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如图,已知正方形ABCD的边长为4,对角线AC与BD相交于点O,点E在DC边的延长线上.若∠CAE=15°,则AE= .
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教案备课库《初二年级数学十一假期作业1》真题及答案
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▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O.且AC⊥BD请添加一个条件使得▱ABCD为正方形.
四边形ABCD的对角线AC.BD相交于点O.AD//BCAD=BC使四边形ABCD为正方形下列条件中
①②
②③
②④
①②或①④
在边长为1的正方形ABCD中AC与BD相交于O以ABCD分别为圆心以对角线长的一半为半径画圆弧与正
0.43
0.57
0.64
0.71
如图正方形ABCD的边长为1以对角线AC为边作第二个正方形再以对角线AE为边作第三个正方形AEGH如
如图正方形ABCD的对角线ACBD相交于点O.延长CB至点F.使CF=CA连接AF∠ACF的平分线分
如图正方形ABCD的边长为2对角线ACBD相交于点0E.是OC的中点连接BE过点A.作AM⊥BE于点
□ABCD的对角线AC与BD相交于点O.且AC⊥BD请添加一个条件使得□ABCD为正方形.
如图正方形ABCD的对角线AC.BD相交于点O.E.是BC的中点DE交AC于点F.若DE=12则DF
3
4
6
8
如图正方形ABCD的边长为4若把对角线AC平均分成n段以每一段为对角线作正方形设这几个小正方形的周长
如图正方形ABCD的边长为1对角线ACBD相交于点O.P.是BC延长线上一点AP交BD于E.交CD于
如图所示已知平行四边形ABCD对角线ACBD相交于点O.∠BAO=∠DAO.1求证平行四边形ABCD
如图以边长为1的正方形ABCD的对角线AC为边作第二个正方形ACEF再以对角线AE为边作第三个正方形
如图已知菱形ABCD的边长为5对角线ACBD相交于点O.BD=6则菱形ABCD的面积为.
如图已知正方形ABCD的边长为4对角线AC与BD相交于点O.点E.在DC边的延长线上.若∠CAE=1
如图在四边形ABCD中对角线AC.BD相交于点O.若AO=CO=BO=DOAC⊥BD则四边形ABCD
平行四边形
矩形
菱形
正方形
正方形ABCD的对角线ACBD相交于点O.那么该正方形中共有个等腰直角三角形.
如图已知在正方形ABCD中对角线AC与BD相交于点O.OE∥AB交BC于点E.若AD=8cm则OE的
3 cm
4 cm
6 cm
8 cm
如图正方形ABCD的边长为1以对角线AC为边作第二个正方形再以对角线AE为边作第三个正方形AEGH如
如图已知正方形ABCD的边长为4对角线AC与BD相交于点O.点E.在DC边的延长线上.若∠CAE=1
如图边长为2的正方形ABCD的对角线相交于点O过点O的直线分别交ADBC于EF则阴影部分的面积是.
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Directrequestsusuallysoundthanindirectones.A.morepolite B.lesspoliteC.morecorrectD.lesscorrect
Mycousinisafunnyboy.Hemakeseveryonelaughalot.
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Hereismyemail-798343393@qq.corn.Don'tforgettosendmephotosA.place B. number C. address D.note
B假设你是Tina你即将去国外做一名交换生但对这个陌生的国家和学习项目有一些疑问需要向负贵人咨询于是你给负贵人写一封信请按提示信息完成这封信不少于80词15分提示信息1.thetimeofthestudyprogram 2.informationaboutyourhomestayfamily3.after-schoolactivities 4.howtogettoschool要求1.格式正确包含所有提示信息可以适当发挥语言流畅条理清晰书写工整注意礼貌语的使用
Couldyoupleasethewindow?Itissocoldoutside.A.open B.opening C.don'topen D.notopen
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Tennisisherfavoritesport.Soshegoestothegymandplaysit.A.never Bhardlyever C.sometimes D.always
Alltheteachingstaffhavingameetingrightnow.A.am B.is C. are D. be
Mygrandmatakesawalkintheparktwoaweek.
Helendoesn’tdrawasasme.ButshesingsA.goodbetter B.betterwell C.wellbetter D.bettergood
Therearemanydifferentbetweenthetwinbrothers.
Exerciseandvegetablesaregoodforourh.
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—Whohelpedyoudothework?—NobodyIdiditallby.A.me B.my C.I D.myself
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Hewaitedthetrainatthestationforfifteenminutesjustnow.A.at B.of C.with D.for
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