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童年期的固定信念 负性自动想法 成年期的固定信念 来自以往生活中的挫折和痛苦经验
早期生活经历 痛苦的人生经历 自我认知 环境的压迫
王奶奶,别难过,一切都会过去的 王奶奶,别哭了,张大爷的老伴也去世了,他也非常悲伤 张大爷,您别哭了,我们还是听王奶奶讲吧,她老伴去世之后一直非常悲伤 在座的爷爷、奶奶可能也有相似的经历,大家谈谈当时是怎么样走出悲伤的
急性应激障碍 创伤应激障碍 适应障碍 癔症 .强迫症
王奶奶,别难过,一切都会过去的 王奶奶,您别哭了,张大爷的老伴也去世了,他也非常悲伤 张大爷,您到哭了,我们还是听王奶奶讲吧,她老伴去世之后一直非常悲伤 在座的爷爷、奶奶可能也有相似的经历,大家谈谈当时是怎么走出悲伤的
来自以往生活中的挫折和痛苦经验 来自外界的不规律的信息 来自童年的固定信念 负性自动想法对认知评价的影响
生态系统理论 认知行为理论 存在主义理论 精神分析理论
痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等8----9种 痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惊奇等8----10种 痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等11----15种 痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、反感、惧怕等8----12种
自我贬抑的负面感受 超越自我的内在要求 减少内心冲突的调适方法 转化痛苦经历的积极努力
自我贬抑的负面感受 超越自我的内在要求 减少内心冲突的调适方法 转化痛苦经历的积极努力
寻找当下生命的意义 弥补过往生活的遗憾 治疗痛苦经历带来的创伤 享受集体生活的快乐
本质上是求助者对于心理咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗 阻抗来自功能性的行为失调 阻抗是个体的自我保护及其对痛苦经历的精神防御 出现阻抗属于正常现象,咨询师完全不必在意
在咨询过程中来自于求助者的某种抵抗咨询的力量 求助者对于心理咨询过程中自我暴露与自我变化的精神防御与抵抗 对某种焦虑情绪的回避,或是对某种痛苦经历的否认 求助者不再轻易袒露自己、退却或直接放弃治疗
急性应激障碍 创伤应激障碍 适应障碍 癔症 强迫症
咨询员听了求助者的叙述后真情流露,完整地向求助者讲述了自己的痛苦经历 咨询员对求助者说:“我觉得你刚才发那番话的道理不是很充分,有点按自己的意愿在评判,是不是这样” 求助者进入咨询室后,咨询员亲切地询问他是坐什么交通工具来的 当求助者因情绪激动而喋喋不休时,咨询员请求助者喝杯水