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学校组织初三年级同学们去县农业实用技术科技园参观学习，原计划租用30客座车若干辆，但有10人没有座位；如果改租同样数量的40客座车，逐辆车坐满后恰好多出一辆，已知30客座车日租金为100元，40客座...
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教案备课库《2005年湖北省十堰市中考数学试卷（大纲卷）》真题及答案
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同学们去参观科技馆四年级去了45人五年级去的人数比四年级的3倍多12人．两个年级一共去了多少人
同学们去参观博物馆一年级去了48人二年级比一年级多去16人三年级去的人数是二年级的3倍．三年级去了多
一天的活动在同学们的欢声笑语中接近尾声同学们最期盼的分发礼品的时刻来临了学校共买了900份礼物三年级
学校三年级购买了220根跳绳送给二年级同学76根剩余的发给三年级4个班三年级每个班能发到多少根跳绳
列方程或方程组解应用题为开阔学生的视野在社会大课堂活动中某校组织初三年级学生参观科技馆原计划租用45
同学们给希望小学献爱心三年级捐书373本四年级捐书的本数比三年级的3倍少34本．四年级捐书多少本
我国农业科技成果转化的主要运行机制包括个三结合加农业高新技术科技园
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同学们去划船四年级去了132人三年级去了114人每只船上可以坐6人如果每只船上都坐满四年级要比三年级
同学们采集树种．三年级有6个班每班采集了20千克四年级有5个班每班采集了28千克．三年级比四年级少采
县实验学校开设年级阅览室三年级藏书1350本四年级藏书的数量是三年级的2倍少1100本三四年级共藏书
学校组织三四五年级的学生春游其中三年级有学生200人四五年级共有360人如果每辆大客车可乘40位同学
抽象逻辑思维由经验型向理论型转化所完成的时间是
初三年级
高一年级
高二年级
高三年级
学校组织同学们进行春游活动三年级全级共有325个学生参加每辆客车坐40人租8辆车够吗
同学们抬水浇树三年级浇了50棵四年级比三年级多浇35棵五年级浇的棵数等于四年级的2倍五年级浇多少棵
同学们去植树三年级去了199人四年级去了88人五年级去了101人三个年级一共去了多少人
如图这是某校初三年级同学们最喜爱的一项课外运动调查结果扇形图但负责画此图的同学忘记了最喜爱篮球运动的
同学们采集树种三年级有4个班每班采集了20千克四年级有3个班每班采集了28千克三年级比四年级少采集
三年级有76个学生去乘船每条船限坐8人最少要租几条船才能让同学们全部坐下
同学们栽树三年级栽了32棵六年级栽的棵数比三年级的3倍少18棵．三年级比六年级少栽了多少棵树
同学们去划船三年级114人四年级132人每船坐6人．一共需要租多少只船
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吕晓同学想利用树影的长测量校园内一棵大树的高度他在某一时刻测得一棵小树的高为1.5米其影长为1.2米同时他测得这棵大树的影长为3米则这棵大树的实际高度为米．
在同一平面直角坐标系中函数y=kx﹣1与y=的大致图象是
用换元法解分式方程x2+﹣2x+﹣1=0时如果设y=x+那么原方程可化为关于y的一元二次方程的一般形式是．
下列计算正确的是
多项式a2﹣c2+ab﹣bc分解因式的结果是．
我市诸葛亮广场有一标志性雕塑﹣﹣﹣诸葛亮铜像．由于长时间露置在室外跟空气中的氧气及空气中的另外两种物质发生反应其表面生成了一层铜绿化学式为Cu2OH2CO3请你推测与其反应的空气中的另外两种物质是和．
小军以木条为基本原料进行了如下一系列探究实验 1对木条组成的探究 实验操作 实验现象 实验结论 方法提炼 点燃干燥的木条在火焰上方罩一干燥的冷烧杯 一会儿烧杯内壁有水雾产生． 木条中一定含有 元素 根据实验 可以推测出实验结论． 继续把火焰靠近烧杯底部 一会儿烧杯底部出现一层黑色物质 木条中一定含有 元素 2小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理认为可用木条燃烧产生的木炭代替红磷测定空气中氧气的含量并按如图装置进行实验． ①依据的实验原理是．小军检查装置气密性后将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中并把塞子塞紧待红热的木炭熄灭并冷却至室温后打开弹簧夹并未发现倒吸现象．经过认真分析小军发现实验失败的原因是答一条． ②小军将集气瓶中的细沙改为一种溶液重复上述①实验有倒吸现象写出能体现该溶液作用的化学方程式．小军还发现倒吸的水量未达到集气瓶内原剩余容积的．原因可能是答一条． ③小军反思上述实验的探究过程后认为用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是答一条．
青少年视力水平的下降已经引起全社会的关注某校为了了解初中毕业年级500名学生的视力情况从中抽查了一部分学生视力通过数据处理得到如下频率分布表和频率分布直方图 请你根据给出的图表回答 1填写频率分布表中未完成部分的数据 2在这个问题中总体是样本容量是． 3在频率分布直方图中梯形ABCD的面积是． 4请你用样本估计总体可以得到哪些信息．写一条即可 分组 频数 频率 3.95～4.25 2 0.04 4.25～4.55 6 0.12 4.55～4.85 25 4.85～5.15 5.15～5.45 2 0.04 合计
青少年要“珍爱生命远离毒品”．“__”是指合成的毒品甲基苯丙胺C10H15N也是毒品“摇头丸”的主要成分具有强烈的兴奋和致幻效果作用快易成瘾． 1甲基苯丙胺的相对分子质量为 2甲基苯丙胺中CHN的质量比为 3甲基苯丙胺中氢元素的质量分数为． 4100g甲基苯丙胺中碳元素的质量为．
在一次主题为“学会生存”的中学生社会实践活动中春华同学为了锻炼自己他通过了解市场行情以每件6元的价格从批发市场购进若干件印有2008北京奥运标志的文化衫到自由市场去推销当销售完30件之后销售金额达到300元余下的每件降价2元很快推销完毕此时销售金额达到380元春华同学在这次活动中获得纯收入元．
若最简根式与是同类二次根式则ab=．
在平面直角坐标系中入射光线经过y轴上点A03由x轴上点C反射反射光线经过点B﹣31则点C的坐标为．
许多物质在生产生活中扮演着重要的角色它们有很重要的性质和用途．请按下列要求填空． 1生活中常用于调味和腌制食品的物质的化学式 2写出你熟悉的一种含碳元素的物质的化学式列举其一种用途决定该用途的性质是．任一种物质只要符合要求均可得分
的相反数是立方等于﹣64的数是将x﹣xy2分解因式的结果是．
下列图示是某学生探究氢氧化钠氢氧化铜等物质性质的操作过程示意图请回答 ①编号仪器的名称a是b是夹． ②操作中有错误的步骤是． ③第二步操作中观察到的实验现象是．
化学知识在生产生活中有广泛的应用． 12005年末吉林某化工厂发生爆炸大量有毒物流入松花江．环保部门及时向水中投入活性炭以减少污染这是利用了活性炭的性． 2自2005年12月1日起我省全面推广使用乙醇汽油即在汽油中添加适量乙醇使用乙醇汽油的好处是乙醇C2H5OH在氧气中完全燃烧的化学方程式为．
某溶液中仅含有AgNO3和CuNO32两种溶质向其中加入一定量的锌粉充分反应后过滤洗涤得到滤渣和滤液向得到的滤液中滴加稀盐酸有白色沉淀产生则滤渣中含有的物质是产生白色沉淀的化学方程式是．
如图在直角梯形ABCD中AB∥CD∠ABC=90°AB=4BC=CD=9． 1在BC边上找一点O过O点作OP⊥BC交AD于P且OP2=AB•DC．求BO的长 2以BC所在直线为x轴OP所在直线为y轴建立平面直角坐标系求经过AOD三点的抛物线的解析式并画出引抛物线的草图 3在2中的抛物线上连接AODO证明△AOD为直角三角形过P点任作一直线与抛物线相交于A′x1y1D′x2y2两点连接A′OB′O试问△A′O′D′还为直角三角形吗请说明理由．
小雯同学买了一盒饼干打开盒子发现一个装有白色小颗粒的小纸袋上写“干燥剂生石灰请勿食用”．过了几天小雯发现小纸袋内的部分颗粒粘在一起成为块状为了研究它是否变质小雯先将固体压碎并进行了实验记录如下请你帮小雯完成下表． 实验步骤 实验现象 实验结论 1取部分压碎的固体放入试管中 纸袋中的物质含有大量的氧化钙且含有碳酸钙． 2另取部分压碎的固体放入另一支试管中再加入少量的稀盐酸
已知点P是半径为2的⊙O外一点PA是⊙的切线切点为A且PA=2在⊙O内作长为2的弦AB连接PB则PB的长为．
填写下列表格 化学符号 名称或意义只写一种 1 H 2P2O5 Al3+ 2 2个铁原子 由3个氧原子构成的一个臭氧分子 氯化亚铁中铁元素显+2价
我们做一个拼图游戏用等腰直角三角形拼正方形．请按下面规则与程序操作 第一次将两个全等的等腰直角三角形拼成一个正方形 第二次在前一个正方形的四条边上再拼上四个全等的等腰直角三角形等腰直角三角形的斜边与正方形的边长相等形成一个新的正方形以后每次都重复第二次的操作 1请你在第一次拼成的正方形的基础上画出第二次和第三次拼成的正方形图形 2若第一次拼成的正方形的边长为a请你根据操作过程中的观察与思考填写下表 操作次数n 1 2 3 4 … n 每次拼成的正方形面积s a2 …
某工厂现有含少量铁屑的铜屑废料．小军欲从中回收铜他依据“绿色化学”的思想设计了两种方案 实验操作步骤 方案评价 方案Ⅰ 物理方法 将磁铁接触铁屑和铜屑混合物 铜和铁分别得到回收… 方案Ⅱ 化学方法 体现绿色化学的思想有铜得到了回收 写出方案Ⅱ中涉及到的一个化学反应方程式．
在△ABC中借助作图工具可以作出中位线EF沿着中位线EF一刀剪切后用得到的△AEF和四边形EBCF可以拼成平行四边形EBCP剪切线与拼图如图示1仿上述的方法按要求完成下列操作设计并在规定位置画出图示．1在△ABC中增加条件沿着一刀剪切后可以拼成矩形剪切线与拼图画在图示2的位置2在△ABC中增加条件沿着一刀剪切后可以拼成菱形剪切线与拼图画在图示3的位置3在△ABC中增加条件沿着一刀剪切后可以拼成正方形剪切线与拼图画在图示4的位置4在△ABCAB≠AC中一刀剪切后也可以拼成等腰梯形首先要确定剪切线其操作过程剪切线的作法是然后沿着剪切线一刀剪切后可以拼成等腰梯形剪切线与拼图画在图示5的位置．
一次函数y=x+b与反比例函数y=图象的交点为Amn且mnm＜n是关于x的一元二次方程kx2+2k﹣7x+k+3=0的两个不相等的实数根其中k为非负整数mn为常数． 1求k的值 2求A的坐标与一次函数解析式．
有一张矩形纸片ABCDAB=2.5AD=1.5将纸片折叠使AD边落在AB边上折痕为AE再将△AED以DE为折痕向右折叠AC与BC交于点F如下图则CF的长为
多项式x2+px+12可分解为两个一次因式的积整数p的值是写出一个即可．
在五行五列的方格棋盘上沿骰子的某条棱翻动骰子骰子在棋盘上只能向它所在格的左右前后格翻动．开始时骰子在3C处如图1将骰子从3C处翻动一次到3B处骰子的形态如图2如果从3C处开始翻动两次使朝上骰子所在的位置是．
如图在直角坐标系中O是原点ABC三点的坐标分别为A180B186C86四边形OABC是梯形点PQ同时从原点出发分别做匀速运动其中点P沿OA向终点A运动速度为每秒1个单位点Q沿OCCB向终点B运动当这两点有一点到达自己的终点时另一点也停止运动． 1求出直线OC的解析式及经过OAC三点的抛物线的解析式． 2试在1中的抛物线上找一点D使得以OAD为顶点的三角形与△AOC全等请直接写出点D的坐标． 3设从出发起运动了t秒．如果点Q的速度为每秒2个单位试写出点Q的坐标并写出此时t的取值范围． 4设从出发起运动了t秒．当PQ两点运动的路程之和恰好等于梯形OABC的周长的一半这时直线PQ能否把梯形的面积也分成相等的两部分如有可能请求出t的值如不可能请说明理由．
已知⊙O1与⊙O2相交于AB两点⊙O1的切线AC交⊙O2于点C．直线EF过点B交⊙O1于点E交⊙O2于点F． 1若直线EF交弦AC于点K时如图1．求证AE∥CF 2若直线EF交弦AC的延长线于点时如图2．求证DA•DF=DC•DE 3若直线EF交弦AC的反向延长线于点在图3自作试判断12中的结论是否成立并证明你的正确判断．
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