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在学习达到刚好记忆水平以后再进行的学习称之为()。
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中学教师招聘考试《填空》真题及答案
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在学习在达到刚好记忆水平以后再进行的学习称之为
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新课程改革中教师的角色转换不包括
教育过程中如果用简单粗暴的方法来对待思想问题就违反了
关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是
教师在教学过程中应与学生______
自我意识
以下不属于马斯洛的需要层次理论的需要是
教育即生活教育即生长等命题的提出者是
学校德育对政治经济文化发生影响的功能是
已知条件与要达到的目标都比较含糊问题情境不明确各种影响因素不确定不易找出解答线索的问题称为
自我意识不包括
主张有教无类观点的是
如何认识学生的性格特征并请谈谈性格对学校教育的影响
教学过程是一种特殊的认知过程是实现的过程
提出泛智教育思想探讨把一切事物教给一切人的全部艺术的教育家是
在中国古代社会中被作为教学的基本教材和科举考试依据的是
教师组织课堂空间的方法一般有两种即按领域原则和按
关注个体差异就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异
班主任工作的主要任务是
注意的特点为指向性集中性和______
认知过程
行为主义人格理论的主要代表人物是
知识为活动提供定向依据而______控制活动的执行
根据新课程所倡导的理念教师的教学策略发生改变不包括
教学相长及时而教等教育思想最早出自我国的
以下不属于个性心理特征范畴的是
______是智力的高级表现形式
干越夷貉之子生而同声长而异俗教使之然也这句话反映了教育对人的作用
下列哪种成分不是品德的心理结构
新课程标准的重要特点包括哪几个方面
划分心理阶段的依据是个体在一定时期内所具有的______心理特点和主导活动
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