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护士长应经常与医生进行沟通,了解医生对护 理工作的要求,并征求医生对护理工作的意见和 建议。

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向护士长汇报抢救经过  与医生一起分析患儿病情  继续与患儿家属沟通,做好解释  帮助患儿家长完成抢救用药的缴费  按照规定封存未输完的液体  
拒绝执行  凭自己的经验执行  询问主治的医生后执行  询问护士长后执行  
医生  护士长  护理部主任  科室主任  
报告给护士长  报告给上级医生  按医嘱执行  暂缓执行医嘱  报告给科主任  
暂缓执行医嘱  报告上级医生  报告给科主任  按医嘱执行  报告给护士长  
医生  护士  病人  病人家属  护士长  
拒绝执行  凭自己的经验执行  询问主治的医生后执行  询问护士长后执行  
门诊值班医生交接  门诊护士长交接  病区值班医生交接  病区护士长交接  病区值班护土交接  
护理专业本科以上学历(含本科在读) , 注册护士  具有疗区护士长的工作经历  具有护理工作及护理管理经验  具有主管护师以上的职称  具有副主任护师以上职称  
报告给科主任  暂缓执行医嘱  报告上级医生  报告给护士长  继续执行医嘱  
报告给科主任  暂缓执行医嘱  按医嘱执行  报告上级医生  报告给护士长  
科护士长  护士长  护理部主任  护士  护理员  
护士长  主刀医生  麻醉医生  洗手护士  
治疗性沟通就是一般性沟通  治疗性沟通是护患双方围绕与健康有关的内容进行的交流  治疗性沟通是医生为病人实施的治疗措施  是护患双方随意进行交谈  是护患双方以护士为中心进行的  
向护士长汇报抢救经过  与医生一起分析患儿病情  接着与患儿家属沟通,做好说明  帮助患儿家长完成抢救用药的缴费  依据规定封存未输完的液体  
报告给护士长  报告给上级医生  按医嘱执行  暂缓执行医嘱  报告给科主任  

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