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把一个平角分成两个角，其中一个是直角，那么另一个是（ ）
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教案备课库《2014-2015学年山东省济南市历城区董家中心小学四年级（上）期末数学试卷》真题及答案
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根据逻辑思维规律的要求对所有S是P与并非有的S是P这样两个判断
可以断定它们都是真的
不能断定它们都是假的
如果断定了其中一个是真的，就必须断定另一个是假的
如果断定了其中一个是假的，就必须断定另一个是真的
把平角分成两个角其中一个是钝角那么另一个肯定是
锐角
直角
钝角
把平角分成两个角其中一个是锐角另一个一定是
锐角
直角
周角
钝角
把一个平角分成两个角如果其中一个角是锐角那么另一个角一定是
锐角
直角
钝角
不能确定
在花园路径理论框架中研究者曾经提出了两个主要的句法分析原则其中一个是另一个是
把平角分成两个角其中一个角是锐角另一个角是
锐角
直角
钝角
说不清
把一个平角分成两个角其中一个是钝角另一个一定是
钝角
锐角
无法确定
把平角分成两个角其中一个角是钝角另一个角是
钝角
直角
锐角
两个角刚好拼成一个平角其中一个是锐角则另一个一定是钝角．．判断对错
把一个钝角分成两个角如果其中一个是直角那么另一个角一定是
钝角
锐角
直角
画一条射线把一个平角分成两个角其中一个角是锐角另一个角是
锐角
直角
钝角
一周角=直角把一个钝角分成两个角如果其中一个是直角那么另一个角一定是角．
两个有理数的积是负数和也是负数那么这两个数
）都是负数 （
）互为相反数 （
）其中绝对值大的数是正数,另一个是负数 （
）其中绝对值大的数是负数,另一个是正数
如果两个事务同时对数据库中同一数据进行操作不会引起冲突的操作是
其中一个是DELETE
一个是SELECT，另一个是UPDATE
两个都是SELECT
两个都是UPDATE
把平角分成两个角其中一个是钝角那么另一个肯定是
锐角
直角
钝角
分配数列有两个构成要素它们是
一个是单位数，另一个是指标数
一个是指标数，一个是分配次数
一个是分组，另一个是次数
一个是总体总量，另一个是标志总量
把一个平角分成两个角其中一个是钝角那么另一角肯定是
直角
钝角
锐角
1周角=直角把一个钝角分成两个角如果其中一个是直角那么另一个角一定是角．
把一个平角分成两个角其中一个是锐角另一个角一定是
钝角
平角
锐角
直角
把一个平角分成两个角如果其中一个是锐角另一个角
是锐角
是直角
是钝角
可能是钝角，也可能是直角
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如上图所示发光点S发出一束光投射到水面上其中一条光线反射后经过A点请画出入射光线和大致的折射光线．
请在图中画出物体AB在平面镜中所成的像A’B’．
完成图1中光路并标出反射角的度数．
小明用如图所示装置进行实验当打开止水夹挤压滴管将液体A滴入试管①时观察到试管②有大量气泡产生．下列关于液体A和固体B的组合不正确的是
如图一束光线斜射向一块玻璃砖的侧面请画出光线进入玻璃砖的折射光线和从玻璃砖的另一侧面射出时的折射光线．
科学知识中有很多的“相等”下列叙述正确的是
下列实验操作正确的是
M是一种活动性比铁强的金属M2+与其他几种离子构成的化合物的溶解性见下表 O2﹣ OH﹣ CO32﹣ Cl﹣ SO42﹣ NO3﹣ M2+ 难溶 难溶 难溶 易溶 易溶 易溶 根据以上信息判断下列各反应①M+HCl②MNO32+BaCl2③MO+HCl④MOH2+NaCl⑤MOH2+HCl⑥MNO32+HCl⑦MCO3+HCl⑧MSO4+BaCl2上述反应能进行且反应产物有水生成的是
现有五瓶失去标签的溶液ABCDE它们分别是氢氧化钠氯化钠硫酸铜氯化钡稀硫酸 中的一种某同学不用其它试剂用如下实验加以鉴别． 第一步通过观察发现E溶液呈蓝色其它溶液均为无色 第二步取少量ABCD溶液分别滴加E溶液现象为A溶液中出现白色沉淀B溶液中出现 蓝色沉淀C和D溶液均无明显现象 第三步取第二步中产生的蓝色沉淀滴加C溶液后沉淀消失． 则1A溶液中溶质的化学式是 2写出B和E反应的化学方程式．
实验室常用的干燥剂碱石灰是CaO和固体NaOH的混合物极易与空气中水蒸汽和CO2反应而变质．某同学对一瓶久置的碱石灰作了如下探究1【猜想】猜想Ⅰ没有变质碱石灰只含有CaO固体NaOH猜想Ⅱ已完全变质碱石灰全部变成了CaCO3和Na2CO3．2【实验】如图所示3【分析判断】a．若已知CaOH2CaCO3和Na2CO3投入到水中不会放热．b．由操作⑤⑥的现象判断滤液中含有写化学式c．综合a和b的分析判断该样品变质情况为．4【拓展】由上述实验说明实验室中碱石灰应密封保存操作③中玻棒的作用是．
图所示光沿CO射向半圆形玻璃砖的圆心O请在图中作出光线分别经过平直界面AOB和圆弧形界面AMB时的光路图．
划出下图中的大致的折射光线
小明用半圆形玻璃砖研究光的折射．她让一束光线从空气射到玻璃砖的圆心后发现光线最终从玻璃砖射出回到了空气中．图4-4-3中哪幅图能正确反映实验时的光路
有一包白色粉末可能由CaCO3Na2SO4BaCl2NaCl中的一种或几种组成．把少量该粉末放入足量水中搅拌静置过滤得到白色固体和滤液．向所得固体中加入稀硝酸固体溶解并有气体放出．向所得溶液中加入稀硫酸有白色固体生成．该粉末中肯定没有的物质是
如图所示是一条经水面反射后的光线．请在图中画出其入射光线及与入射光线对应的折射光线的大致方向．
镁能在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳．小红据此提出问题钠能在二氧化碳中燃烧吗请你与她一起探究这个问题． 1提出假设钠在二氧化碳中燃烧生成物可能是Na2OCNa2CO3CO． 2查阅资料CO能与氯化钯PbCl2溶液反应生成黑色固体钯CO+PbCl2+H2O═CO2+Pb↓+HCl． 3Na2ONa2CO3均为白色固体． 4实验探究①为了获得干燥的二氧化碳气体并检查反应的生成物各装置中合适的试剂B是E是．取黄豆大小的钠吸干表面的煤油放入硬质玻璃管中． ②打开分液漏斗让稀盐酸滴入平底烧瓶通入CO2待出现什么现象时开始点燃酒精灯． ③钠在加热时能剧烈燃烧燃烧结束后硬质玻璃管中有黑色白色固体生成E溶液产生黑色沉淀．据此你得出的结论是． ④请你设计一个方案探究黑色固体的成分是碳．你的方案是经检验白色固体的成分是Na2CO3． ⑤写出钠与CO2加热时的化学反应方程式． ⑥按如图方式连接好装置若检查气密性．你认为检查该装置气密性的方法是． ⑦若获得纯净的二氧化碳气体需除去可能产生的氯化氢气体你认为应装置之间串接一个盛有不与CO2反应的性填“酸性”或“碱性”溶液的吸收瓶．
为测定NaClNa2CO3固体混合物组成．某化学课外小组取29g该混合物于烧杯中分五次加入稀盐酸每次50g．实验所得数据如下表 实验次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 加入稀盐酸的质量 50g 50g 50g 50g 50g 烧杯和烧杯内物质的总质量 159.1g 206.9g 254.7g 302.5g 352.5g 请你计算①原混合物中Na2CO3的质量分数 ②实验完毕后溶液中NaCl的质量分数以上计算结果均保留一位小数．
小敏对实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳后的废液进行溶质成份鉴定取废液上层清液50克逐滴加入质量分数为26.5%的碳酸钠溶液出现气泡滴加至10克开始出现白色沉淀继续滴加至沉淀不再产生过滤测得沉淀的质量为5克并绘制了图象． 1滴加的溶液中溶质属于选填“盐”或“碱”． 2图象中的a点数值时． 3图象横坐标中的b点表示的溶液的质量是克．
请在图中画出物体AB在平面镜中所成的像A’B’．
生活中处处有化学下列生活场景中一定发生化学变化的是
铜氯化镁液氧二氧化碳氦气碳酸钙是教案备课库重点学习的物质请从不同角度来分类 1从微观构成的角度由分子构成的是由原子构成的是由离子构成的是． 2请尝试从另外的角度对上述物质进行分类该类别物质不少于3种并说出分类的依据．所含物质．分类依据．
一束光射向一块玻璃砖．画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的径迹．
最近美国某玻璃公司研制出一种“自洁玻璃”该玻璃因穿上40纳米厚的二氧化钛TiO2外套从而具有自洁不断分解有害气体以及消灭细菌病毒等作用．关于二氧化钛你认为以下说法中不正确的是
甲酸是一种无色有刺激性气味的液体有较强的腐蚀性．小明想知道甲酸是否具有酸性做了如下探究 1他作出的猜想是“甲酸具有酸性”．你认为下列哪一项实验设计能够检验这一猜想请用图中字母表示． 2若小明的猜想是正确的则甲酸就会像盐酸那样能与碳酸钠反应产生气体 3甲酸HCOOH是有机物浓硫酸能将有机物中的氢元素和氧元素“脱出”结合成水．利用浓硫酸的脱水性实验室里将甲酸和浓硫酸混合加热进行反应该反应中甲酸脱水后会转变成．
根据以下装置回答下列问题 1写出标有字母仪器的名称ab．在实验时若发现酒精灯里有足量的酒精却不能点燃其可能原因是． 2用高锰酸钾制氧气的化学方程式为用A和C装置进行实验时发现C中的水变成紫红色原因是． 3硫化氢H2S是一种具有臭鸡蛋气味的有毒气体密度比空气大易溶于水其水溶液为氢硫酸实验室用块状固体与稀硫酸反应来制取实验室制H2S气体的发生装置是填字母．若用如图装置收集氨气气体从端导气管进入瓶中填字母．收集的尾气应选择用吸收AH2OBNaOH溶液CH2SO4溶液
镉是一种对人体有害的元素被镉污染的饮水和食品会使人生病．下列有关镉的说法中错误的是
2013年央视3•15晚会上曝光周大生等公司黄金掺假999千足金内含“金属铱”从中牟取暴利铱元素符号是Ir质子数是77在日常生活中铱有着重要的应用．金属铱硬而脆但高温时可延展加工成细丝和薄片密度22.42克/立方厘米．熔点2410±40℃沸点4130℃铱的化学性质不活泼但是块状金属铱在空气中加热时形成二氧化铱薄膜金属金的熔点1064℃沸点2807℃密度19.32克/立方厘米阅读以上材料回答以下问题 1鉴定某金条中含有较多的金属铱一种方法即可． 2写出以上文字中涉及的一个化学方程式．
“开车不喝酒喝酒不开车”．图为酒后驾车出事多就专门为警察设计的一款执法的检测工具﹣﹣酒精检测仪根据酒精浓度和血液中酒精浓度会呈现出一定比例关系的原理通过测定驾驶者的呼气很快计算出受测者血液中的酒精含量用来对饮酒司机的饮酒多少来进行具体的处理有效减少重大交通事故的发生．其原理是把呈黄色的酸化的三氧化铬CrO3载带在硅胶上它是一种强氧化剂而人体呼出的乙醇酒精具有还原性两者发生以下反应2CrO3+3C2H5OH+3H2SO4═Cr2SO43+3CH3CHO+6H2O生成物硫酸铬是蓝绿色的．通过这一颜色变化可据此检测酒精蒸气．根据这些请回答下列问题 1请写出硫酸铬中铬元素的化合价 2这里的反应2CrO3+3C2H5OH+3H2SO4═Cr2SO43+3CH3CHO+6H2O属于 A．化合反应B．分解反应C．复分解反应D．氧化﹣﹣还原反应 3根据以上信息请分别写出一条三氧化铬CrO3的物理性质和化学性质．
如图是氢氧化钠和盐酸反应过程中溶液pH变化的曲线图下列说法正确的是
如图所示是一条经水面反射后的光线请在图中画出其入射光线及与入射光线对应的折射光线的大致方向．
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