
两直线与第三条直线相交,内错角相等
两直线平行,内错角相等;
两直线平行,同旁内角相等
写出命题同位角相等两直线平行的逆命题
两直线平行同位角相等的题设是结论是
命题两直线平行同位角相等中两直线平行是命题的部分同位角相等是命题的部分.
两条直线被第三条直线所截同位角相等的条件是结论是.
下列命题正确的是
两直线与第三条直线相交,同位角相等
两直线与第三条直线相交,内错角相等
两直线平行,同旁内角相等
两直线平行,内错角相等
命题同位角相等两直线平行中题设是结论是.
在命题同位角相等两直线平行中题设是
命题同位角相等两直线平行中题设是结论是.
下列命题中真命题是
相等的角是直角
不相交的两条线段平行
两直线平行,同位角互补
经过两点有且只有一条直线
下列命题正确的是
两直线与第三条直线相交,同位角相等;
两直线与第三条直线相交,内错角相等;
两直线平行,内错角相等;
两直线平行,同旁内角相等。
把命题改写成如果那么的形式两直线平行同位角相等.
命题①对顶角相等②在同一平面内垂直于同一条直线的两直线平行③相等的角是对顶角④同位角相等.其中假命题
①②
①③
②④
③④
命题两直线平行同位角相等的否命题是
同位角相等,两直线平行
两直线不平行,同位角不相等
同位角不相等,两直线不平行
两直线平行,同位角不相等
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若2m=34n=8则23m﹣2n+3的值是.
已知如图CD⊥ABBE⊥AC垂足分别为DEBECD相交于O点∠1=∠2.图中全等的三角形共有
如图AB=ADAC=AE∠1=∠2试说明BC=DE.
如图A岛在B岛的北偏东30°方向C岛在B岛的北偏东80°方向A岛在C岛北偏西40°方向从A岛看BC两岛的视角∠BAC是度.
由一些相同的小立方块搭成的几何体的三视图如图所示则搭成该几何体的小立方块有
在中华经典美文阅读中小明同学发现自己的一本书的宽与长之比为黄金比.已知这本书的长为20cm则它的宽约为
下列每组数分别是三根小木棒的长度其中能摆成三角形的是
如图AB是⊙O的直径弦CD⊥AB垂足为M下列结论不成立的是
等腰三形的两边长分别为4和8则这个三角形的周长为
已知一个角的补角等于这个角的余角的3倍则这个角的度数是.
有红黄两个盒子红盒子中装有编号分别为1235的四个红球黄盒子中装有编号为123的三个黄球.甲乙两人玩摸球游戏游戏规则为甲从红盒子中每次摸出一个小球乙从黄盒子中每次摸出一个小球若两球编号之和为奇数则甲胜否则乙胜.1试用列表或画树状图的方法求甲获胜的概率2请问这个游戏规则对甲乙双方公平吗若公平请说明理由若不公平试改动红盒子中的一个小球的编号使游戏规则公平.
不等式2x+9≥4x+1的正整数解是.
先化简再求值[2a﹣b2﹣2a+b2a﹣b+2a﹣ba+2b]÷2a其中a=b=1.
下列命题①不相交的直线是平行线②同位角相等③如果两个实数的平方相等那么这两个实数也相等④对顶角相等.其中真命题的序号是.
已知反比例函数下列结论中不正确的是
若多项式x2+kx+25是一个完全平方式则k=.
下列说法中正确的个数有1在同一平面内不相交的两条直线必平行.2在同一平面内不相交的两条线段必平行.3相等的角是对顶角.4两条直线被第三条直线所截所得到同位角相等.5两条平行线被第三条直线所截一对内错角的角平分线互相平行.
如图在直角坐标系中已知点A01B﹣44将点B绕点A顺时针方向90°得到点C顶点在坐标原点的拋物线经过点B.1求抛物线的解析式和点C的坐标2抛物线上一动点P设点P到x轴的距离为d1点P到点A的距离为d2试说明d2=d1+13在2的条件下请探究当点P位于何处时△PAC的周长有最小值并求出△PAC的周长的最小值.
如图现有mn两堵墙两个同学分别在A处和B处请问小明在哪个区域内活动才不会被这两个同学发现画图用阴影表示.
一元二次方程3x2﹣x=0的解是
将二次函数y=x﹣22+3的图象向右平移2个单位再向下平移2个单位所得二次函数的解析式为.
如图在一正方形ABCD中.E为对角线AC上一点连接EBED1求证△BEC≌△DEC2延长BE交AD于点F若∠DEB=140°.求∠AFE的度数.
下列命题中正确的是
如图在梯形ABCD中AB∥DC∠ADC的平分线与∠BCD的平分线的交点E恰在AB上.若AD=7cmBC=8cm则AB的长度是cm.
如果我们定义到三角形的两个顶点距离相等的点叫做此三角形的开心点.那么1如图1观察并思考△ABC的开心点有个2如图2CD为等边三角形ABC的高开心点P在高CD上且PD=AB则∠APB的度数为3已知△ABC为直角三角形斜边BC=5AB=3开心点P在AC边上试探究PA的长.
已知直线l1∥l2且l3l4和l1l2分别交于ABCD四点点P在直线AB上.设∠ADP=∠1∠DPC=∠2∠BCP=∠3.1探究∠1∠2∠3之间的关系下面给出推导过程请你填写理由2如果点P在AB两点之间运动时问∠1∠2∠3之间的关系是否会发生变化3如果点P在AB两点外侧时猜想∠1∠2∠3之间的数量关系点P和AB不重合并说明理由.
如图⊙O是以原点为圆心为半径的圆点P是直线y=﹣x+6上的一点过点P作⊙O的一条切线PQQ为切点则切线长PQ的最小值为
下面四个几何体中主视图是四边形的几何体共有
如图把矩形ABCD沿EF折叠若∠1=50°则∠AEF等于.
下列图形既是轴对称图形又是中心对称图象的是
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