首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
如图,∠1和∠5是直线 , 被直线 所截而成的 角; ∠2和∠3是直线 , 被直线 所截而成的 角; ∠6和∠9是直线 , 被直线 所截而成的 角...
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《七年级(上)第三阶段数学学案5.1.3同位角、内错角、同旁内角2017.11》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
如图∠1和∠2是哪两条直线被哪一条直线所截形成的它们是什么角∠1和∠3是哪两条直线被哪一条直线所截形
如图∠1和∠2是哪两条直线被哪一条直线所截形成的它们是什么角∠1和∠3是哪两条直线被哪一条直线所截形
如图8直线AB.CD被直线EF所截则∠3的同旁内角是.
∠1
∠2
∠4
∠5
如图4所示因为∠1=∠2已知所以______∥___________________________
如图∠1和∠3是直线被直线所截得到的角∠3和∠2是直线被直线所截得到的角∠1和∠2是直线被直线所截得
如图直线ab被直线c所截若a∥b∠1=60°那么∠2的度数为
120°
90°
60°
30°
如图直线a与直线b被直线c所截a∥b若∠1=62°则∠3=度.
如图直线ab被直线c所截a∥b∠1=∠2若∠3=40°则∠4等于
40°
50°
70°
80°
如图直线ab被直线c所截那么∠1的同位角是
∠2
∠3
∠4
∠5
如图∠1和∠2是哪两条直线被哪一条直线所截形成的它们是什么角∠1和∠3是哪两条直线被哪一条直线所截形
如图3∠ADC和∠BCD是直线被直线所截得到的角∠1和∠5是直线被直线所截得到的角∠4和∠9是直线被
如图直线ab被直线c所截即直线c与直线ab都相交且a∥b若∠1=118°则∠2的度数=.
如图直线ADBE被直线BF和AC所截则∠1的同位角和∠5的内错角分别是
∠4,∠2
∠2,∠6
∠5,∠4
∠2,∠4
如图∠1和∠2是哪两条直线被哪一条直线所截形成的它们是什么角∠1和∠3是哪两条直线被哪一条直线所截形
如图∠3和∠9是直线_______________被直线_______所截而成的______角∠6和
如图∠3和∠9是直线被直线所截而成的角∠6和∠9是直线被直线所截而成的角.
如图1直线l1和直线l2被直线l所截已知l1∥l2∠1=70°则∠2=
110°
90°
70°
50°
∠1和∠2是直线ABCD被直线EF所截而成的内错角那么∠1和∠2的大小关系是.
如图∠1和∠2是哪两条直线被哪一条直线所截形成的它们是什么角∠1和∠3是哪两条直线被哪一条直线所截形
如图直线AB.CD被直线EF所截则∠3的同旁内角是
∠1
∠2
∠4
∠5
热门试题
更多
如图所示有关声现象的实验中下列说法正确的是 A.甲图中通过观察纸屑跳动的幅度可以探究﹣音调与频率的关系 B.乙图中通过观察乒乓球是否被弹起可以探究﹣声音产生的条件 C.丙图中通过逐渐抽取玻璃罩中的空气可以探究﹣声音的传播是否需要介质 D.丁图中通过用相同大小的力拨动伸出长度不同的锯条可以探究﹣响度与振幅的关系
给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线一个电源一个电流表一个滑动变阻器一个开关若干带有导线夹的导线现需要研究的问题有 ①导体的电阻跟导体的横截面积是否有关 ②导体的电阻跟导体的长度是否有关 ③导体的电阻跟导体的材料是否有关. 利用上述实验器材可以完成的研究问题是 A.只有① B.只有② C.①和② D.①②和③
科学课上小军根据铅笔芯能够导电的特点用2B铅笔在白纸上画出了长短粗细各不同的三个线框如图甲所示.将同一电池和LED灯分别接在各线框的两端构成闭合回路结果发现接入不同的线框LED灯的亮度不同如图乙所示.根据以上信息请你提出一个可探究的科学问题.
小红利用如图所示的实验器材探究平面镜成像的特点.其中AB是两段完全相同的蜡烛C是平整的白纸E是薄透明玻璃板.小红将白纸铺在水平桌面上点燃的蜡烛A放在玻璃板前观察到玻璃板后有蜡烛A的像A'. 1实验中小红在玻璃板后无论怎样移动蜡烛B蜡烛B始终不能与蜡烛A的像A'完全重合造成这种情况的原因可能是 2调整后在她将蜡烛A向玻璃板移动的过程中蜡烛的像的大小将.选填“变大”“不变”或“变小”
如图所示质量相等的甲乙两个实心正方体物块分别竖直悬浮在水中和漂浮在水面上下列说法正确的是
共享单车的出现方便了大家绿色出行如图所示为某种共享单车关于其中的物理知识下列说法正确的是
如图所示热水壶放在燃气灶上烧水下列说法正确的是
下列说法正确的是
如图所示是用动滑轮运送货物A的示意图.在拉力F的作用下重900N的货物A在30s的时间里匀速竖直上升了9m.在这个过程中拉力F做功的功率为300W.不计绳重和滑轮与轴的摩擦.求 1有用功W有 2动滑轮匀速提升货物A的机械效率η 3动滑轮所受的重力G动.
在探究“让线圈转起来的实验中”小红用钕铁硼磁铁一节干电池线圈金属支架组装了如图所示的装置用绝缘胶带将支架固定在电池两端将磁铁放在电池侧壁上再将线圈一端的绝缘漆全部刮去另一端的绝缘漆只刮去一半后放在支架上线圈即可持续转动下列说法正确的是 A.线圈转动过程中消耗的电能完全转化为机械能 B.这个装置与发电机的原理相同 C.只改变磁场的方向线圈的转动方向可以改变 D.只改变电流的方向线圈的转动方向不会改变
图甲是某小组的同学测量动滑轮的机械效率的示意图.用弹簧测力计竖直向上拉动绳子自由端将重为2.5N的物体从A位置匀速提升到B位置同时弹簧测力计从图中的A'位置上升到B'位置在这个过程中弹簧测力计的示数如图乙所示.请你根据他们做的实验完成下列问题 1该动滑轮的机械效率η是% 2若想提高动滑轮的机械效率请你写出一条可行的方法.
小华在做观察冰熔化过程的实验时使用的加热装置在单位时间内放出的热量始终相同.他记录了如表所示的数据发现在0~2min与10~12min的两段相同时间间隔内温度变化不同.造成这一现象的主要原因是 加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 温度/℃ ﹣6 ﹣4 ﹣2 0 0 0 0 0 0 0 1 2 3 A.冰熔化成水后质量变小 B.冰熔化成水后密度变大 C.冰熔化成水后体积变小 D.冰熔化成水后比热容变大
小红将装有适量水的圆柱形玻璃杯放在物理书前适当位置看到了如图甲所示的情形.她又在硬纸板上画了一个如图乙所示的转弯标志把它放在图甲中物理书的位置可能看到的是图中的 A. B. C. D.
传统的足球由32块皮块缝制而成随着制造足球技术的变革慢慢发展到由14块8块和6块皮块组成.热爱足球运动的小明为了比较不同足球的反弹性能选择了尺寸质量及皮块材质都相同的甲乙丙三个足球在室内水泥地面的同一位置进行了实验得到如下表所示的实验数据.请你根据所提供的数据信息回答下列问题 甲 乙 丙 足球的皮块数量/块 32 14 6 足球内部的压强/Pa 1.2×105 1.2×105 1.2×105 足球由静止释放的高度/m 1.8 1.8 1.8 足球落地反弹的最大高度/m 1.18 1.22 1.25 1小明所探究问题的自变量是.选填选项前的字母 A.足球的皮块数量B.足球内部的压强 C.足球由静止释放的高度D.足球落地反弹的最大高度 2通过实验可知反弹性能最好的是足球.选填“甲”“乙”或“丙”
运动员用力把重为G的篮球抛向空中图中能正确表示篮球在空中飞行时所受重力的示意图是
在年级“实验小能手竞赛”中亮亮小组抽到的任务是“测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率”.领到实验器材时发现只有学生电源小灯泡两块电压表一个阻值为R0的定值电阻滑动变阻器开关和足够的导线经过思考他们设计了所需的实验电路其中的部分连线如图所示完成了实验任务. 1用笔画线代替导线完成电路连接. 2将滑动变阻器的滑片P移至右端.闭合开关调节滑片P记录电压表V1的示数U1电压表V2的示数U2断开开关. 3请写出小灯泡的额定功率P=.结果用U1U2和R0表示
阅读从宏观到微观回答问题题. 从宏观到微观 仰望星空群星闪耀宇宙到底有多大呢目前人类利用哈勃望远镜所观测到的空间最远已达1026ly的宇宙深处.宇宙中有数十亿个星系银河系只是这数十亿星系中的一个.银河系中的太阳系是由太阳与围绕它运行的水星金星地球火星木星土星天王星海王星等组成. 我们周围的世界是由物质构成的目前科学家们对物质世界的探索已到达10﹣17m的微观领域且经历了漫长的过程.公元前古希腊哲学家德谟克利特曾对他的学生说道﹣你们看见远处那片树林了吗由这里望去它像一堵密不透风的绿墙.但走近一看穿过它并不困难它表面上是一堵坚硬的绿墙其实是树干和枝叶编成的疏网…正像绿墙是由树干和枝叶组成似的大自然的万物都由看不见的微小粒子﹣﹣原子构成.‖19世纪初道尔顿提出了真正科学的原子学说.19世纪70年代人们通过对气体放电现象进一步研究发现了阴极射线.19世纪90年代汤姆孙发现了阴极射线是由速度很高的带负电的粒子组成这种粒子就是﹣电子‖这说明了原子是可分的.20世纪初卢瑟福在α粒子散射实验的基础上提出了原子的核式结构模型即原子的中心是带正电的原子核占很小的体积但其密度很大几乎集中了原子的全部质量带负电的电子在不同的轨道上绕着原子核运动就像地球绕着太阳运动一样.之后科学家在探索物质结构的历程中发现原子核是由质子和中子构成的质子带正电中子不带电.20世纪60年代科学家发现质子和中子都是由被称为﹣夸克‖的更小的粒子组成的.自20世纪中叶起人类为了探索微观世界的奥秘制造了各种类型的加速器又发现了μ子π介子K介子Λ超子Σ超子及τ子等400余种粒子这些粒子是比原子核更深层次的物质存在形式.我们周围的世界是由物质构成的目前科学家们对物质世界的探索已到达10﹣17m的微观领域且经历了漫长的过程.公元前古希腊哲学家德谟克利特曾对他的学生说道﹣你们看见远处那片树林了吗由这里望去它像一堵密不透风的绿墙.但走近一看穿过它并不困难它表面上是一堵坚硬的绿墙其实是树干和枝叶编成的疏网…正像绿墙是由树干和枝叶组成似的大自然的万物都由看不见的微小粒子﹣﹣原子构成.19世纪初道尔顿提出了真正科学的原子学说.19世纪70年代人们通过对气体放电现象进一步研究发现了阴极射线.19世纪90年代汤姆孙发现了阴极射线是由速度很高的带负电的粒子组成这种粒子就是﹣电子‖这说明了原子是可分的.20世纪初卢瑟福在α粒子散射实验的基础上提出了原子的核式结构模型即原子的中心是带正电的原子核占很小的体积但其密度很大几乎集中了原子的全部质量带负电的电子在不同的轨道上绕着原子核运动就像地球绕着太阳运动一样.之后科学家在探索物质结构的历程中发现原子核是由质子和中子构成的质子带正电中子不带电.20世纪60年代科学家发现质子和中子都是由被称为﹣夸克‖的更小的粒子组成的.自20世纪中叶起人类为了探索微观世界的奥秘制造了各种类型的加速器又发现了μ子π介子K介子Λ超子Σ超子及τ子等400余种粒子这些粒子是比原子核更深层次的物质存在形式. 人类对自然界的认识永无止境探索永不停止微观世界的神秘面纱还有待于人们去揭开. 请根据上述材料回答下列问题 1下列各项排列中按照尺度的数量级由大到小排列的是.选填选项前的字母只有一个选项正确 A.银河系地球原子太阳系B.太阳系银河系生物体原子 C.太阳系地球电子原子D.银河系地球原子原子核 2自从汤姆孙发现了电子人们开始研究原子的内部结构科学家提出了许多原子结构的模型如图中所示的三种模型中与核式结构模型最为相似的是.选填选项前的字母只有一个选项正确 3上述文章中德谟克利特给他的学生讲解时所说的话体现了一种常用的物理学方法以下研究过程采用了这种方法的是.选填选项前的字母只有一个选项正确 A.探究“电流与电阻的关系”时通过调节滑动变阻器使不同电阻两端电压保持不变 B.把路程和通过这段路程的时间的比值定义为速度 C.水压使水管中形成水流类似的电压使电路中形成电流.
小铭用如图所示的电路进行实验闭合开关后发现灯泡没有发光可能的原因是
如图所示①②③④为物理学习中做的四个实验abcd为应用实例箭头表示实验和应用的对应关系其中对应关系正确的是
小林在物理活动课上用橡皮筋图钉宽木片纸盒等器材制作“四弦琴”他制作的过程如图所示.制成并进行调节后就可以用它演奏简单的“乐曲”.请你根据上述情境提出一个可以探究的科学问题.
小灯泡L1和L2分别标有“2.5V0.3A”“3.8V0.3A”将L1和L2分别采用如图甲乙所示的方式连接闭合开关S后L1和L2都能发光不考虑灯丝电阻的变化下列说法正确的是
下列说法中符合安全用电原则的是
关于如图所示的四个情景下列说法正确的是 A.甲图中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物主要是由于大气压强的存在 B.乙图中试管内的水沸腾后水蒸气将软木塞推出表明机械能可以转化为内能 C.丙图中红墨水在热水中比在冷水中扩散快说明分子做无规则运动的剧烈程度与温度有关 D.丁图中活塞向下运动这是内燃机的压缩冲程
如图所示温度计的示数为 A.﹣43℃ B.﹣37℃ C.43℃ D.37℃
如图所示的四种措施中为了减小压强的是
如图所示电能表的示数为 A.2017.6J B.2017.6kW•h C.20176J D.20176kW•h
下列说法正确的是
现有如下实验器材学生电源电压可调但不能精确显示输出电压的数值开关电动机用字母M表示已调零的电压表和电流表铁架台细线重物秒表刻度尺和若干导线.为了证明“在相同的时间内利用电动机提升同一重物时通过电动机的电流做功越多重物被提升的高度越高”小勇组装了如图所示的装置.请帮助小勇完成证明. 1写出实验步骤 2画出实验数据记录表格.
下列物品中通常情况下属于导体的是
磁场的强弱可用磁感应强度用字母B表示单位为特斯拉T表示.小亮设计了如图所示的电路电源电压不变R0为定值电阻RB为磁敏电阻该磁敏电阻在常温下的阻值随外加磁场的磁感应强度变化的对应关系如下表所示.对于如图所示的电路当磁敏电阻RB附近的磁场增强时下列判断正确的是 磁感应强度B/T 0 0.04 0.08 0.12 0.16 0.20 磁敏电阻的阻值RB/Ω 160 180 200 230 260 290
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一下学期数学
教案备课库
高一上学期数学
高一上学期化学
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一上学期物理
教案备课库