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从他们自己的悲伤和痛苦经历

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童年期的固定信念  负性自动想法  成年期的固定信念  来自以往生活中的挫折和痛苦经验  
王奶奶,别难过,一切都会过去的  王奶奶,别哭了,张大爷的老伴也去世了,他也非常悲伤  张大爷,您别哭了,我们还是听王奶奶讲吧,她老伴去世之后一直非常悲伤  在座的爷爷、奶奶可能也有相似的经历,大家谈谈当时是怎么样走出悲伤的  
急性应激障碍  创伤应激障碍  适应障碍  癔症  .强迫症  
王奶奶,别难过,一切都会过去的  王奶奶,您别哭了,张大爷的老伴也去世了,他也非常悲伤  张大爷,您到哭了,我们还是听王奶奶讲吧,她老伴去世之后一直非常悲伤  在座的爷爷、奶奶可能也有相似的经历,大家谈谈当时是怎么走出悲伤的  
来自以往生活中的挫折和痛苦经验  来自外界的不规律的信息  来自童年的固定信念  负性自动想法对认知评价的影响  
痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等8----9种  痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惊奇等8----10种  痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等11----15种  痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、反感、惧怕等8----12种  
自我贬抑的负面感受  超越自我的内在要求  减少内心冲突的调适方法  转化痛苦经历的积极努力  
自我贬抑的负面感受  超越自我的内在要求  减少内心冲突的调适方法  转化痛苦经历的积极努力  
寻找当下生命的意义  弥补过往生活的遗憾  治疗痛苦经历带来的创伤  享受集体生活的快乐  
本质上是求助者对于心理咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗  阻抗来自功能性的行为失调  阻抗是个体的自我保护及其对痛苦经历的精神防御  出现阻抗属于正常现象,咨询师完全不必在意  
在咨询过程中来自于求助者的某种抵抗咨询的力量  求助者对于心理咨询过程中自我暴露与自我变化的精神防御与抵抗  对某种焦虑情绪的回避,或是对某种痛苦经历的否认  求助者不再轻易袒露自己、退却或直接放弃治疗  
急性应激障碍  创伤应激障碍  适应障碍  癔症  强迫症  
咨询员听了求助者的叙述后真情流露,完整地向求助者讲述了自己的痛苦经历  咨询员对求助者说:“我觉得你刚才发那番话的道理不是很充分,有点按自己的意愿在评判,是不是这样”  求助者进入咨询室后,咨询员亲切地询问他是坐什么交通工具来的  当求助者因情绪激动而喋喋不休时,咨询员请求助者喝杯水  

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