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阅读下面的文字，下面题目 “百家讲坛”是个奇怪的坛 刘洪波 “百家讲坛”其实是一个很奇怪的坛。十年以前，丁肇中在那里讲过物理学，把物理学讲到我都能听得津津有味，很不容易。但现在这个讲坛上，讲...
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24.阅读下面的文字根据要求作文60分季羡林先生是当代著名的思想家和文学家有一次季羡林做客央视百家讲
阅读以下文字完成下列问题百家讲坛其实是一个很奇怪的坛十年以前丁肇中在那里讲过物理学把物理学讲到我都能
不屑一顾
嗤之以鼻
冷嘲热讽
不置可否
百家讲坛推出的于丹的论语心得广受好评论语记录了哪位思想家的言论
孔子
老子
庄子
墨子
中央电视台的百家讲坛属于
语言沟通
单向沟通
正式沟通
有意沟通
阅读下面的文字完成下列各题百家讲坛是个奇怪的坛刘洪波百家讲坛其实是一个很奇怪的坛十年以前丁肇中在那里
阅读下面的文字完成下面小题百家讲坛是个奇怪的坛刘洪波百家讲坛其实是一个很奇怪的坛十年以前丁肇中在那里
阅读以下文字完成下列问题百家讲坛其实是一个很奇怪的坛十年以前丁肇中在那里讲过物理学把物理学讲到我都能
“百家讲坛”之“百家”并不是真正的“百家”，“讲坛”成了“国学”的讲坛
“百家讲坛”号称“百家”，从数量上可以保证
“百家讲坛”的讲者观点偏颇，导向不正确
“百家讲坛”貌似在布道，实则在娱乐
学者易中天于丹借助百家讲坛品三国说论语迅速成为学术明星并被评为2006年品牌中国年度人物二人借助百家
①②③
①②④
①③④
①②③④
阅读下列材料材料一前几年由于文化品位科学品质教育品格的电视频道定位百家讲坛为了三品进课堂跑研讨自然科
近年来央视的百家讲坛节目经常引发社会的关注对此有人说好有人说不好谈谈你的看法
百家讲坛是个奇怪的坛刘洪波百家讲坛其实是一个很奇怪的坛十年以前丁肇中在那里讲过物理学把物理学讲到我都
近年来中央电视台开办了百家讲坛节目易中天阎崇年于丹等一批专家学者走下大学讲坛将三国演义论语历史疑案等
现代文阅读共9分每小题3分阅读下面的文字完成下面小题百家讲坛是个奇怪的坛刘洪波百家讲坛其实是一个很奇
百家讲坛是传统文化创新的典范为弘扬传统文化提供了很好的借鉴百家讲坛的成功对文化创新的启示意义是①不能
①②③
②③④
①③④
①②④
2006年3月应邀在百家讲坛连续解读另类英雄李云龙至今已是第二次登上百家讲坛的是谁
阅读以下文字完成下列问题百家讲坛其实是一个很奇怪的坛十年以前丁肇中在那里讲过物理学把物理学讲到我都能
作者举丁肇中讲物理学的事例，是为了说明“百家”应是包括自然科学、哲学、经济学等学科的真正“百家”
在第二段中，作者对阎崇年和易中天持批评态度，对于丹持肯定态度，因为于丹的解读指向修身养性，更加呵护人性
现在的“百家讲坛”都在做翻案文章，比如阎崇年说祖宗英明，易中天津津乐道权谋，钱文忠称商纣王“文武双全，功勋卓著”
对“百家讲坛”，作者虽然多有批评，但在结尾还是肯定了它具有寓教于乐的作用，观点辩证，评价比较公允
阅读下面的文字完成15～17题百家讲坛是个奇怪的坛刘洪波百家讲坛其实是一个很奇怪的坛十年以前丁肇中在
阅读下面的文字完成下列各题百家讲坛是个奇怪的坛刘洪波百家讲坛其实是一个很奇怪的坛十年以前丁肇中在那里
1956年4月__提出社会主义文化繁荣和科学进步的双百方针是
百花齐放
百家争鸣
百家讲坛
百年潮
阅读下面的文字完成下列各题百家讲坛是个奇怪的坛刘洪波百家讲坛其实是一个很奇怪的坛十年以前丁肇中在那里
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衬衣领口因汗渍而产生的黄斑的主要成分为
阅读下文完成下列各题王翦者频阳东乡人也少而好兵事秦始皇秦始皇既灭三晋走燕王而数破荆师秦将李信者年少壮勇尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中卒破得丹始皇以为贤勇于是始皇问李信吾欲攻取荆于将军度用几何人而足李信曰不过用二十万人始皇问王翦王翦曰非六十万人不可始皇曰王将军老矣何怯也！李将军果势壮勇其言是也遂使李信及蒙恬将二十万南伐荆王翦言不用因谢病归老于频阳李信攻平与蒙恬攻寝大破荆军信又攻鄢郡破之于是引兵而西与蒙恬会城父荆人因随之三日三夜不顿舍大破李信军入两壁杀七都尉秦军走始皇闻之大怒自驰如频阳见谢王翦曰寡人以不用将军计李信果辱秦军今闻荆兵日进而西将军虽病独忍弃寡人乎！王翦谢曰老臣罢病悖乱唯大王更择贤将始皇谢曰已矣将军勿复言！王翦曰大王必不得已用臣非六十万人不可始皇曰为听将军计耳于是王翦将兵六十万人始皇自送至灞上王翦行请美田宅园池甚众始皇曰将军行矣何忧贫乎王翦曰为大王将有功终不得封侯故及大王之向臣臣亦及时以请园池为子孙业耳始皇大笑王翦既至关使使还请善田者五辈或曰将军之乞贷亦已甚矣王翦曰不然夫秦王怚而不信人今空秦国甲士而专委于我我不多请田宅为子孙业以自坚顾令秦王坐而疑我邪王翦果代李信击荆荆闻王翦益军而来乃悉国中兵以拒秦王翦至坚壁而守之不肯战荆兵数出挑战终不出王翦日休士洗沐而善饮食抚循之亲与士卒同食久之王翦使人问军中戏乎对曰方投石超距于是王翦曰士卒可用矣荆数挑战而秦不出乃引而东翦因举兵追之令壮士击大破荆军至蕲南杀其将军项燕荆兵遂败走秦因乘胜略定荆地城邑史记·白起王翦列传对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.乃悉国中兵以拒秦悉全部B.大破李信军入两壁壁军营C.王翦言不用用被采纳D.李信果辱秦军辱使受辱下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.寡人以不用将军计尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中B.于是引兵而西夫秦王怚而不信人C.翦因举兵追之秦因乘胜略定荆地城邑D.久之王翦使人问军中戏乎将军之乞贷亦已甚矣下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.秦王派李信攻打楚国开始频频胜利却不知道楚军正在跟踪追击他们结果楚军大败李信__并杀死秦七个都尉B.秦军大败后秦王亲自找王翦请他出任统帅王翦认为虽然自己老糊涂了但他相信只有秦王能再次任用像他这样的良将C.王翦临出发时请求秦王赐予许多良田美宅园林池苑等目的是表示自己出征的坚定意志不让性情粗暴对人多疑的秦王对他产生怀疑D.王翦抵达战场不肯出兵交战而是每天让士兵休息供给好的饭食荆军屡次挑战秦军就是不肯应战荆军就向东去了王翦趁机追击他们大败荆军把下面的句子翻译成现代汉语1王将军老矣何怯也！李将军果势壮勇其言是也2为大王将有功终不得封侯故及大王之向臣臣亦及时以请园池为子孙业耳3王翦日休士洗沐而善饮食抚循之亲与士卒同食
阅读下面的孟子选段回答问题万章曰敢问荐之①于天而天受之暴②之于民而民受之如何孟子曰使之主祭而百神享之是天受之使之主事而事治百姓安之是民受之也天与之人与之故曰天子不能以天下与人舜相尧二十有八载非人之所能为也天也尧崩三年之丧毕舜避尧之子于南河之南天下诸候进觐者不之尧之子而之舜讼狱者不之尧之子而之舜讴歌者不讴歌尧之子而讴歌舜故曰天也夫然后之中国践天子位焉而③居尧之宫逼尧之子是篡也非天与也太誓曰‘天视自我民视天听自我民听’此之谓也节选自孟子??万章上注①之指尧推荐舜这件事②暴公开介绍③而如果下列各项中对上面孟子选段的理解不正确的一项是A.万章对尧推荐舜舜终得天下这件事此内存疑问于是向孟子请教B.孟子认为君王是没有那样大的权力把天下授予他人的即便你伟大如尧C.孟子认为尧的儿子没有得到天下是因为他仇视百姓招来的恶果D.孟子认为舜最后得到天下是因为他辅佐尧二十八年成绩斐然得到了老百姓的信任孟子引用太誓里所说的天视自我民视天听自我民听阐明的是什么道理结合上面的选段请简要说明你对这句话的理解
阅读下面这首诗根据要求作文错觉泰戈尔河的此岸暗自叹息——我相信一切欢乐都在对岸河的彼岸一声长叹唉也许幸福尽在对岸你品读这首诗产生了哪些联想或感悟呢请根据你的联想或感悟写一篇文章注意①联想或感悟应是本首诗引发的②立意自定题目自拟文体自选③不少于800字
阅读下文完成下列各题焚驴志王若虚岁己未河朔大旱远迩焦然无主赖①镇阳帅自言忧农督下祈雨甚急厌禳②小数③靡不为之竟无验既久怪诬之说兴适民家有产白驴者或指曰此旱之由也云方兴驴辄仰号之云辄散不留是物不死旱胡得止?一人臆倡众万以附帅闻之以为然命亟取将焚之驴见梦于府之属某曰冤哉焚也！天祸流行民自罹之吾何预焉吾生不幸为异类又不幸堕于畜兽乘负驾驭惟人所命驱叱鞭篓亦惟人所加劳辱以终吾分然也若乃水旱之事岂其所知而欲置斯酷欤孰诬我者而帅从之祸有存乎天有因乎人人者可以自求而天者可以委之也殷之旱也有桑林之祷④言出而雨卫之旱也为伐邢之役⑤师兴而雨汉旱卜式请烹弘羊唐旱李中敏乞斩郑注救旱之术多矣盍亦求诸是类乎?求之不得无所归咎则存乎天也委焉而已不求诸人不委诸天以无稽之言而谓我之愆嘻其不然！暴巫投魃⑥既已迂矣今兹无乃复甚?杀我而有利于人吾何爱一死?如其未也焉用为是以益恶?滥杀不仁轻信不智不仁不智帅胡取焉?吾子其属也敢私以诉某谢而觉请诸帅而释之人情初不怿也未几而雨则弥月不解潦溢伤禾岁卒以空人无复议驴[注]①无主赖无所依恃②厌禳祈祷免除灾祸的巫术③小数小法术④桑林之祷商汤在桑林以身祈雨⑤伐邢之役邢国无道卫国出兵攻邢以祈雨⑥魃传说中引起旱灾的鬼怪对下列的句子中加点词的解释不正确的一项是A.帅闻之以为然命亟取将焚之亟赶快B.杀我而有利于人吾何爱一死爱吝惜C.则存乎天也委焉而已委交给D.某谢而觉请诸帅而释之谢道谢下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.杀我而有利于人请诸帅而释之B.驴见梦于府之属某救旱之术多矣C.无所归咎则存乎天也未几而雨则弥月不解D.劳辱以终吾分然也以无稽之言而谓我之愆下面对文章的分析和概括不正确的一项是A.河朔地区的旱灾危及百姓的年成镇阳帅用巫术祈雨但一点效果都没有B.一户人家产了一头白驴主人认为旱灾是它造成的很多人也都同意这种说法C.镇阳帅听信谣言下令焚烧白驴白驴于是托梦给帅府的僚属诉说自己的冤情D.白驴认为把它烧了无益于救灾因为旱灾要么是人造成的要么是天造成的与它无关用/给下文中画线的部分断句冤哉焚也天祸流行民自罹之吾何预焉吾生不幸为异类又不幸堕于畜兽把文中画横线的句子翻译成现代汉语1救旱之术多矣盍亦求诸是类乎?2未几而雨则弥月不解潦溢伤禾岁卒以空
曾巩字子固建昌南丰人生而警敏年十二试作六论援笔而成辞甚伟甫冠名闻四方欧阳修见其文奇之嘉祐二年进士第出通判越州岁饥度常平①不足赡而田野之民不能皆至城邑谕告属县讽富人自实粟总十五万石视常平价稍增以予民民得从便受粟不出田里而食有余又贷之种粮使随秋赋以偿农事不乏知齐州其治以疾奸急盗为本曲堤周氏子高横纵贼良民力能动权豪州县吏莫敢诘巩取置于法章邱民聚党村落间号霸王社椎剽夺囚无不如志巩属民为保伍使几察其出入有盗则鸣鼓相援每发辄得盗有葛友者名在捕中一日自出首巩饮食冠裳之假以骑从夸徇四境盗闻多出自首巩外视章显实欲携贰其徒使之不能复合也自是外户不闭徙洪州会江西岁大疫巩命县镇悉储药待求军民不能自养者来食息官舍资其食饮衣衾之具分医视诊师征安南所过州为万人备他吏暴诛亟敛民不堪巩先期区处猝集师去市里不知徙明亳沧三州巩负才名久外徙世颇谓偃蹇不偶一时后生辈锋出巩视之泊如也过阙神宗召见劳问甚宠拜中书舍人巩性孝友父亡奉继母益至抚四弟九妹于委废单弱之中宦学婚嫁一出其力为文章上下驰骋一时工作文词者鲜能过也少与王安石游安石声誉未振巩导之于欧阳修及安石得志遂与之异神宗尝问安石何如人对曰安石文学行义不减扬雄以吝故不及帝曰安石轻富贵何吝也曰臣所谓吝者谓其勇于有为吝于改过耳帝然之节选自宋史卷三一九注①常平官仓名对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.甫冠名闻四方甫刚刚B.贼良民力能动权豪贼残害C.实欲携贰其徒贰离间D.安石轻富贵何吝也轻轻易下列句子中全部属于曾巩仁政措施的一组是①民得从便受粟不出田里而食有余②又贷之种粮使随秋赋以偿③自是外户不闭④巩命县镇悉储药待求⑤资其食饮衣衾之具⑥巩先期区处猝集A.①②③B.①④⑥C.②④⑤D.③⑤⑥下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.曾巩通判越州时除了打开常平仓赈济灾民还告示属县劝说富人将十五万石粮食以比常平仓储粮稍高的价格卖给百姓从而解决了饥荒问题B.曾巩为了保护百姓打击盗贼嘱咐百姓编制成保伍让他们侦察盗贼行踪有情况就击鼓传递消息相互救援所以每次都能将盗贼捕获C.曾巩享有才名却长期做地方官世人便认为他时运不好而与此同时一些晚生后辈却春风得意仕途显达但曾巩对此非常淡泊D.曾巩在年轻的时候曾同王安石交往当时王安石的声誉不高曾巩把他引荐给欧阳修但王安石得志后竟然疏远了曾巩将他视为陌路把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语1巩饮食冠裳之假以骑从夸徇四境2一时工作文词者鲜能过也3臣所谓吝者谓其勇于有为吝于改过耳
补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分1三岁为妇______________________________________靡有朝矣2汩余若将不及兮___________________朝搴阰之木兰兮___________________3__________________云之君兮纷纷而来下__________________仙之人兮列如麻4转轴拨弦三两声似诉平生不得志5___________________号易安居士宋代著名词人派代表人物6卢梭国别思想家文学家18世纪欧洲运动的杰出代表
读宋词联系其写作背景回答问题临江仙［宋］侯蒙未遇行藏谁肯信如今方表名踪无端良匠画形容当风轻借力一举入高空方得吹嘘身渐稳只疑远赴蟾宫雨余时候夕阳红几人平地上看我碧宵中【写作背景】据宋人洪迈夷坚志记载侯蒙其貌不扬年长无成屡屡被人讥笑有轻薄少年画其形貌于风筝上侯蒙见之大笑作临江仙词题其上后一举登第官至宰相⑴这首词体现了侯蒙什么样的人生态度请结合词作予以简析⑵三国演义的开篇词临江仙上阕滚滚长江东逝水浪花淘尽英雄是非成败转头空青山依旧在几度夕阳红与侯蒙词一样都运用了夕阳红意象但其象征意义各不相同请作简要的比较
下列词语中加点的字读音全都相同的一组是
噬菌体蓝藻和酵母菌都具有的物质是
下面一首沁园春上阙打乱了顺序排列顺序正确的一组是①蹭蹬归来闭门独坐赢得穷吟诗句清②费十年灯火读书读史四方奔走求利求名③夫诗者皆吾侬平日愁叹之声④一曲狂歌有百余言说尽一生沁园春戴复古
读宋词联系其写作背景回答问题临江仙［宋］侯蒙未遇行藏谁肯信如今方表名踪无端良匠画形容当风轻借力一举入高空方得吹嘘身渐稳只疑远赴蟾宫雨余时候夕阳红几人平地上看我碧宵中【写作背景】据宋人洪迈夷坚志记载侯蒙其貌不扬年长无成屡屡被人讥笑有轻薄少年画其形貌于风筝上侯蒙见之大笑作临江仙词题其上后一举登第官至宰相⑴这首词体现了侯蒙什么样的人生态度请结合词作予以简析⑵三国演义的开篇词临江仙上阕滚滚长江东逝水浪花淘尽英雄是非成败转头空青山依旧在几度夕阳红与侯蒙词一样都运用了夕阳红意象但其象征意义各不相同请作简要的比较
标签系统默认该标签表示题目的开始
It_______hedied________peoplegavehimcreditforhiswork.A.wasuntil;whenB.wasuntil;thatC.wasn’tuntil;whenD.wasn’tuntil;that
阅读下面的文字完成下列各题项羽究竟死于何地太史公书问世至今已两千年随着这部巨著的流传项羽自杀于乌江似是无疑的了其实这是历史上的讹误项羽真正的殉难地不是乌江而是东城即今安徽定远东南距乌江约三百里史记·项羽本纪论赞中就曾点明项王五年卒亡其国身死东城只不过一般人不去注意这点罢了汉书·灌婴传也记载项籍败垓下去婴将车骑追项籍至东城破之所将卒五人共斩项籍那么司马迁何以在史记中有于是项王乃欲东渡乌江乌江亭长舣船待一段生动的描述呢这段描述仅为民间传闻理由有三一项王垓下被围时已兵疲食尽至东城乃有二十八骑又汉军围之数重当时项羽已自度不得脱又何以能忽而来到三百里之外的乌江呢再说项羽垓下之败其势是急转直下的纵乌江亭长有救籍之心又何以会料事如神预先舣船以待二史记·项羽本纪通篇叙事谨严而缜密尤其是对战事的描述双方渡江涉河斩关夺隘时的地理形势都能于回旋曲折之中给人以条理分明江山如望之感东城之后却为何三百里沙场竟无所交待情节亦淡然松弛了呢司马迁只说于是项王乃欲东渡乌江巧借一欲字将流传在乌江的一段民间佳话与东城真实的血战情节缝缀弥合了这就是江淮一带的专家学者多年来频频质疑并作出种种臆度误解的根源所在三项羽崛起于吴中与江东子弟八千人渡江而西在南征北战中吴中子弟以及江东父老与项羽是建立了感情的因而在他死后即传说起项王乃欲东渡乌江乌江亭长舣船待的佳话司马迁曾游历过此地自然有充分的机会采撷到这些民间传闻以完善这个英雄形象也实在是十分自然的其实项羽身死东城从来有史迹为证高达数丈的虞姬墓至今犹在定远县志载虞姬墓即嗟虞墩县南六十里近东城阴陵东城两地定远县志记载则更为明确阴陵城县西北六十里镆邪山南周围二里羽溃围南驰汉骑将灌婴追羽过淮羽过阴陵迷失道即此东城县东南五十里项羽至阴陵迷失道汉追及之羽复引而至东城即此项羽殉难前在定远县境内留下的遗址遗迹除阴陵东城至今仍存十余处从霸王寨项王迷路处到刘会桥为汉军追及处从下马铺到嗟虞墩构成了项王在这块土地上与汉军周旋的一条完整路线从文中看下列不属于项羽殉难于东城的证据的一项是A.史记汉书等史书中都有项羽兵败并死于东城的记载B.从史料记载来看项羽东城突围的可能性极小C.定远县内的许多遗址遗迹均证实项羽身死东城D.项羽崛起于吴中兵败垓下愧对江东父老无颜东渡乌江下列不属于对项羽同情或肯定的一项是A.史记中有项王乃欲东渡乌江乌江亭长般船待的生动描写B.乌江一带流传着项羽欲东渡乌江亭长舣船待的佳话C.江淮一带的专家学者频频质疑并作出种种臆度误解D.作者认为司马迁利用民间传闻来完善项羽这一英雄形象下列表述不符合原文意思的一项是A.司马迁知道项羽真正的殉难地不在乌江而在东城B.项羽从嗟虞墩到阴陵再到东城最后死在东城C.史记记述项羽败至东城和东城到乌江的细致程度不一样D.项羽战死前的主要活动都在安徽定远县境内
曾巩字子固建昌南丰人生而警敏年十二试作六论援笔而成辞甚伟甫冠名闻四方欧阳修见其文奇之嘉祐二年进士第出通判越州岁饥度常平①不足赡而田野之民不能皆至城邑谕告属县讽富人自实粟总十五万石视常平价稍增以予民民得从便受粟不出田里而食有余又贷之种粮使随秋赋以偿农事不乏知齐州其治以疾奸急盗为本曲堤周氏子高横纵贼良民力能动权豪州县吏莫敢诘巩取置于法章邱民聚党村落间号霸王社椎剽夺囚无不如志巩属民为保伍使几察其出入有盗则鸣鼓相援每发辄得盗有葛友者名在捕中一日自出首巩饮食冠裳之假以骑从夸徇四境盗闻多出自首巩外视章显实欲携贰其徒使之不能复合也自是外户不闭徙洪州会江西岁大疫巩命县镇悉储药待求军民不能自养者来食息官舍资其食饮衣衾之具分医视诊师征安南所过州为万人备他吏暴诛亟敛民不堪巩先期区处猝集师去市里不知徙明亳沧三州巩负才名久外徙世颇谓偃蹇不偶一时后生辈锋出巩视之泊如也过阙神宗召见劳问甚宠拜中书舍人巩性孝友父亡奉继母益至抚四弟九妹于委废单弱之中宦学婚嫁一出其力为文章上下驰骋一时工作文词者鲜能过也少与王安石游安石声誉未振巩导之于欧阳修及安石得志遂与之异神宗尝问安石何如人对曰安石文学行义不减扬雄以吝故不及帝曰安石轻富贵何吝也曰臣所谓吝者谓其勇于有为吝于改过耳帝然之节选自宋史卷三一九注①常平官仓名对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.甫冠名闻四方甫刚刚B.贼良民力能动权豪贼残害C.实欲携贰其徒贰离间D.安石轻富贵何吝也轻轻易下列句子中全部属于曾巩仁政措施的一组是①民得从便受粟不出田里而食有余②又贷之种粮使随秋赋以偿③自是外户不闭④巩命县镇悉储药待求⑤资其食饮衣衾之具⑥巩先期区处猝集A.①②③B.①④⑥C.②④⑤D.③⑤⑥下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.曾巩通判越州时除了打开常平仓赈济灾民还告示属县劝说富人将十五万石粮食以比常平仓储粮稍高的价格卖给百姓从而解决了饥荒问题B.曾巩为了保护百姓打击盗贼嘱咐百姓编制成保伍让他们侦察盗贼行踪有情况就击鼓传递消息相互救援所以每次都能将盗贼捕获C.曾巩享有才名却长期做地方官世人便认为他时运不好而与此同时一些晚生后辈却春风得意仕途显达但曾巩对此非常淡泊D.曾巩在年轻的时候曾同王安石交往当时王安石的声誉不高曾巩把他引荐给欧阳修但王安石得志后竟然疏远了曾巩将他视为陌路把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语1巩饮食冠裳之假以骑从夸徇四境2一时工作文词者鲜能过也3臣所谓吝者谓其勇于有为吝于改过耳
填空每空1分共10分1看万山红遍百舸争流2携来百侣曾游以上__沁园春长沙3风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回杜甫登高4三顾频烦天下计长使英雄泪满襟杜甫蜀相5此情可待成追忆只是当时已惘然李商隐锦瑟6人生如梦苏轼念奴娇赤壁怀古
阅读下文完成下列各题奇特霉菌将植物废料变柴油气最近美国科学家斯特罗贝尔在阿根廷巴塔哥尼亚高原的热带雨林中发现了一种粉红色的霉菌——粉红粘帚菌这种霉菌有一种奇特的功能可以让植物枝叶发酵转化为燃烧值特别高的柴油气这个发现为植物能源的利用开辟了新途径是科学家在寻找可再生能源过程中的一项重大发现斯特罗贝尔在心叶船形果木树的树干上发现了粉红粘帚霉他起初对粉红粘帚霉的生存特征特别好奇因为这种长在植物枝干上的霉会产生气体这些气体可以消灭附近的其他真菌让它独享植物枝干的美食斯特罗贝尔希望弄清楚这些气体为何可以作为粉红粘帚霉的武器结果发现这些气体不过是高浓度的碳氢化合物可让其他真菌窒息而死斯特贝尔等人在实验室内检验粉红粘帚霉的性能用以燕麦为基础的果冻和纤维素培养它们研究人员利用抽风机把粉红粘帚霉排出的气体抽走并将它们收集起来他对粉红粘帚霉发酵植物原料释放的气体进行分析发现其中富含8种柴油中的碳氢化合物如燃烧值很高的辛烷与现在世界各地的植物燃料工厂生产的生物乙醇相比粉红粘帚霉发酵产生的这种气体燃烧效果更好这个发现让斯特贝尔十分惊喜他说地球上还没其他已知生物能让植物发酵出柴油气这种气体混合物可以驱动发动机直接作为机械的燃料更令人振奋的是粉红粘帚霉可以生长在纤维素上目前植物能源科学家要攻克的难题就是怎样利用植物的纤维素纤维素中含有大量的碳氢化合物但是用普通的化学方法和生物方法都特别难分解斯特罗贝尔说纤维素是地球上最丰富的有机化合物但大多数给浪费掉了通过粉红粘帚霉对纤维素进行发酵可以产生大量现成的柴油气但还需要做更多的实验来证实此想法的可行性研究人员将做更大规模的测试进行发酵后让此真菌产生足够多的柴油气来驱动一台小发动机如果他们能做到这一点利用这种方法来扩大生产柴油气就变得可行了植物燃烧曾被宣传是代替石油的好选择而且植物生长过程中可以吸收植物燃料产生的二氧化碳让大气中的二氧化碳浓度不会失衡然而现在不少人反对植物燃料是因为许多工厂用粮食生产燃料而工厂不用植物废料作生产原料的原因是纤维素难以分解如果广泛用粉红粘帚霉发酵本地植物废料就可以摆脱植物燃料工厂用粮食作原料的困境斯特罗贝尔还发现粉红粘帚霉含有独特的基因能生产出将纤维素分解成柴油气的酶因此如果可以把这种基因转移到其他微生物的体内让其他微生物也能分解纤维素产生柴油气这样就可以有效扩大能源工厂的规模斯特罗贝尔的研究还有可能揭开石油形成之谜传统石油形成理论认为石油是植物被埋在地下在地壳的高温__下形成的但这个理论不能解释一些浅层油田的成因根据斯特贝尔的研究粉红粘帚霉或其他微生物很可能在石油的形成中起了重要作用选自知识就是力量有删改下列不属于斯特罗贝尔实验成果的一项是A.粉红粘帚霉能生长在植物纤维素上并可以进行人工培育B.植物原料经粉红粘帚霉发酵后产生的气体富含8种柴油中的碳氢化合物C.与世界各地生产的生物乙醇相比粉红粘帚霉发酵产生的气体燃料效果更好D.利用粉红粘帚霉产生的大量现成的柴油气可以驱动小型发动机下列说法不符合原文意思的一项是A.粉红粘帚霉之所以产生气体是为了消灭其他的真菌以便独享植物枝干的营养B.用普通的化学方法和生物方法很难分解植物中的纤维素但用粉红粘帚霉可以做到C.粉红粘帚霉发酵产生的气体燃料效果好是因为里面燃烧值很高的辛烷在起作用D.如果广泛用粉红粘帚霉发酵植物废料可以摆脱植物燃料工厂用粮食作原料的困境根据原文提供的信息以下推断正确的一项是A.如果利用粉红粘帚霉生产柴油气的技术取得突破植物燃料有可能会取代石油B.如果能生产出将纤维素分解成柴油气的酶就能有效扩大工厂规模生产更多的柴油气C.由于传统石油形成理论不能解释一些浅层油田的成因因此斯特罗贝尔的研究就有了用武之地D.如果粉红粘帚霉在石油的形成中真起了重要作用我们就可以利用它来寻找石油
下列各句中没有语病句义明确的一句是
水库中学星星文学社请作家杨笑天来作报告下面是张田社长开场白中的一个片段其中有四处不得体请你找出来并进行修改今天我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来作报告前几天我们两位已把大家的作品送给杨先生他也都拜读了下面杨先生针对我们大作中存在的问题进行具体指导1将改为2将改为3将改为4将改为
阅读下面的文字完成下面小题9分每小题3分感冒有流行性和普通性之分前者十年左右暴发一次来势凶猛起步急骤传播迅速常殃及数国甚至数十国后者起步较缓传播多局限于某个范围某个地区但经常发生两种感冒均由病毒引起系呼吸道传染性疾病临床症状基本相似但流行性感冒患者的病情往往很严重有的会导致死亡两种感冒都会被反复传染有时让人防不胜防呼吸道是个开放性器官从婴儿落地始呼吸道始终与外界相通病菌可乘气而入造成感染在呼吸道感染的病原之中90％是病毒而在目前发现的160余种病毒中最重要的是流感病毒流感病毒侵入细胞后并非畅行无阻一旦有病毒侵扰免疫系统即作出反应迅速产生抗体细胞干扰素等物质会中和病毒使之丧失进入细胞的能力或将已有病毒寄居的细胞溶解防其繁衍或封锁细胞表面使其无法侵入缝隙在此情况下有的病毒借咳嗽喷嚏溜出体外有的被吞噬细胞吃掉免疫系统的识别和记忆能力也很强大凡与之相遇过的病毒均被其牢记日后一来即被其识破并歼灭但流感病毒善于改头换面目前已发现的流感病毒甲乙丙三个型之中以甲型最为善变整个变异过程需要3年准备8年积累10年左右方能完成一旦完成变异即为一新亚型其形态与原型截然不同这种面目一新的病毒侵入人体时免疫系统过去的免疫物质失去了作用约一周后才能组成新的免疫物质与新亚型病毒对抗这就使病毒有足够时间进入细胞繁衍流感病毒就是这样才得以横行于世普通感冒是由鼻病毒副流感病毒腺病毒埃可病毒__呼肠孤病毒等多种病毒引起的呼吸道感染又称伤风由于病毒群中分种种中分型多群多种多型组成庞杂的病毒团伙你出我进闹事于呼吸道引起相似症状貌似一种病毒反复感染实则多种病毒轮番侵袭有些病毒长期栖息于鼻咽部位形成基地坐以待时一旦人体大汗着雨风袭受凉疲劳过度贪杯误饮之时即乘机扩散引起感冒若有新鲜毒种侵入即迅速传播引起有限范围内的流行人们误称为流感其实仍属普通感冒伤风感冒人人敏感学龄前儿童尤然慢性咽炎鼻炎气管炎肺气肿支气管哮喘等病人更易受病毒侵犯一旦染病不仅病情较重且使旧病恶化咳嗽喷嚏是病毒扩散的基本方式一个有力的喷嚏喷出的微细雾粒直接射程可达6米之远所及范围可达20立方米的空间因此患者应尽量缩小其波及范围目前打预防针的效果很不理想其主要原因是病毒型别众多且极善变针剂难有较强的针对性因此提高机体抵抗力是预防感冒的关键即所谓正气内存邪不可干冬春气候干冷多风呼吸道黏膜分泌减少而易干燥受损抵抗力明显降低是伤风感冒的旺季坚持锻炼生活规律调理起居尤为重要选自知识就是力量2009年第7期有删节下列有关感冒的解说完全正确的一项是A.感冒分流行感冒和普通感冒二者均由病毒引起临床症状基本相似系呼吸道传染性疾病有反复发作的特点B.流行感冒由流感病毒引起来势凶猛传播迅速波及范围广患者病情很严重甚至导致死亡C.普通感冒又称伤风由多种病毒引起病毒情况复杂常趁人体免疫力下降之时乘隙而入引发感冒D.感冒易发难防人人敏感学龄前儿童尤然冬春气候干冷多风是流行性感冒的旺季下列对流感病毒和免疫系统的解说不正确的一项是A.流感病毒侵入人体后免疫系统会迅即启动保护机制采取中和溶解和封锁的方法对病毒予以杀灭B.免疫系统具有识别和记忆功能凡与之相遇过的病毒均被其牢记日后一来即被其识破并歼灭C.流感病毒突破免疫系统的防护得以繁衍扩散靠的是变异整个变异过程需十年左右方能完成D.面对新亚型病毒的侵入免疫系统需要时间组成新的免疫物质与之对抗这使病毒有足够时间进入细胞繁衍横行于世根据原文提供的信息理解不正确的一项是A.病毒型别种多且极善变针剂难有较强的针对性目前打预防针的效果很不理想B.预防感冒提高机体抵抗力是关键坚持锻炼生活规律调理起居尤为重要C.咳嗽喷嚏是病毒扩散的基本方式应采取有效的预防措施尽量缩小其波及范围D.慢性咽炎鼻炎气管炎肺气肿支气管哮喘病人日渐增多他们更易受病毒侵犯
仿照文中开头一句话的句式在横线处写两个句子要求所写句子运用比拟的修辞方法并与开头的一句话构成排比句式使文段语意完整没有大海的粗犷豪放可以有小溪的轻盈从容生活向每一个人敞开胸怀我们总能在那里找到自己的色彩自己的价值
阅读下文完成下列各题回家的花朵李雪峰四月的时候星星点点的蒲公英便绽开了它们像细碎的阳光金黄在春天氤氲着丝丝缕缕乳白地气的田塍上印满牛羊蹄印的纷乱村间小道两侧甚至在山坳背阴处那些还没有融化的一片一片的残雪里甚至村庄生满幽绿苔藓的墙基或台阶缝隙里或者那些泥土斑驳墙头生满了蓬草的残墙败垣上蒲公英开花了它从草长莺飞的春天绽开过长长的夏天它那微小鹅黄的花盏甚至金黄到秋天的深处满山遍野的野菊染尽乡村山野的时候还有三三两两的蒲公英开着呢它们或瑟瑟地开在一个风霜落不到的岩石下或开在一蓬枯白得如同旧白线的枯草蓬子里像一簇簇微微燃烧的火苗它们黄茸茸地亮着泥土就还醒着村庄就还醒着鸟儿和虫子就还醒着直到一场漫天漫地的鹅毛大雪之后它们在白皑皑的雪层下沉睡了泥土就也沉沉地睡去了村庄以及世界上的一切也都沉沉睡去了蒲公英是春天最早醒来的它醒了大地就醒了村庄的春天就醒了村庄新一轮的岁月就醒了村庄的女人们在乍暖还寒的初春就早早把它们带进邻近的城市里那时它们有的刚刚冒芽有的刚刚鼓起三五个青豆般嫩嫩的蕾有的刚刚绽开了黄茸茸的一两朵花它们被摆放在城市拐角处的冰冷马路上但更多的是被放在简陋的竹筐里在村庄女人高一声低一声的胆怯叫卖声中流浪在城市的喧嚣声或那一条条仄斜而沉寂的幽长小巷里它们是到城市寻找它们的亲戚的那些从乡村走进城市的人那些在城市里生活了多年但根须还没有从乡间泥土里全部拔出来的人那些在市声里沉睡但梦的脚趾还常常粘满泥土的人他们都是蒲公英的亲戚他们常常会买几小扎的蒲公英把它晾干了冲茶或把它冼净剁碎了掺杂着作为食物败火祛毒给身心重新赋予乡野的清爽之气和生活的自然气息我也是蒲公英的一个亲戚从120多里远的乡下老家到这小城里来生活20余年了从一个乡间的木讷青年成了小城市井中的一个临近不惑的人我也常常买三五扎蒲公英冲茶或者剁碎了摊几张饼子吃去年深秋时我又买回了十几扎蒲公英那是些十分新鲜的蒲公英叶子虽然已经被霜蜇得有些灰黑了但褐色的根茎却饱满丰盈粘着些温漉漉的泥土许多蒲公英已经鼓了些米粒大小的青蕾我把它们淘洗干净摊放在竹筛里静静地晾晒有一个午后我发现已经晾晒了几天的蒲公英有几朵竟然又开花了那金黄色的花朵在根叶已经被晒得一片灰黑的竹筛里分外地耀眼它们在秋天的阳光里闪着金黄的光泽像一粒粒淡定的阳光又像一粒粒金色的星星又过了许多天我发觉那些蒲公英已经彻底风干了而许许多多的花蕾都已绽开过花朵早谢了然后成了一朵朵绒球当晚风轻轻一吹那些绒球便沸沸扬扬成一朵一朵的白絮飘起来像一片片飞扬的微雪从竹筛里飞扬到阳台上然后飘过高高的楼顶飞进了远远的天空里随着一缕一缕的风飞走了它们是要飞成天上的白云是要随着那些流浪的云朵飞回到遥远的乡间的田塍上山坳里是要迢迢地回到自己的乡野老家吗花朵是植物的心灵是一棵草或一棵树的灵魂而蒲公英的灵魂已跟着一缕晚风或流云迢迢回到了它的老家去来年它们将又会在河畔在山涧萌芽展叶开花重新点燃自己的乡野或田园而一个辗转离乡的人一个为生计而漂泊游离了自己故园的人他们什么时候能让自己的心灵回到自己的老家什么时候能让自己的灵魂回到那生育和养育我们生命的那一片泥土上呢灵魂是不会流落的它已注定永远属于某一粒土不管岁月多么的苍凉不管脚步多么的遥远不管回家的路是多么的漫长不管生命是多么的沉重它们都是一定要飞回去的回到那一粒熟稔温热的泥土上回到那一缕低低盘旋的炊烟里回到那一条歪歪的田塍上回到那一声苍老的召唤里从全文看作者笔下的蒲公英有哪些特点解释下列两句话在文中的含义1它们是到城市寻找它们的亲戚的2灵魂是不会流落的它已注定永远属于某一粒土请结合具体语句分析第二自然两种修辞手法的作用联系全文简述标题的含意和作用
阅读下面一首宋词然后回答问题新晴刘攽青苔满地初晴后绿树无人昼梦余唯有南风旧相识偷开门户又翻书这是一首夏日即景诗找出诗中富于季节特征的意象并结合全诗简要说明诗歌表现了诗人怎样的心境偷开门户又翻书一句中的偷字在宋诗别裁中为径字你认为哪一个字好请简要说明理由
有一对夫妇均为双眼皮他们各自的父亲都是单眼皮.这一对夫妇生一个孩子为单眼皮的概率是.
阅读下面的文字完成下列各题林冲见差拨只说公人将林冲送到沧州牢城营内来营内收管林冲发在单身房里听候点视却有一般的罪人都来看觑他对林冲说道此间管营差拨都十分害人只是要诈人钱物若有人情钱物送与他时便觑的你好若是无钱将你撇在土牢里求生不生求死不死若得了人情入门便不打你一百杀威棒只说有病把来寄下若不得人情时这一百棒打得个七死八活林冲道众兄长如此指教且如要使钱把多少与他众人道若要使得好时管营把五两银子与他差拨也得五两银子送他十分好了正说之间只见差拨过来问道那个是新来配军林冲见问向前答应道小人便是那差拨不见他把钱出来变了面皮指着林冲便骂道！你这个贼配军！见我如何不下拜却来唱喏！你这厮可知在东京做出事来！见我还是大刺刺的！我看这贼配军满脸都是饿纹一世也不发迹！打不死拷不杀顽囚！你这把贼骨头好歹落在我手里教你粉骨碎身！少间叫你便见功效！把林冲骂得一佛出世那里敢抬头应答众人见骂各自散了林冲等他发作过了去取五两银子陪着笑脸告道差拨哥哥些小薄礼休言轻微差拨看了道你教我送与管营和俺的都在里面林冲道只是送与差拨哥哥的另有十两银子就烦差拨哥哥送与管营差拨见了看着林冲笑道林教头我也闻你的好名字端的是个好男子！想是高太尉陷害你了虽然目下暂时受苦久后必然发迹据你的大名这表人物必不是等闲之人久后必做大官！林冲笑道总赖照顾差拨道你只管放心又取出柴大官人的书礼说道相烦老哥将这两封书下一下差拨道即有柴大官人的书烦恼做甚这一封书值一锭金子我一面与你下书少间管营来点你要打一百杀威棒时你便只说你‘一路有病未曾痊可’我自来与你支吾要瞒生人的眼目林冲道多谢指教差拨拿了银子并书离了单身房自去了林冲叹口气道‘有钱可以通神此语不差！’端的有这般的苦处原来差拨落了五两银子只将五两银子并书来见管营备说林冲是个好汉柴大官人有书相荐在此呈上本是高太尉陷害配他到此又无十分大事管营道况是柴大官人有书必须要看顾他便教唤林冲来见且说林冲正在单身房里闷坐只见牌头叫道管营在厅上叫唤新到罪人林冲来点名林冲听得叫唤来到厅前管营道你是新到犯人太祖武德皇帝留下旧制∶新入配军须吃一百杀威棒左右与我驮起来林冲道小人于路感冒风寒未曾痊可告寄打牌头道这人见今有病乞赐怜恕管营道果是这人症候在身权且寄下待病痊可却打差拨道见天王堂看守的多时满了可教林冲去替换他就厅上押了帖文差拨领了林冲单身房里取了行李来天王堂交替差拨道林教头我十分周全你林冲道谢得照顾选自水浒传会评本第八回有删节14.下列对小说的分析和概括不正确的两项是A.小说写了林冲发配沧州初入牢营的一段情节作者将笔墨集中在林冲见差拨的细节描写上B.由于被高太尉陷害林冲一进牢营就得到了一般的罪人的同情和关照却遭到差拨的辱骂和恐吓C.小说通过对管营差拨牌头等人相互勾结欺压犯人的具体描写形象的反映了牢营的__现实D.差拨一见林冲就破口大骂是因为林冲只是唱喏没有及早把柴大官人给管营等的书礼拿出来E.小说借有钱可以通神这句话揭示了当时社会的世态人情也表达了林冲的感慨和无奈15小说第一段写林冲刚到牢营就有犯人介绍牢营的情况这样写有什么作用请简要分析答16差拨是一个什么样的人作者采用了什么表现手法刻画这个人物请简要分析答17对第三段林冲等他发作过了去取五两银子陪着笑脸告道这句话明末清初文学批评家金圣叹评点道虽是播出奇文然亦实是林冲身份依据小说内容探究亦实是林冲身份指的是林冲的哪一种身份表现的是林冲什么样的性格和心理
依次填入下列横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是茫茫沙漠滔滔流水于世无奇惟有大漠中如此一湾风沙中如此一静荒凉中如此一景高坡后如此一跌才深得天地之韵律造化之机巧让人神醉情驰以此推衍人生世界历史莫不如此惟其这样①给高蹈以平实给粗犷以明丽②给浮嚣以宁静给躁急以清冽③世界才显精致④人生才见灵动⑤历史才有风韵
下列反应的化学方程式或离子方程式与反应物之间的相对量的多少无关的是
下列各句中加点的成语使用恰当的一句是
往AgNO3溶液中加入某浓度的盐酸密度为1.12g/ml至恰好沉淀完全此时溶液的质量与原AgNO3溶液的质量相同则此盐酸溶液的质量分数为_______物质的量浓度为_______________
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