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400 被抽取的50名学生 400名学生的体重 被抽取50名学生的体重
样本容量是450 每个学生是个体 450名学生是所抽取的一个样本 5000名学生是总体
400; 被抽取的50名学生; 400名学生的体重; 被抽取50名学生的体重。
总体的一个样本 个体 总体 样本容量(即样本中个体的数量)
500名学生 所抽取的50名学生对“世界读书日”的知晓情况 50名学生 每一名学生对“世界读书日”的知晓情况
500名学生 所抽取的50名学生对“世界读书日”的知晓情况 50名学生 每一名学生对“世界读书日”的知晓情况
400 被抽取的50名学生 400名学生的体重 被抽取的50名学生的体重
1 000名学生是总体 抽取的50名学生是样本容量 每位学生的身高是个体 被抽取的50名学生是总体的一个样本
400名学生 被抽取的50名学生 400名学生的体重 被抽取的50名学生的体重
300名学生 被抽取的50名学生 300名学生的体重 被抽取50名学生的体重
200名学生的体重是总体 200名学生的体重是一个样本 每个学生的体重是一个样本 全县八年级学生的体重是总体。
200名学生的体重是总体 200名学生的体重是一个样本 每个学生的体重是个体 全县八年级学生的体重是总体。