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人是理性的 人是社会性的 解释自我存在的理由 不需要解释自身行为的理由
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大学生在就学期间到农村实习 大学生与村官结对帮扶 大学生毕业后分配到村官岗位 大学生考取村官岗位到村任职
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自我价值定位 自我价值支持 自我价值实现 自我价值宣传
有利于巩固农村的村级基层政权组织 村官可以学习民主管理的知识和技能 体现了农村的民主管理的意义和价值 提高了政治参与责任意识和实际本领
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