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教案备课库《10.2阿基米德原理 小考》真题及答案
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解方程x+4=x-2．
图ab中的情景表示了力的作用效果其中图主要表示力能使物体的运动状态发生改变图主要表示力能使物体发生形变．均选填a或b
下列实例中为了减小摩擦的
一个长方体木块立在桌面上．用手指沿水平方向推它的下部木块滑动用手指推它的上部木块翻倒．这说明力的作用效果与力的有关．
若方程组的解满足求k的整数值．
体育课上小明匀速向上爬竖直杆小东匀速向上爬竖直绳．下面说法正确的是
在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中选用的器材有正方体木块读数准确的弹簧测力计粗糙程度均匀的长木板等．1采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时必须使木块在木板上做运动但实际测量时会发现不稳定很难读数．2为解决上述问题小红对实验装置进行了改进将木板放在水平实验桌面上用线通过弹簧测力计水平地拉住木块沿水平方向拉木板使木板在木块下面滑动直到木块相对地面静止时解决了上述问题．此时测力计的读数选填大于小于或等于木块所受滑动摩擦力的大小．3在图乙的设计中木板无需匀速拉动所以操作方便这是因为滑动摩擦力的大小与物体运动速度填有关无关．
甲乙两同学分别用同样的力使木块先后以1厘米/秒和3厘米/秒的速度沿同一水平面匀速前进如果木块所受的摩擦力分别为F甲F乙则关于它们的大小是
方程组的解是．
婷婷同学手中握着一个圆柱形杯子杯重忽略不计在空中静止杯中装有重2N的水杯子受到的摩擦力是N当她喝掉一半水后用力握杯子杯子仍在空中静止此时杯子受到的摩擦力是N．
一本书放在桌面上书受到桌面的支持力F这个力的施力物体是受力物体是桌面受到书的压力F'这个力的施力物体是受力物体是．
一个物体在另一个物体表面上具有相对运动趋势仍保持相对静止时所受到的阻碍物体相对运动趋势的力叫静摩擦力例如静止在水平桌面的物体用10N的水平推力向右推它而没有推动此时物体受到的摩擦力大小为N方向是向如果继续用15N的水平推力向右推它还没有推动此时物体受到的摩擦力大小为N方向是．
将鸡蛋往灶台上一碰则鸡蛋很容易打破而灶台却没有破是因为
以下是我们生活中可见到的几种现象①用力压面团面团变成了面饼②篮球撞击在篮板上被弹回③用力握小皮球球变瘪了④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞．在这些现象中物体因为受力而改变运动状态的是
力是对物体的物体间力的作用是的．
如图小强和小红一起搭积木．小强所搭的小塔高度为23cm小红所搭的小树高度为22cm．求每块AB型积木的高度．
如图所示同一水平桌面上放有长方体木块和铁块各一个．要想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙请你只利用一个量程满足实验要求的弹簧测力计设计一个实验来验证你的猜想．写出实验的步骤和分析实验的结果．步骤1 2 结论
若a＞b则3a3b填＞＝或＜．
小明用图示装置探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系下列操作正确的是
若关于x的不等式a+1x＞a+1的解集为x＞1则a的取值范围是．
画出下列力的示意图1用100牛的力水平向右拉桌子2用50牛的力沿斜面向上拉小车3用150牛的力沿着与水平面成30°角向右上方拉小车4用40牛的力竖直向上提箱子
如图所示当用手压弹簧时弹簧当用手拉弹簧时弹簧这说明力的作用效果跟力的有关如果用更大的力拉弹簧弹簧会伸长的更这表明力的作用效果与力的有关．
人在一般情况下步行前进时若鞋底与地面没有打滑地面对鞋底的摩擦力方向是向填“前”或“后”这说明摩擦力并不是总和运动方向相反．
由方程组得x与y关系是
不等式4+2x＞0的解集是
不等式组中的两个不等式的解集在同一个数轴上表示正确的是
解不等式并把解集在数轴上表示出来．
甲乙两地的路程为600km一辆客车从甲地开往乙地从甲地到乙地的最高速度是每小时120km最低速度是每小时60km．1这辆客车从甲地开往乙地的最短时间是h最长时间是h．2一辆货车从乙地出发前往甲地与客车同时出发客车比货车平均每小时多行驶20km3h两车相遇相遇后两车继续行驶各自到达目的地停止．求两车各自的平均速度．3在2的条件下甲乙两地间有两个加油站AB加油站AB相距200km当客车进入B加油站时货车恰好进入A加油站两车加油的时间忽略不计求甲地与加油站B的路程．
小航同学在做探究影响滑动摩擦力大小因素的实验时其中一步的操作如图所示这样操作的错误是物品不在运动．纠正错误后若使木块由铺有毛巾的木板运动到光滑的木板上则木块受到的滑动摩擦力将选填变大变小或不变
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