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如图1所示电路，开关闭合时两个小灯泡正常发光，两个电压表指针均指在如图2所示位置，L1、L2两灯的电压分别为（ ）
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教案备课库《2016-2017学年新人教版九年级（上）月考物理试卷（12月份）》真题及答案
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如图所示电器中有两个小灯泡图中圆圈内应该分别填入小灯泡电流表或电压表的符号要求开关闭合时两灯均能发光
如图所示电路中有两个小灯请在图中圆圈内分别填入电流表或电压表的符号要求开关闭合时两灯均能发光且两电表
如图所示电路中有两个小灯泡请在图中○内分别填上电压表电流表或电灯的符号要求开关闭合时两灯均能发光且
用图1所示的实验电路测量一个标有2.5V字样的小灯泡的额定功率.1请在虚线框内画出与图1对应的电路图
如图所示电路中有两个小灯泡请在图中○内分别填上电压表电流表或电灯的符号要求开关闭合时两灯同时发光且两
如图7－a所示电路开关闭合时两个小灯泡正常发光两个电压表指针均指在如图7－b所示位置L1L2两灯的电
1.5V 7.5V
1.5V 6V
1.5V 1.5V
6V 1.5V
如图所示的电路闭合开关小灯泡正常发光.若将小灯泡和电流表的位置互换则闭合开关后的现象是
小灯泡不发光，电压表没有示数
小灯泡不发光，电流表没有示数
小灯泡正常发光，电压表没有示数
小灯泡正常发光，电流表没有示数
在测量小灯泡的电阻实验中小灯泡的额定电压是2.5V.1请你用笔画线代替导线将如图所示电路连接完整2小
如图17所示用电压表和电流表测2.5V小灯泡正常发光时的电阻4分如图17甲所示闭合开关之前滑动变阻器
如图所示电路中有两个小灯请在图中圆圈内分别填入电流表或电压表的符号要求开关闭合时两灯均能发光且两电表
小林用电压表和电流表测额定电压是2.5V小灯泡正常发光时的电阻值实验电路如图甲所示4分1闭合开关之前
图3所示电路电源电压为6V.闭合开关后两个小灯泡均不发光用电压表测得ac与bd两点间的电压均为6V则
L
1
的灯丝断了
L
2
的灯丝断了
R.的电阻丝断了
开关接触不良
如图17.3-2所示的电路闭合开关小灯泡正常发光若将小灯泡和电流表的位置互换则闭合开关后的现象是【】
小灯泡不发光，电压表没有示数
小灯泡不发光，电流表没有示数
小灯泡正常发光，电压表没有示数
小灯泡正常发光，电流表没有示数
如图所示电路此时是处于状态当闭合开关时小灯泡发光此时电路是处于状态如果要用电压表测量小灯泡两端电压那
如图19所示当开关S.闭合时两个灯泡都能正常发光试在图中的○中填入适当的电表符号图19
为研究灯泡的发光情况小明设计了如图所示的电路进行实验.电路中两个灯泡规格相同额定电压均为1.5V电源
如图所示的电路闭合开关小灯泡正常发光若将小灯泡和电流表的位置互换则闭合开关后的现象是
小灯泡不发光，电压表没有示数
小灯泡不发光，电流表没有示数
小灯泡正常发光，电压表没有示数
小灯泡正常发光，电流表没有示数
在如图9所示○内分别填入合适的电流表或电压表符号使两个小灯泡都能发光
用图1所示的实验电路测量一个标有2.5V字样的小灯泡的额定功率.1请在虚线框内画出与图1对应的电路图
小林用电压表和电流表测额定电压是2.5V小灯泡正常发光时的电阻值实验电路如图甲所示.1闭合开关之前滑
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下列物质发生的变化与空气的成分无关的是
请在如图甲和图乙中的圆圈内填上电压表或电流表的符号使这两个图成为两个不同的电路．两图填相同只能得一个图的分
下列对能量转化的描述正确的是
每到夏收季节大量农作物秸秆在田间被随意焚烧这不仅造成资源浪费环境污染而且极易引发火灾等．为解决这一问题现已研制出利用秸秆生产的节能环保型燃料﹣﹣秆浆煤．若燃烧秆浆煤热值为2.4×107J/kg使50kg20℃的水温度升高到80℃．求 1水的内能增加了多少水的比热容为4.2×103J/kg•℃ 2如果秆浆煤燃烧释放的热量有30%被水吸收需要完全燃烧多少千克秆浆煤．
一野营时小红携手的手电筒不发光了请你帮助找出原因． 1请根据图1手电筒的结构示意图将电路图补画完整． 2写出手电筒不发光的三种可能原因．①②． 二小明实验小组利用图2的电路进行“并联电路电流规律”的实验探究图2中两个小灯泡的规格相同． l请按图2左边的电路图帮小明连好右侧的实物图注电流表量程任选导线不许交叉． 2实验中小明在接好电路的最后一根导线时小灯泡立即发光同时发现电流表A的指针向左偏转则导致上述现象的两个操作错误是①②． 3改正实验错误后小明将开关S闭合记录了三块电流表示数如表 I/A I/A I/A 0.3 0.3 0.6 4为了让探究出的结论更科学更具有普遍性请你指出小明的实验设计及探究过程有哪些需要改进之处 三李智和周慧做“探究导体电阻大小与导体横截面积关系”的实验．他们准备在图3中的MN两点间接入待研究的电阻丝电源电压恒定忽略灯丝电阻随温度变化的影响待用电阻丝的规格如下 1他们应选择编号为的两根电阻丝来探究 2正确选择后他们将所选电阻丝分别接入MN两点间闭合开关通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小．实验中两次电流表指针均有偏转但第一次的示数小于第二次的示数说明第二次接入电路的电阻丝的电阻值同时周慧发现第一次实验中灯泡不亮你认为原因是． A．根据物质在常温下的形状和体积是否固定可将物质分为三种状态 B．通过观察木块被运动物体碰撞后移动距离的大小可比较运动物体动能的大小 C．水压使水管中形成水流类似地电压使电路中形成电流 D．研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系应控制接触面粗糙程度相同 3以上2中判断电阻大小关系的方法在教案备课库中经常用到以下描述中能体现这种方法的是 A．根据物质在常温下的形状和体积是否固定可将物质分为三种状态 B．通过观察木块被运动物体碰撞后移动距离的大小可比较运动物体动能的大小 C．水压使水管中形成水流类似地电压使电路中形成电流 D．研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系应控制接触面粗糙程度相同
从下列物质中选择填空填序号①铜②熟石灰③干冰④氧气⑤稀硫酸 1供急救病人呼吸的是 2用于制作导线的是 3用于改良酸性土壤的是 4用作制冷剂的是 5用于金属表面除锈的是．
2.5分下列事例中通过做功的方式改变物体内能的是
由于大量使用一次性塑料方便袋造成的白色污染已成为一个严重的社会问题．某科学研究小组的同学欲对某种塑料的组成进行分析探究资料显示该塑料只吉CH两种元素他们设计了如图的实验装置．目的是通过测量有关数据推算塑料组成元素的含量．图中字母A至G均表示装置编号．请根据实验装置回答下列问题1由于发生装置A制取的氧气中混有CO2和水蒸气为使D装置中塑料试样在纯氧中燃烧装置C中盛放的试剂应该是2EF装置是气体的吸收装置该处的设计有不正确的地方如何改进．理由是3碱石灰的成分是氢氧化钠和氧化钙则装置连接正确时G装置的作用是．
甲铁块的质量是乙铁块质量的2倍它们吸收了相等的热量则甲乙两铁块的比热之比是甲乙两铁块升高的温度之比是．
某化学兴趣小组对NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应进行探究．回答有关问题．【实验探究】1方案一某同学按如图所示的方法先向试管中加入约2mLNaOH溶液再滴入几滴酚酞溶液溶液变红．然后慢慢滴入稀盐酸边滴边振荡直至溶液恰好变为色证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应．①请指出如图操作中的错误．②写出NaOH溶液与稀盐酸反应的化学方程式．2方案二实验步骤实验现象结论取2mLNaOH溶液于试管中中滴入一定量的稀盐酸振荡后加入镁条若稀盐酸过量若没有明显现象NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应【实验反思】3有同学提出方案二不能证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应其原因是．为此还需要选择填一种试剂再进行实验即可．【拓展应用】4请举一例说明中和反应在生产生活中的应用．
某同学对“串并联电路电压规律”进行探究 一探究串联电路中电压的规律 【设计与进行实验】 1按图所示电路图甲连接电路 2闭合开关用电压表测出L1两端的电压 3在测量L2两端电压时为了节省时间采用以下方法电压表所接的B接点不动只断开A接点并改接到C接点上 UAB/V UBC/V UAC/V 2.1 1.7 3.8 4测出AC间的电压． 【交流与评估】 1在拆接电路时开关必须． 2该同学用上面的方法选填“能”或“不能”测出L2两端的电压原因是． 3方法改进后所测出的ABBCAC间的电压记录在表中分析数据可以得出本次实验的结论是串联电路总电压选填“等于”或“不等于”各用电器两端电压之和． 4这个实验在设计上还存在的不足之处． 二探究并联电路中电压的规律 1请用笔画线代替导线在图乙中把电路连接完整要求电压表测量灯L1两端的电压电源电压3V． 2电路连接正确后进行实验分别测出灯L1L2两端的电压和并联电路的总电压电压表示数相同如图丙所示其值为V．
探究串并联电路中电流的关系． 一探究小组的同学探究“串联电路的电流规律”．电路图如图甲所示． 1实验时根据电流表A1指针偏转角度较A2小如图乙所示他们判断“串联电路中各处的电流不等”．请你指出造成他判断错误的原因是． 2闭合电路后发现灯L2的亮度比灯L1的亮度大．则下列说法正确的是． A．灯L2中的电流较大所以L2更亮 B．电流从电源正极出来先通过灯L2所以L2更亮 C．两灯中的电流相等亮度不同时由于两灯规格不同所致 3另外的同学在使用电流表时其电流表的指针摆动分别出现了如图ABC所示的三种情况．请分析他在电流表的使用上分别存在什么问题并写在下面的横线上． A图的问题． B图的问题． C图的问题． 二探究如图丙所示的并联电路中流过abc各处的电流之间可能有什么关系设计实验与进行实验 1按电路图连接好实物电路 2把电流表分别接入到电路中的abc处测出它们的电流填入表中 测量次数 c处的电流Ic b处的电流Ib a处的电流Ia 1 0.10 0.12 0.22 2 0.20 0.24 0.44 3 0.25 0.30 0.55 3为了防止个别偶然因素的影响可以采用以下两种方法之一重复上面实验步骤 方法一改变电源电压让abc三处的电流值都发生改变 方法二更换其中某一条支路中的灯泡灯泡的规格不同只让其中某一条支路电流值发生改变从而改变a处电流值． 分析与论证 ①上面设计的表格中存在的不足之处是． ②表格补充完整后通过对上面数据的分析第二次实验和第三次实验是采用上面两方法中的方法进行的． ③分析三次实验数据可以得出结论并联电路干路中的电流等于．
白蚁能分泌出蚁酸．蚁酸的化学性质与盐酸相似能腐蚀很多物质．下列最不容易被蚁酸腐蚀的是
小刚同学测量2.5V小灯泡的电阻时连接的电路如图． 1检查电路发现有一根导线连接错误请你在连接错误的导线上打“×”若没有发现错误闭合开关会出现现象．在图中补画出正确的连线．闭合开关前他应将滑动变阻器的滑片调到端填“A”或“B” 2小刚改正错误后按正确的操作测得的数据如下表 实验次数 1 2 3 电压U/V 2.0 2.5 2.8 电流I/A 0.20 0.24 0.25 则第1次测得的小灯泡的电阻为从表中计算出三次小灯泡的电阻不相等．你认为可能的原因是．
如图所示在试管内装适量的水用软木塞塞住加热使水沸腾． 1水沸腾后有什么现象发生． 2为了安全应采取的措施是． 3塞子被冲出的过程中能量是如何转化的．
如图8所示在烧杯中加入盐水然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中这样就制成了一个盐水电池．观察电压表的接线和指针偏转可知锌片是盐水电池的极电池的电压为V．
如图所示开关S闭合时可能发生的现象是
在一次实验中需要测量小灯泡两端的电压和通过它的电流．聪明而粗心的小刚连接了如图所示的电路．同组的小林发现有错误主张拆了以后重新连接可是时间来不及了小刚眼珠一转在图示的电路中只增加了一根导线电路就正常工作了． 1如果闭合图中所示电路的开关电压表示数电流表示数情况如何小灯泡发光情况怎样 2在图中画出小刚连接的那根导线．用虚线表示
在0℃的房间里静止在地面上的铅球
2.5分下列关于物体内能的说法中正确的是
下列液体酸性最强的是
如图所示电源电压不变要使电流表的读数最大下列做法中正确的是
下列质量增加的变化有一种与其他三种存在着本质的区别这种变化是
如图所示的各种电路同种元件的参数均相等能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是
用石灰浆粉刷墙壁干燥后墙面变硬的原因是用化学方程式表示
胃酸能帮助消化但过多的胃酸会危害健康．可用于治疗胃酸过多的物质是
实验室里常用验电器来检测物体是否带电．用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球可发现验电器的两片金属箔会因排斥而张开对这一现象理解正确的是
稀盐酸和稀硫酸具有许多相似化学性质的原因是
如图L1和L2是两只相同的小灯泡ab是电流表或电压表．闭合开关S后若两灯都能发光则a表是表b表是表．
一些老式建筑的下水道都是铁管铺设的若将实验室的废盐酸倒入下水道将会发生反应写化学方程式下同导致铁管腐蚀农药波尔多液中含有CuSO4所以这种农药不能用铁制品盛装否则会发生反应而使铁制品腐蚀热水瓶胆上水垢的主要成分是MgOH2和CaCO3两种物质在实验室除去它们最好选择的反应是．
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小灯泡正常发光，电流表没有示数
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