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高中物理《2012届山东省济宁市邹城二中高三第二次质量检测物理试题》真题及答案
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[2017增]
如图所示A
如图所示B
如果所示C
如图所示D
下列给定的是纸盒的外表面下列哪一项能由它折叠而成?
如图所示
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如图所示
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下列给定的是纸盒的外表面下列哪一项能由它折叠而成?
如图所示
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从所给的四个选项中选择最合适的一个填入问号处使之呈现一定的规律性
如图所示
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从所给的四个选项中选择最合适的一个填入问号处使之呈现一定规律
如图所示
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请从所给四个选项中选择一个最合适的选项填入问号处使之呈现一定规律
如图所示
如图所示
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本题应选
如图所示
如图所示
如图所示
如图所示
如图所示A
如图所示B
如果所示C
如图所示D
请选择最适合的一项填入问号处使之符合之前四个图形的变化规律
如图所示
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请选择最适合的一项填入问号处使之符合之前四个图形的变化规律
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请从所给四个选项中选择一个最合适的选项填入问号处使之呈现一定规律
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根据图片信息
如图所示
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请选择最适合的一项填入问号处使之符合之前四个图形的变化规律
如图所示
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从生物学角度来讲下列骨髓配对移植成功概率最大的是
如图所示
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请选择最适合的一项填入问号处使之符合之前四个图形的变化规律
如图所示
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从所给的四个选项中选择最合适的一个填入问号处使之呈现一定规律
如图所示
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如图所示一小车上有一个固定的水平横杆左边有一轻杆与竖直方向成角与横杆固定下端连接一小铁球横杆右边用一根细线吊一小铁球当小车向右做加速运动时细线保持与竖直方向成角若则下列说法正确的是
在北京机场货物托运处常用传送带运送行李和货物如图所示靠在一起的两个质地相同质量和大小均不同的包装箱随传送带一起上行下列说法正确的是
如图所示质量均为m的木块
航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器其质量m=2㎏动力系统提供的恒定升力F=28N试飞时飞行器从地面由静止开始竖直上升设飞行器飞行时所受的阻力大小不变g取10m/s21第一次试飞飞行器飞行t1=8s时到达高度H=64m求飞行器所阻力f的大小2第二次试飞飞行器飞行t2=6s时遥控器出现故障飞行器立即失去升力求飞行器能达到的最大高度h
如图所示质量为m的物体用细绳栓住放在水平粗糙传送带上物体距传送带左端距离为L.稳定时绳与水平方向的夹角为当传送带分别以的速度做逆时针转动时绳中心的拉力分别为F1F2若剪断细绳时物体到达左端的时间分别和则下列说法正确的是
如图一个定点滑轮左端通过细绳栓个质量M.的物体右端一个挂一个梯子和质量为的人处于静止状态如果要使定滑轮上端的绳子拉力为零人应如何运动加速度多大
将一个物体以某一速度从地面竖直向上抛出设物体在运动过程中所受空气阻力大小不变则物体
用相同材料做成的
质量为m的物块静止在水平地面上先后用完全相同的橡皮条并列地水平拉物块且每次橡皮条的伸长量均相同物块在橡皮条拉力的作用下所产生的加速度a与所用橡皮条的数目n的关系如图所示若更换物块所在水平面的材料再重复这个实验则图中直线与水平轴线间的夹角θ将
如图甲是某景点的山坡滑道图片为了探究滑行者在滑道直线部分AE滑行的时间.技术人员通过测量绘制出如图乙所示的示意图.AC是滑道的竖直高度D.点是AC竖直线上的一点且有AD＝DE＝10m滑道AE可视为光滑滑行者从坡顶
如图甲所示在无风的天气里倾角为θ的长斜面上有一带风帆的玩具滑块从静止开始沿斜面下滑滑块和风帆的总质量为m滑块与斜面间的动摩擦因数为μ风帆受到的空气阻力与下滑的速度成正比即f=kvk为空气阻力与速度的比例系数则1滑块下滑的加速度的大小2滑块下滑的最大速度的大小3若m＝2kgθ＝37osin37o=0.6cos37o=0.8g＝10m/s2滑块从静止开始沿斜面下滑的速度图线如图乙所示图中直线OA是t＝0时刻速度图线的切线由此求出μ和的值
倾角θ=370的斜面体固定在水平地面上一根轻绳跨过固定在斜面顶端的定滑轮绳的一端与质量为ml=1kg的物块A.连接且绳与斜面平行另一端与质量为m2=3kg的物块B.连接.开始时用手按住A.使B.悬于距地面高H=0.6m处而A.静止于斜面底端如图所示.现释放B.试求此后A.在斜面上向上滑行的最大距离设斜面足够长且所有接触面间的摩擦均忽略不计sin370=0.6cos370=0.8g取10m/s2
如图质量为的物体放在倾角的固定斜面上计算中取1若物体与斜面间的动摩擦因数对物体施加一水平力恰好能使物体沿斜面匀速上升求的大小2若改变斜面的倾角而不改变动摩擦因数当取某些值时无论用多大的水平推力都无法使物体沿斜面匀速上滑求满足这种情况的的取值范围
如图所示质量为m的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上已知三棱柱与斜面之间的动摩擦因数为斜面的倾角为则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为
如图所示水平传送带以恒定的速度向左运动将物体可视为质点轻轻放在传送带的右端经时间物体速度变为再经过时间物体到达传送带的左端求1物体在水平传送带上滑动时的加速度大小2物体与水平传送带间的动摩擦因数3物体从水平传送带的右端到达左端通过的位移
某物体由静止开始做直线运动物体所受合力F.随时间t的变化图象如图所示下列关于该物体运动情况的说法正确的是
一条足够长的浅色水平传送带自左向右匀速运行现将一个木炭包无初速地放在传送带的最左端木炭包在传送带上将会留下一段黑色的径迹下列说法中正确的是
如图所示为学校操场上一质量不计的竖直滑杆滑杆上端固定下端悬空为了研究学生沿杆的下滑情况在杆的顶部装有一拉力传感器可显示杆顶端所受拉力的大小现有一学生可视为质点从上端由静止开始滑下5s末滑到杆底时速度恰好为零从学生开始下滑时刻计时传感器显示拉力随时间变化情况如图所示g取10m/s2求1该学生下滑过程中的最大速率2图中力F.1的大小3滑杆的长度.
两物体甲和乙在同一直线上运动它们在0~0.4s时间内的v—t图象如图所示若仅在两物体之间存在相互作用则甲与乙的质量之比和分别为
某研究性学习小组为了测量木头与铁板间动摩擦因数利用如图所示的装置将一铁板静置于水平地面上其中水平段AB长L.1=1.0m倾斜段CD长L.2=0.5m与水平面夹角θ=530BC是一小段圆弧物体经过BC段速度大小不变现将一小木块可视为质点从斜面上的P.点由静止开始释放木块滑到水平面上Q.点处停止运动已知P.点距水平面高h=0.2mB.Q.间距x=0.85m取重力加速度g=10m/s2sin530=0.8求1动摩擦因数μ2若某同学在A.点以v0=2.5m/s的初速度将木块推出试通过计算说明木块能否经过P.点若不能则请求出木块从A.点出发运动到最高点所需时间t
如图所示水平面上的物体在水平力F.的作用下处于平衡状态下列说法中正确的是
一质量为m的物体恰好静止在倾角为θ的斜面上现对物块施加一个竖直向下的恒力F.如图所示则物块
如图所示质量为m的球与弹簧Ⅰ和水平细线Ⅱ相连ⅠⅡ的另一端分别固定于P.Q.球静止时Ⅰ中拉力大小T.1Ⅱ中拉力大小T.2当仅剪断ⅠⅡ中的一根的瞬间球的加速a应是
一质量为2kg的物体在水平面上运动在水平面内建立xoy坐标系t=0时刻物体处于原点位置之后它的两个正交分速度—时间图象分别如图所示求14s末物体的速度2从4s末到6s末的时间段内物体的合外力3开始6s内物体的位移
光滑斜面上一根弹簧固定在挡板上并与斜面平行有一木块由静止开始下滑如图所示则从木块与弹簧接触直到弹簧第一次被压缩成最短的过程中
如图所示的装置中α＝37°当整个装置以加速度2m/s2竖直加速上升时质量为10kg的小球对斜面的压力多大竖直板对球的压力多大g取10m/s2
如图所示
如图动物园的水平地面上放着一只质量为M.的笼子笼内有一只质量为m的猴子当猴以某一加速度沿竖直柱子加速向上爬时笼子对地面的压力为F.1当猴以同样大小的加速度沿竖直柱子加速下滑时笼子对地面的压力为F.2关于F.1和F.2的大小下列判断中正确的是
如图所示公共汽车沿水平面向右做匀变速直线运动小球
在水平面上用水平力F.拉物体从静止开始做匀加速直线运动当速度达到v时撤掉F.物体在水平面上滑行直到停止物体的速度图象如图所示撤掉F.前的加速度为a1撤掉F.前后的加速度为a2物体在水平面上的摩擦力为f则
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