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（1.5分）甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如图所示．由图象可知（ ）
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教案备课库《2013-2014学年广东省深圳市南山区邦德四海分校八年级（上）期末物理模拟试卷》真题及答案
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甲乙两物体同时同地向东做匀速直线运动它们的s－t图像如图所示由图像可知
甲的速度小于乙的速度
经过6s，甲在乙前面1.2m处
以甲为参照物，乙向东运动
以乙为参照物，甲向东运动
甲乙两物体同时同地向东做匀速直线运动它们的s-t图象如图所示.由图象可知
甲的速度大于乙的速度
经过6s，甲在乙前面0.6m处
以甲为参照物，乙向东运动
以乙为参照物，甲向东运动
甲乙两物体同时同地向东做直线运动它们的s﹣t图象如图所示由图象可知
两物体都做匀速直线运动
甲的速度大于乙的速度
经过6s甲在乙前面1.2m处
以乙为参照物，甲向东运动
甲乙两物体同时同地向东做匀速直线运动它们的s－t图像如图所示由图像可知下列说法中正确的是
甲的速度小于乙的速度
以乙为参照物，甲向东运动
经过6s，甲在乙前面1.2m处
以甲为参照物，乙向东运动
甲乙两物体同时同地向东做匀速直线运动它们的s－t图像如图所示由图像可知
甲的速度小于乙的速度
经过6s，甲在乙前面1.2m处
以甲为参照物，乙向东运动
以乙为参照物，甲向东运动
甲乙两物体同时同地反方向开始做匀速直线运动甲的速度大于乙的速度它们的s－t图象为下图所示ab两条线求
甲乙两物体同时同地向东做匀速直线运动它们的s﹣t图象如图所示.由图象可知
甲的速度小于乙的速度
经过6s，甲在乙前面1.2m处
以甲为参照物，乙向东运动
以乙为参照物，甲向东运动
甲乙两物体同时同地向东做匀速直线运动它们的s－t图像如图所示由图像可知
甲的速度小于乙的速度
经过6s，甲在乙前面1.2m处
以甲为参照物，乙向东运动
以乙为参照物，甲向东运动
甲乙两物体同时同地向东做匀速直线运动它们的s－t图像如图所示由图像可知
甲的速度小于乙的速度
经过6s，甲在乙前面1.2m处
以甲为参照物，乙向东运动
以乙为参照物，甲向东运动
甲乙两物体同时同地向东做匀速直线运动它们的s﹣t图象如图所示.由图象可知
甲的速度小于乙的速度
经过6s，甲在乙前面1.2m处
以甲为参照物，乙向东运动
以乙为参照物，甲向东运动
甲乙两物体同时同地向东做匀速直线运动它们的s﹣t图象如图所示由图可知
甲的速度小于乙的速度
经过6s，甲在乙前面1.2m处
甲物体的速度是0.1m/s
以甲为参照物，乙向西运动
甲乙两物体同时同地向东做匀速直线运动它们的s-t图像如图所示由图像可知
甲的速度小于乙的速度
经过6 s,甲在乙前面1.2 m处
以甲为参照物,乙向东运动
以乙为参照物,甲向东运动
如图所示是两个运动物体的频闪照片由此可判定甲乙的运动情况分别为
甲做匀速直线运动，乙做变速直线运动
甲、乙均做匀速直线运动
甲做变速直线运动，乙做匀速直线运动
以上说法都不正确
甲乙两物体同时同地向东做匀速直线运动它们的s－t图像如图所示由图像可知
甲的速度小于乙的速度
经过6s，甲在乙前面1.2m处
以甲为参照物，乙向东运动
以乙为参照物，甲向东运动
甲乙两物体同时同地向东做匀速直线运动它们的s﹣t图象如图所示.由图象可知
甲的速度小于乙的速度
经过6s，甲在乙前面1.2m处
以甲为参照物，乙向东运动
以乙为参照物，甲向东运动
甲乙两物体同时同地向东做匀速直线运动它们的s-t图像如图所示由图像可知
甲的速度小于乙的速度
B.经过6 s,甲在乙前面1.2 m处 C.以甲为参照物,乙向东运动
以乙为参照物,甲向东运动
甲乙两物体同时同地向东做匀速直线运动它们的s－t图像如图所示由图像可知
甲的速度小于乙的速度
经过6s，甲在乙前面1.2m处
以甲为参照物，乙向东运动
以乙为参照物，甲向东运动
甲乙两物体同时同地向东做匀速直线运动它们的s－t图像如图所示由图像可知
甲的速度小于乙的速度
经过6s，甲在乙前面1.2m处
以甲为参照物，乙向东运动
以乙为参照物，甲向东运动
甲乙两物体同时同地向东做匀速直线运动它们的s－t图像如图所示由图像可知
甲的速度小于乙的速度
经过8s，甲在乙前面1.6m处
以甲为参照物，乙向西运动
以乙为参照物，甲向西运动
甲乙两物体同时同地向东做匀速直线运动它们的s-t图像如图所示由图像可知
甲的速度小于乙的速度
经过6 s,甲在乙前面1.2 m处
以甲为参照物,乙向东运动
以乙为参照物,甲向东运动
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妈妈买瓷碗时常把两只瓷碗轻轻碰一碰听听发出的声音她判断瓷碗好坏主要是根据声音的
教室内老师讲课的声音是由老师的声带产生的并通过传播到学生的耳朵．闻其声而知其人是根据声音的来判断的．
小丽和小强利用实验研究平面镜成像的特点．在水平实验台上已备有如图所示实验装置并且还备有两支10cm高的蜡烛A1A2两支8cm高的蜡烛B1B2两支5cm高的蜡烛C1C2火柴一盒．在实验中小强看到物体离玻璃板越近物体的像就越大．于是小强认为物体在平面镜中所成像的大小跟物体到平面镜的距离有关．但小丽质疑小强的说法她选用蜡烛C1和蜡烛选填蜡烛对应的字母进行实验通过改变玻璃板前点燃的蜡烛C1到的距离观察到玻璃板后的蜡烛与总是重合的因此证明了小强的观点不正确．
下列关于声音的说法中正确的是
在测量小车平均速度的实验中采用如图所示实验装置斜面长0.8m用来计时的秒表每格表示1s．实验中为了方便计时应使斜面的坡度较选填大或小．小车沿斜面从顶端滑到底端秒表指针如图指针转动未超过一周．则小车从顶端到达底端所用时间是s小车的平均速度为cm/s．
下列说法错误的是
科学工作者向海底垂直发射超声波经过2s收到回波信号则海洋中该处的深度为米已知声音在海水中传播的速度是1531m/s这种方法选填能或不能用来测量月亮到地球的距离这是因为．
小华一家驾车外出旅游．经过某段路时小华发现一标示牌如图．1若小华爸爸驾车通过这段路程用了30min则车的速度为多少km/h2在遵守交通规则的前提下试计算从标示牌到熊家塚最快需要几分钟
实验小组的同学们想探究气体的密度大小随温度的变化关系．实验桌上备有的实验器材有大小适中的橡皮膜1块皮筋1个小锥形烧瓶1只装有适量热水和冰水的大烧杯各1只．同学们将橡皮膜蒙在锥形烧瓶口处用皮筋勒住橡皮膜封住烧瓶口你认为这样操做的主要目的是．同学们先将烧瓶放入大烧杯的热水中观察到橡皮膜现象将烧瓶从热水中取出过一会儿橡皮膜与瓶口相平再将烧瓶放入冰水中观察到与放入热水中相反的现象这个实验说明．
下面对质量和长度的估计最接近实际的是
小明同学喝牛奶时想知道牛奶的密度于是他进行如下实验1①把天平放在水平桌面上将游码移到标尺左侧的处发现指针指向分度盘的右侧此时他应．②在烧杯中倒入适量的牛奶用天平称得烧杯和牛奶的总质量为240g．③把烧杯中部分牛奶倒入量筒中用天平称出烧杯和剩余牛奶的总质量天平平衡后所用的砝码和游码的位置如图所示烧杯和剩余牛奶的总质量为g．④读出量筒中牛奶的体积为10cm3．⑤计算出牛奶的密度为ρ牛奶=kg/m3．12在密度的测量过程中若所使用的托盘天平的砝码已经生绣会导致质量的测量结果偏小．
单位换算12nm=m2h15min=s108km/h=m/s．
将一钢球放入盛有100mL水的量筒中水面上升到160mL处．又用天平称出该球质量为237g此钢球是空心的还是实心的若为空心的在空心部分注满煤油那么钢球的总质量为多少注ρ钢=7.9×103kg/m3ρ煤油=0.8×103kg/m3
如图所示将一把钢尺紧按在桌面上先让一端伸出桌边短一些拨动钢尺听它振动发出的声音然后一端伸出桌边长一些再拨动钢尺听它振动发出的声音使钢尺两次振动幅度大致相同．比较两种情况下第次钢尺振动得快它的音调填高或低这说明音调与有关．
下列措施中能使蒸发变快的是
夏天剥开包装纸的冰棍会冒白气是现象填汽化或液化冰棍吃到口中感到很凉是因为冰棍熔化过程中的原因填吸热或放热．
北方冬天的地窖放几桶水可以利用水时要使地窖内的温度不会降的过低而冻坏地窖内存放的菜．
如图甲所示是探究某种物质熔化和凝固的实验装置某同学根据实验中得到的数据绘制了温度随时间变化的曲线如图乙所示．请根据图线回答下列问题．1这种物质属于选填晶体或非晶体2当温度为60℃时它处于态选填固液或固液混合3这种物质的熔点是℃4如图所示的图线中可反映此物质凝固过程温度随时间变化规律的是．
为了缓解某些地方的旱情有关部门多次实施人工降雨执行任务的飞机在高空投掷干冰固态二氧化氮干冰进入云层很快为气体并从周围吸收大量的热使空气的温度急剧下降则高空中的水蒸气就成为小冰粒这些下冰粒逐渐变大而下降遇到暖气流就为雨点落到地面上．填物态变化的名称
小刚在体育中考项目30m跑的测试中体育老师记下了他跑到30m处所用的时间是5s．他跑这30m的平均速度是m/s合km/h．
关于物质的密度下列说法中正确的是
一个体温计的示数为38℃如果没有甩就用它给一个体温为36.5℃的人测体温结果是℃．
在学习吉他演奏的过程中小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的他决定对此进行研究．经过和同学们讨论提出了以下猜想猜想一琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的横截面积有关猜想二琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的长短有关猜想三琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的材料有关．为了验证上述猜想是否正确他们找到了如表所列9种规格的琴弦因为音调的高低取决于声源振动的频率于是他们借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验．编号材料长度cm横截面积mm2A铜600.76B铜600.89C铜601.02D铜800.76E铜 F铜1000.76G钢801.02H尼龙801.02I尼龙1001.021为了验证猜想一应选用编号为的琴弦进行实验．2为了验证猜想二应选用编号为的琴弦进行实验．表中的材料规格还没填全为了验证猜想三必须知道该项内容请在表中填上所缺数据．3随着实验的进行小华又觉得琴弦音调的高低可能与琴弦的松紧程度有关为了验证这一猜想必须进行的操作是．
在测平均速度的实验中1实验原理是2实验中需要的测量工具有3实验时应使斜面的坡度小些这样做的目的是．4某次实验的过程如图所示图中的电子表分别表示小车在斜面顶端中点和底端不同时刻则该次实验中小车通过全程的平均速度是m/s小车通过斜面下半段路程的平均速度是m/s．5小车从斜面顶端到底端时做选填匀速或变速直线运动．
将一容器内装满水后总质量为70g再往此容器内装入石子后总质量为100g取出石子后容器和水总质量40g．求1加入容器内的石子的体积2石子的密度．
小丁的家距学校600m某天他上学时以1m/s的速度走完前一半路程为了不迟到他改为1.5m/s的速度走完后一半路程他上学走路的平均速度是
小林向塑料袋内滴入几滴酒精然后将塑料袋挤瘪封闭放入热水中看到塑料袋膨胀起来了．于是他得到结论这说明塑料袋中的液体酒精受热汽化．同学小丽则认为这现象可能是由于塑料袋中的空气受热膨胀所致．请你帮小林进一步设计个实验证明塑料袋膨胀起来是因为袋中的液体酒精受热汽化而不是由于塑料袋中的空气受热膨胀所致．
夏天冰棍周围冒白气关于白气形成的原因下列说法正确的是
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甲的速度小于乙的速度 B.经过6 s,甲在乙前面1.2 m处 C.以甲为参照物,乙向东运动 以乙为参照物,甲向东运动
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