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一个边长为10cm的正方体，重为50N，放在面积为1m2的水平桌面中央，求物体对桌面的压强是多少？
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教案备课库《9.1压强课堂练习》真题及答案
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一个边长为10cm的正方体重为20N放在水平桌面上那么对桌面的压力为压强为若在正方体的正上方向下施
重为100N边长为10cm的正方体被水平向左150N大小的力紧压在竖直墙上正方体所受摩擦力为多少正方
边长为10cm质量为10kg密度均匀的正方体放在面积为200cm2的水平桌面中央桌面受到的压力为N.
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阅读下列材料并解决后面的问题．阅读材料1等高线概念在地图上我们把地面上海拔高度相同的点连成的闭合曲线叫等高线．例如如图①把海拔高度是50米100米150米的点分别连接起来就分别形成50米100米150米三条等高线．2利用等高线地形图求坡度的步骤如下如图②步骤一根据两点AB所在的等高线地形图分别读出点AB的高度AB两点的铅直距离=点AB的高度差步骤二量出AB在等高线地形图上的距离为d个单位若等高线地形图的比例尺为1n则AB两点的水平距离=dn步骤三请按照下列求解过程完成填空并把所得结果直接写出来．某中学学生小明和小丁生活在山城如图③小明每天从家A经过B沿着公路ABBP到学校P小丁每天上学从家C沿着公路CP到学校P．该山城等高线地形图的比例尺为150000在等高线地形图上量得AB=1.8厘米BP=3.6厘米CP=4.2厘米1分别求出ABBPCP的坡度同一段路中间坡度的微小变化忽略不计2若他们早晨7点同时步行从家出发中途不停留谁先到学校假设当坡度在到之间时小明和小丁步行的平均速度均为1.3米/秒当坡度在到之间时小明和小丁步行的平均速度均约为1米/秒
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在探究影响浮力大小因素的实验中同学们提出了下列4种猜想猜想1浮力大小与液体密度有关．猜想2浮力大小与物体浸入液体的体积有关．猜想3浮力大小与物体的形状有关．猜想4浮力大小与物体所受重力有关．1如图所示小明把一个柱状固体挂在弹簧测力计下使它浸在液体中的体积逐渐增大观察到弹簧测力计的读数逐渐减小此实验说明猜想是正确的．2如图小明将同一石块浸没在水和盐水中此实验室为了验证猜想．实验中观察到石块浸没在盐水中静止时弹簧测力计的示数小则说明石块在盐水中受到的浮力选填大或小．3为了验证猜想3小明将同一橡皮泥捏成不同形状先后放入水中发现有的漂在水面上有的下沉由此得出结论浮力的大小与物体的形状有关请指出他的实验方法的错误是．4为了验证猜想4小明将重力相同而体积不同的铁块和铝块浸没在水中观察到所受的浮力大小不相等由此得出结论浮力的大小与物体的重力大小无关．请指出他的实验方法的错误是．
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