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（1）写出图中①②仪器的名称：① ，② ； （2）用加热固体甲和固体乙的混合物来制取气体丙，应选用的发生装置是 ；若收集丙时只能用E装置则可推知气体丙的性质可能有 、 ； （3）分...
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教案备课库《2012年内蒙古乌兰察布市商都二中中考化学模拟试卷（2）》真题及答案
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以下是实验室常用部分仪器1指出图中仪器的名称⑨___________2小李同学选择仪器制取并收集氧气
现有下列实验仪器请按要求填空1写出仪器的名称BCF.2吸取和滴加少量液体时要用到填仪器名称.3量取一
现有下列实验仪器请按要求填空1写出仪器的名称ABCD.2吸取和滴加少量液体时要用到填仪器名称.3量取
现有下列实验仪器请按要求填空1写出仪器的名称A.______CH2吸取和滴加少量液体时要用到填字母或
读图回答下列问题1写出图中字母所表示的大洲名称A________B.________C_______
请根据图示回答相关问题1写出图A.中仪器a的名称________试管中放棉花的目的是________
掌握仪器的名称组装及使用方法是中学化学实验的基础根据下图所示实验装置回答下列问题1写出下列仪器的名称
下面是实验室里常用的仪器根据题中要求填空1写出指定仪器的名称CE2在粗盐提纯实验中进行时填操作名称用
根据下图中所示的化学实验常用仪器的图形回答下列问题1按编号分别写出图中仪器的名称①____②____
写出下图中各种仪器的名称ABCDE
右图是实验室用高锰酸钾制取并收集氧气的装置1写出图中仪器a的名称2用高锰酸钾制取氧气时用一团棉花放在
掌握仪器的名称组装及使用方法是中学化学实验的基础下图为两套实验装置请回答1写出下列仪器的名称①___
掌握仪器的名称组装及使用方法是中学化学实验的基础根据下图所示实验装置回答下列问题1写出下列仪器的名称
在实验室中利用下列仪器进行制取气体的实验请回答下列问题:1写出标号仪器的名称D.______H___
掌握仪器的名称组装及使用方法是化学实验的基础下图为两套实验装置1写出下列仪器的名称①________
根据下图中所示的化学实验常用仪器的图形回答下列问题1按编号分别写出图中仪器的名称①____②____
化学是一门以实验为基础的学科化学所取得的丰硕成果是与实验的重要作用分不开的结合下列实验装置图回答问题
结合下列初中常见的实验仪器图回答后面的问题1写出指定仪器的名称C.2在粗盐提纯实验中在进行操作填操作
下图是实验室制取气体的常用仪器请根据要求填空1请写出上图中标有A.的仪器名称__________.2
写出下图中序号①～④仪器的名称1①②③④2分离碘的四氯化碳溶液应选择装置操作名称_________3
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科学研究证明物质是由粒子构成的．请用原子分子或离子填空1应用最广泛的铁是由构成的．2空气中含量最多的氮气是由构成的．3食盐是由构成的．
钢铁铝合金铜制品等是应用广泛的金属材料．据估计每年全世界被腐蚀损耗的钢铁材料约占全年钢产量的十分之一．某校化学兴趣小组的同学探究金属腐蚀的原因设计如下实验1如图取一根约10cm的光亮铁钉放在自来水中观察ABC三处的变化．几天后他们会发现处最先出现铁锈大家结合书本知识知道铁在空气中生锈实际是铁和等物质相互作用发生一系列复杂的化学反应的过程．2一同学联想到家里铜制餐具上有一层绿色物质认为铜在空气中也会生锈．他们上网查阅资料知道这种绿色物质的化学成分为Cu2OH2CO3铜绿．他们从铜绿组成和空气的成分大胆猜测铜生锈除了与铁生锈条件相同外还应该有CO2参加反应．请写出铜在空气中生成铜绿的化学方程式．3【查阅资料】孔雀石的主要成分是Cu2OH2CO3也可以表示成CuCO3•CuOH2．与孔雀石相似还有许多矿物可用xCuCO3•yCuOH2xy都是正整数表示石青就是其中的一种．【实验探究】为了验证石青的组成成分他们设计了如下实验请你共同参与探究．【反思与拓展】①确定步骤1中产生气体成分的实验方法是．②根据以上探究只要测定出参加反应的石青的质量生成的氧化铜的质量和的质量就可确定石青的化学式即确定xy的值．③防止金属锈蚀的方法很多如制成不锈钢在金属表面任写一种方法
某固体样品中除了含有在高温下不分解也不与空气成分反应的物质外还可能含有CaCO3CaO中的一种或两种．某化学兴趣小组为探究该固体的成分称量样品m1g经高温充分煅烧并在干燥的保护气中冷却至质量不再减轻为止剩余固体的质量为m2g．下列推断不正确的是
今年年初由于冰冻天气很冷小强同学在家中自己的房里紧闭门窗烤着炭火认真地看书复习功课．你认为他的做法是否妥当为什么
A～H都是教案备课库中的常见物质它们之间的转化关系如图所示．A是天然气的主要成分E是一种常见的干燥剂．请回答1G的化学式为2反应①的化学方程式为3反应④的基本反应类型是．
人类只有一个地球为了社会可持续发展必须解决环境保护问题化学在这方面可以发挥重要的作用．下列处理不符合这一思想的是
某化学兴趣小组的同学在实验室配制10%的氢氧化钠溶液5%的盐酸10%的盐酸三种溶液．1配制10%的盐酸的步骤①稀释②计算③装瓶并贴标签④量取浓盐酸和水．其正确的顺序为填序号．2打开浓盐酸的试剂瓶时看到试剂瓶口发生的现象是．3他们忘记了给配制的三瓶溶液贴上标签想对未贴标签的三瓶溶液进行鉴别．老师只给他们提供了无色酚酞试液试管和胶头滴管如果你是小组的成员请用简便的方法鉴别出三种溶液并完成下列实验报告．
20℃时分别向盛有10g水的两支试管中加等质量的甲乙两种固体物质使其充分溶解可观察到如图所示的现象．120℃时填A或B试管中的溶液一定是饱和溶液．2图中表示甲物质的溶解度曲线的是填a或b要使A试管中剩余的固体继续溶解可采用的方法是．
下列说法中不正确的是
钛具有硬度大密度小熔点高抗腐蚀性远优于不锈钢等优良性能被誉为未来金属．地球表面富含钛铁矿石钛铁矿石的主要成分是FeTiO3．1已知FeTiO3中钦的化合价为+4价则铁的化合价为2冶炼金属钛时将铁铁矿石转化为TiCl4TiCl4再与Na在一定条件下反应生成Ti和NaCl．请写出后一步反应的化学方程式不要求标出反应条件其反应类型是3在冶炼钛的同时还得到金属铁请举出铁的一种用途4铁比钛易生锈请写出防止铁生锈的一种方法．
生活中蕴科学留心处皆学问．请用下列序号填空．①Na2CO3②CaO③NH4H2PO4④C6H12O61人体血糖含量的糖2与水反应放热可以煮鸡蛋3可作复合肥料4侯氏联合制碱法的主产品．
某化学兴趣小组用火柴蜡烛烧杯三种实验材料探究物质燃烧的条件．【提出问题】物质燃烧需要什么条件【猜想与假设】1．有可燃物2．温度要达到着火点3．与氧气或空气接触【设计与实验】【得出结论】猜想正确燃烧必须同时满足个条件只要破坏个燃烧的条件就能达到灭火的目的．【反思质疑】氢气在氯气中能燃烧．燃烧是否一定要有氧气参加【查阅资料1】镁条能在空气中剧烈燃烧也能在二氧化碳中剧烈燃烧发出耀眼的白光放出大量的热细铁丝可以在氯气中剧烈燃烧放出大量的热产生大量棕黄色的烟磷能在氯气中剧烈燃烧放出大量的热产生大量的白色烟雾．【表达与交流】根据上述内容和课本中对燃烧的描述你认为叫做燃烧．【反思质疑2】根据细铁丝在氧气中燃烧的实验现象细铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射【查阅资料2】含碳细铁丝燃烧时其中的炭粒生成的CO2气体在熔融液态物质中形成气泡熔融液态物质因气泡炸裂引起火星四射的现象．【设计实验】为了验证细铁丝在纯氧中燃烧产生火星四射现象的原因你设计的实验方案是．
A是常见金属单质BC是非金属单质且C是密度最小的气体甲是磁铁矿的主要成分乙是无色液体它们之间有如下的转化关系部分产物和反应条件未标明．1推断C甲乙的化学式为C甲乙2写出反应②的化学方程式3写出反应①的化学方程式该反应除了具有放出热量多原料不受限制的优点外还有的优点．
下列不宜用于实验室制取氧气的方法是
用侯氏制碱法制得的纯碱中常含有少量的氯化钠．为测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数小明称取该样品11g加入到盛有50g稀盐酸的烧杯中恰好完全反应称得烧杯中的溶液质量为56.6g．请计算1完全反应后生成二氧化碳的质量为g．2该纯碱样品中碳酸钠的质量分数．精确到0.1%3求反应后所得溶液中溶质的质量分数．
某同学在参加学校开展的综合实践活动中考察了一家化工厂的污水处理情况．该同学考察过程中收集到以下资料1该化工厂排放的污水中主要成分是盐酸提取未经处理的污水水样l000g加入含4gNaOH的溶液恰好完全反应废水中其它成分不与氢氧化钠氢氧化钙反应该废水中氯化氢的质量分数为本空结果精确到0.001%．2该化工厂污水处理的步骤之一是将100t污水排入中和池中进行中和处理所用原料是较经济的氢氧化钙请计算处理100t这种污水需要氢氧化钙的质量是多少吨
按要求写出下列反应的化学方程式1一氧化碳通过加热的氧化铜2碳酸钠溶液和石灰水混合3硫酸铜溶液中加入铁粉4光合作用．
中考期间为让小明精力充沛妈妈为他精心准备了午餐馒头清蒸鱼红烧肉豆腐汤．这些食物中含有填两种等人体所需的营养素．从科学膳食的角度分析你认为这份午餐还需增加的食物有填序号任选一种．A．凉拌黄瓜B．煎鸡蛋C．米饭D．蛋糕．
厨房里发生的下列变红属于物理变化的是
2009年3月22日是世界水日．水与人类的生活和生产密切相关．请回答以下问题1生理盐水中的溶剂是．溶质是．2保护水环境珍爱水资源是每个公民应尽的责任和义务．下列做法有利于保护水资源的是填序号．A．大量使用化肥农药B．工业废水处理达标后排放C．使用含磷洗衣粉D．生活污水直接排放3在水蒸发的过程中下列说法正确的是填序号．A．水分子不断运动B．水分子之间间隔不变C．水分子分解成氢原子和氧原子D．水分子可以保持水的物理性质4课外活动中同学们玩起了以水为主题的化学反应接龙游戏．游戏的规则为用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物并按序号和要求的基本反应类型循环如图所示．仿照示例完成下列反应的化学方程式．示例①分解反应电解水2H2O2H2↑+O2↑②置换反应③化合反应④复分解反应．
如图是实验室常用的两个气体制备收集净化的多种功能装置．1若制备的气体是氢气且产生的气体中不含酸性杂质气体则试剂X常用用图示放置的乙装置收集氢气A应与填B或C相连．2若制备的气体是氧气Y是黑色粉末则甲中反应的化学方程式为．若AC相连制取氧气检验气密性后还须将装置乙．3若X是稀盐酸Y是石灰石用甲乙两装置组成发生净化收集CO2气体的系列装置．若乙中放入饱和NaHCO3溶液该溶液的作用是除去若乙中放入浓硫酸浓硫酸的作用是．
下列粒子结构示意图中表示原子的是
某元素R的原子结构示意图如下图所示．它的原子核内应有个质子它在化学反应中易得到或者失去电子．它的一种化合物的化学式为HRO该化合物中R的化合价为价．
实验室常用如图装置来制取氧气1写出图中有标号仪器的名称ab2用高锰酸钾制取氧气时在试管口放一团棉花是作用是发生反应的化学方程式式为．3用E装置收集氧气的方法是检验氧气是否集满的方法是．4实验室可用双氧水和二氧化锰高锰酸钾氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气三种方法其中最好的是原因是．5若用加热高锰酸钾制取氧气实验结束时停止加热时应要先把其目的是．
下列各组食品中蛋白质含量最丰富的是
将一定量的丙醇C3H8O和氧气置于一个封闭的容器中引燃生成二氧化碳水蒸气和一种未知物质W．现测得反应前后各物质的质量如下下列有关说法错误的是
草酸H2C2O4加热能分解．化学兴趣小组的同学对草酸受热分解的产物作如下探究草酸分解得到的气体产物A．只有CO2B．只有COC．既有CO2也有CO【查阅资料】CO遇到浸有磷钼酸溶液的氯化钯黄色试纸立即变蓝而CO2遇该试纸不变色【设计方案】该兴趣小组的同学在老师的指导下设计下图所示实验夹持试管装置省略通过观察下列装置中的实验现象验证猜想．【实验探究】请你帮助他们完成实验报告【讨论与反思】1装置B中浓硫酸的质量增加说明草酸的分解产物还有．2根据实验结论从环保角度考虑实验装置中存在的不足是正确的处理方法是．
碘元素对人体健康起着重要的作用在食盐中加碘可有效预防甲状腺肿大的发生．如图是某品牌加碘盐的标签请回答下列问题．1写出碘酸钾中阳离子的符号碘酸钾中KIO三种元素的质量比为．2高温烹饪会使含碘量降低说明碘酸钾的化学性质之一是．3根据有关数据估算每500g该加碘食盐中碘酸钾KIO3的质量范围是．填字母序号A．15～30mgB．25～51mgC．60～120mg．
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