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实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸，有同学提出打开瓶塞观察．这属于科学探究中的（ ）
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教案备课库《2015年河南省信阳市淮滨一中中考化学模拟试卷（5）》真题及答案
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实验室有一瓶保管不当的试剂其残缺的标签中只剩下稀酸的字样．已知它是无色溶液是教案备课库常用的试剂．小
可能是稀盐酸
可能是稀硝酸
可能是稀硫酸
可能是稀碳酸
实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸有同学提出打开瓶塞观察．这属于科学探究中的
猜想假设
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设计实验
得出结论
实验室有一瓶标签残缺的试剂有同学认为它可能是稀盐酸．这属于科学探究中的
猜想假设
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实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是双氧水有同学提出在试剂中加入二氧化锰用带火星的木条检验．这属于科学
猜想假设
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实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸有同学提出打开瓶塞观察这属于科学探究中的
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实验室里有一瓶标签残缺的盐酸为能立即确定它是否为浓盐酸你认为下列做法合理的是
猜想假设
查阅资料
进行实验
交流讨论
实验室里有一瓶标签残缺的盐酸为能立即确定它是否为浓盐酸你认为下列做法合理的是
猜想假设
查阅资料
进行实验
交流讨论
实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸有同学提出打开瓶盖观察这属于科学探究中的
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实验室有一瓶标签残缺的盐酸为了能立即确定他是否是浓盐酸你认为下列做法合理的是
猜想假设
查阅资料
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实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是盐酸有同学提出打开瓶盖观察这属于科学探究中的
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实验室有一瓶保管不当的试剂其残缺的标签中只剩下稀酸的字样.已知它是无色溶液是常用的试剂.小方同学很感
可能是稀盐酸
可能是稀醋酸
可能是稀硫酸
可能是稀碳酸
实验室有一瓶保管不当的试剂其残缺的标签中只剩下稀酸的字样已知它是无色溶液是常用的试剂小方同学很感兴趣
可能是稀盐酸
可能是稀醋酸
可能是稀硫酸
可能是稀碳酸
实验室有一瓶保管不当的试剂其残缺的标签如图这瓶试剂中的溶质可能是
单质
氧化物
碱
盐
实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸有同学提出打开瓶塞观察这属于科学探究中的
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实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸有同学提出打开瓶塞观察这属于科学探究中的
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氨水是一种挥发性较强的碱氨水中会发出的氨气NH3易与酸反应如NH3+HCl=NH4Cl试写出氨气与硫
实验室里有两瓶无色试剂一瓶是浓盐酸一瓶是浓硫酸印标签模糊无法区分有同学提出打开瓶塞观察这属于科学探
提出问题
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有一瓶标签残缺的试剂可能是醋酸有同学提出打开瓶塞观察．这属于科学探究中的
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实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸有同学提出打开瓶塞观察．这属于科学探究中的哪一环节
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实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸有同学提出打开瓶塞观察．这属于科学探究中的
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小明同学绘制了如图所示A．B两种同体物质的溶解度曲线 1曲线A和B的交叉点m表示的含义是 250℃时AB两种物质的饱和溶液降到lO℃所得溶液溶质质量分数的关系是AB填“大于”“小于”或“等于”．
小刚同学在理化生实验考试中抽到的题目是“配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液”． 1量取水时小明将量筒放在桌面上俯视刻度所配制的溶液中溶质的质量分数．填“偏大”“偏小”或“不变” 2要把20g质量分数为2%的氯化钠溶液稀释为1%需要水的质量为．
工业上常用用Cl2与2NaOH溶液反应制漂白液Cl2+2NaOH═NaCl+X+H20．则X的化学式为在此反应中氯元素共显示了种化合价．
未成年人需要摄人足够的钙促进骨骼的生长．下列食物中钙含量最低的是
托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器．如果仅用一个10g的砝码来称取9.5g的食盐现有如下操作步骤可以采用的称量方法是①在天平两边托盘上各放一张质量大小相同的称量纸②将10g砝码放在左盘③将10g砝码放在右盘④将游码拨至0.5g处⑤在右盘添加食盐至天平平衡⑥在左盘添加食盐至天平平衡．
如表关于物质保存方法的原因不正确的是 选项 保存方法 原因 A 白磷应保存在冷水中 白磷着火点低 B 浓硫酸应密封保存 浓硫酸在空气中易吸水 C 生石灰应密封保存 生石灰易与空气中的氧气反应 D 浓盐酸应密封保存 浓盐酸易挥发
下列人体需要的营养素主要由水果蔬菜提供的是
烧碱干冰熟石灰和小苏打四种物质分别与下列的人类活动有关请将它们的化学式填在相应的括号内 1改良酸性土壤 2用于人工降雨 3用于焙制蛋糕 4用来制作肥皂．
ABCDE为教案备课库常见的物质其中AC为金属单质E为非金属单质如图所示是它们之间的相互转化关系则C的化学式为反应①的基本反应类型是E和B在加热条件下反应的化学方程式．
小刚学完酸碱盐知识后设计了以下试验仔细观察你能看到什么现象任答三种现象提示某些非金属氧化物能和水反应生成酸如CO2+H2O═H2CO3
中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途．下列应用与中和反应原理无关的是
某化学小组用一定量AgNO3和AlNO33的混合溶液进行了如图实验已知溶液甲呈蓝色．1向固体乙上滴加盐酸时填有或没有气泡产生．2溶液甲中一定含有哪些溶质写化学式．3请写出该实验过程中所发生反应的两个化学方程式．
下列关于化学实验的“目的﹣﹣操作﹣﹣现象﹣﹣结论”的描述不正确的是 实验过程 组别 实验目的 所加试剂或操作 实验现象 实验结论 A 检验某混合气体中是否含有CO2气体 通入澄清石灰水 无明显现象 该气体中不含CO2 B 除去KCI中的少量K2CO3 稀盐酸 无气泡产生 K2CO3已被除完 C 区分硬水和蒸馏水 肥皂水 产生大量泡沫 该液体为蒸馏水 D 用排空气法收集CO2时检验集气瓶中CO2是否集满 将燃烧的木条放在瓶口 木条熄灭 瓶内CO2已集满
写出符合下列要求的化学方程式 1波尔多液不能用铁制容器盛放． 2丙烷C3H8在空气中燃烧可生成二氧化碳和水． 3过氧化钠Na2O2是一种淡黄色的粉末它能与稀盐酸反应生成氯化钠水和一种能供给呼吸的气体．
工业上常用电解饱和食盐水的方法来得到烧碱溶液再经过浓缩蒸发等步骤制造同体烧碱．已知在化工生产中原料往往不能全部转化成产品． 1现要分析一种在仓库里存放较长时问的同体烧碱样品．请猜测一下该烧碱样品中可能含有哪些杂质 2设计一个实验方案来证实你的猜测是正确的写出简要的操作步骤实验现象和结论．提示硝酸银与氧氧化钠碳酸钠都能反应
玲玲和同学们在打扫实验窒时发现一瓶没有瓶塞的氢氧化钠溶液查阅资料后她们了解到氢氧化钠在空气中会吸收二氧化碳而生成碳酸钠发生变质．为了鉴定这瓶溶液是否变质她们设计了以下方案 1A．取样品滴加酚酞试液可看到现象B．取样品滴加稀盐酸可看到现象以上方案可行的是填序号不可行的理由是． 2请你选用与上述方案不同类别的试剂再设计一种方案要求写出简要的操作步骤伴随的现象及化学方程式． 3某同学取50.0g的烧碱样品溶于一定量的水得到200g溶液再加入200g稀硫酸足量充分搅拌到不再放出气泡为止称量溶液为395.6g．请计算该样品中NaOH的质量分数是多少Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
甲乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示．下列说法正确的是
打捞韩国岁月号沉船是水下作业潜水员需要呼吸富氧空气．富氧空气中氧气含量高于普通空气中的含量富氧空气中氧气与其他气体的体积比可以是
下列物质按照单质氧化物混合物的顺序排列的是
如图是元素周期表中一格下列关于铬元素的说法不正确的是
“青岛世同会”植物馆号称亚洲第一大钢结构馆拼装钢材杆件达到14000多根所有杆件均为现场拼装焊接． 1写出工业上用赤铁矿炼铁的化学方程式． 2用乙炔氧气焊机焊接钢件时要先调整乙炔C2H2和氧气的比例氧气不能过量如果氧气过量将导致焊接不牢．写出乙炔充分燃烧的化学方程式． 3焊接钢材杆件要先除锈．写出稀盐酸除锈Fe2O3的化学方程式．
下列变化过程中只发生了物理变化的是
下列物质能在pH=1的无色溶液中大量共存的是
下列物质的溶液长期放置在空气中溶液质量因发生化学变化而减少的是
用化学方程式表示下列反应原理．1用稀硫酸清洗试管壁上的铁锈．2生活中用酒精作燃料．3工业上用赤铁矿炼铁．
日常生活中的下列做法存在安全隐患的是 ①机动车推广使用乙醇汽油②液化石油气罐中残留液体倒入下水道③为降低居室甲醛含量新装修住房应紧闭门窗并放置一盆水④天然气泄漏立刻打开抽油烟机⑤节日大量燃放烟花爆竹增加喜庆气氛．
下列图象分别与选项中的操作相对应其中合理的是
下列物质同时放入水中能得到无色透明溶液的是
如图是木炭在氧气中燃烧的实验示意图请对该实验进行分析并回答下列问题 1图③的实验现象是．木炭在氧气中燃烧比在空气里燃烧要剧烈原因是． 2图④中发生反应的化学方程式为．
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