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教师的师德修养,只有在()中才能得到不断地充实、提高和完善。

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师德修养是师德教育的前提和必要准备;  二者都是践行教师道德规范,提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式;  师德修养是师德教育的必要补充;  二者都是致力于教师道德养成  
是师德修养的特殊方法;  只有加深对教育事业的认识,才能坚定从教的信念;  通过勤奋学习,教师能获得教师道德知识的科学认识;  有助于教师确立科学的是非观、善恶观  
引导教师深刻认识加强师德建设、提高师德素养的重要性和必要性  进一步明晰和理解新时期师德规范的内涵  自觉将师德规范内化为自己的师德修养,提升教师人文素养和心理健康水平,强化教师法律法规意识  加强教师职业责任,规范职业行为,优化职业作风,真正做到教书育人,为人师表  
积极参加社会实践  学习学科专业知识  提高教育教学技能  加强与社区合作沟通  
只有先提高科学文化修养然后才能提高思想道德修养   读书的根本意义在于提高自己的科学文化修养   要在知识文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界   只有读书才能提高自己的科学文化修养和思想道德修养  
只有先提高科学文化修养然后才能提高思想道德修养     读书的根本意义在于提高自己的科学文化修养     要在知识文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界     只有读书才能提高自己的科学文化修养和思想道德修养   
师德修养是师德教育的前提和必要准备;  二者都是践行教师道德规范,提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式;  师德修养是师德教育的必要补充;  二者都致力于教师道德养成  
是师德修养的基本方法  只有加深对教育事业的认识,才能坚定从教的信念  通过勤奋学习,教师能获得教师道德知识的科学认识  有助于教师确立科学的是非观、善恶观  
文化创新是社会发展的必然要求   只有不断创新,才能实现中华文化新的辉煌   文化只有不断创新,才能充满生机和活力   社会实践是文化创新的源泉  
教师内在品质修养和外部行为修养  教师内在品质修养  教师外部行为修养  教师的敬业精神  

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