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下面是某同学设计的一组“土壤的湿度对鼠妇生活的影响”的探究活动,请你帮助他将探究活动的过程填写完整: (1)提出问题:_____________________________________...

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光线的明亮与阴暗    土壤的干燥与湿润    温度的高与低    光线的强弱与土壤的湿润  
一组;数量少便于控制   二组;可防止偶然性,减少实验误差   一组,实验过程更简短   二组;数量多有利于竞争  
光线的明亮与阴暗    土壤的干燥与湿润    温度的高与低    光线的强弱与土壤的湿润  
一组;数量少便于控制   二组;可防止偶然性,减少实验误差   一组;实验过程更简短   二组;数量多有利于竞争  
左右两侧都应保持阴暗  挑选爬行较快的鼠妇作为实验对象   左右两侧都应保持30 ℃  减少左侧土壤的湿度  
在干燥的纸盒内,一侧放入潮湿的土壤,另一侧放入干燥的土壤,将10只鼠妇放在纸盒的中央,观察鼠妇的分布情况    在干燥的纸盒内,一侧放入潮湿的土壤,另一侧不放任何东西,将10只鼠妇放在纸盒的中央,观察鼠妇的分布情况   在干燥的纸盒内,一侧放入潮湿的土壤,另一侧放入干燥的土壤,将2只鼠妇放在纸盒的中央,观察鼠妇的分布情况   在干燥的纸盒内,一侧放入潮湿的土壤,另一侧放入干燥的土壤,再用纸板盖在潮湿土壤的一侧,将10只鼠妇放在纸盒的中央,观察鼠妇的分布情况  
光、温度、湿度等   鼠妇数量、光、温度等   空气、湿度、光等  温度、湿度、鼠妇的数量等  
光线的明亮与阴暗  土壤的干燥与湿润   温度的高与低  光线的强弱与土壤的湿润  
在干燥的纸盒内,一侧放入潮湿的土壤,另一侧不放任何东西。将10只鼠妇放在纸盒的中央,观察鼠妇的分布情况    在干燥的纸盒内,一侧放入潮湿的土壤,另一侧放干燥的土壤。将10只鼠妇放在纸盒的中央,观察鼠妇的分布情况    在干燥的纸盒内,一侧放入潮湿的土壤,另一侧放干燥的土壤,再用纸板盖在原有潮湿土壤的一侧。将10只鼠妇放在纸盒的中央,观察鼠妇的分布情况    在干燥的纸盒内,一侧放入潮湿的土壤,另一侧放干燥的土壤。将2只鼠妇放在纸盒的中央,观察鼠妇的分布情况  
光线的强度  鼠妇的数量  土壤的湿度  温度  
光线的明亮与阴暗    土壤的干燥与湿润      温度的高与低    光线的强弱与土壤的湿润  
鼠妇的数量  土壤的干湿度  湿度的高低  光线的明暗  
一组;数量少便于控制   二组;数量多可避免偶然因素,减小实验误差   一组;实验过程更简短   二组;数量多有利于竞争  
在干燥的纸盒内,一侧放入潮湿的土壤,另一侧不放任何东西,将10只鼠妇放在纸盒中央,观察鼠妇的分布情况   在干燥的纸盒内,一侧放入潮湿的土壤,另一侧放入干燥的土壤,将10只鼠妇放在纸盒中央,观察鼠妇的分布情况   在干燥的纸盒内,一侧放入潮湿的土壤,另一侧放入干燥的土壤,再用纸板遮住有潮湿土壤的一侧,将10只鼠妇放在纸盒中央,观察鼠妇的分布情况   在干燥的纸盒内,一侧放入潮湿的土壤,另一侧放入干燥的土壤,将2只鼠妇放在纸盒中央,观察鼠妇的分布情况  
一组;数量少便于控制   二组;可防止偶然性,减少实验误差   一组;实验过程更简短   二组;数量多有利于竞争  
光线的明亮与阴暗    土壤的干燥与湿润    温度的高与低    光线的强弱与土壤的湿润  

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