下列有关性心理说法正确的是-X题卡

性心理障碍患者多有人格障碍性心理障碍患者多数性欲低下，甚至不能进行正常的性生活，家庭关系往往不和谐性心理障碍患者发生违法行为，可不追究其责任 .性心理障碍的患者对自己的行为缺乏充分的辨认能力

在寻求性对象满足性欲的方式上与正常人不同除异常性行为外，社会生活适应也差大多数患者性欲低下丧失正常人的道德伦理观念

性心理障碍患者均有人格障碍性心理障碍患者多数性欲低下，甚至不能进行正常的性生活，家庭关系往往不和谐性心理障碍患者发生违法行为，可减免刑事责任性心理障碍患者社会生活适应差性心理障碍的患者对自己的行为缺乏充分的辨认能力

气质是心理活动的动力特征气质是个体的心理面貌，可以直接测量气质是一种天赋的个性心理特征气质具有独特性和稳定性气质是性格发展的基础

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是对处于心理失衡状态的个体进行简短而有效的帮助危机干预的时机以急性阶段最为适宜属于支持性心理治疗是长程和人格重建性的心理治疗目的是使心理失衡状态者度过心理危机，恢复生理、心理和社会功能水平

性心理障碍的患者对自己的行为缺乏充分的辨认能力性心理障碍患者往往性欲低下，甚至不能进行正常的性生活，家庭关系不和性心理障碍患者发生违法行为，可不追究其责任性心理障碍患者对社会生活适应差性心理障碍患者多有智力障碍

发展性心理咨询适应性心理咨询障碍性心理咨询以上都是

在寻求性对象注满足性欲的方式上与正常人不同除异常性行为外，社会生活适应也差大多数患者性欲亢进丧失正常人的道德伦理观念是人格障碍的、种特殊类型

父母对子女的性教育失当与文化背景有一定的关系性心理发展过程中遇到挫折多对自己的行为缺乏辨认能力社会不良影响

它属于心理现象个性是相对稳定的个性心理特征包括能力、气质和性格三方面个性形成的基础是人的内在需要

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共性心理由气质、年龄等因素决定个性心理是一定社会条件下的广大受众都共同存在的心理倾向逆向心理由受众对媒介的认知决定顺向心理由认同、共鸣、偏爱、遵从四种心理表征

高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育；高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育；每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作；大学生在恋爱中也该自尊自重

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性心理障碍患者多有人格障碍性心理障碍患者多数性欲低下，甚至不能进行正常性生活，家庭关系常不和谐性心理障碍患者发生违法行为，可不追究其责任性心理障碍患者对社会生活适应能力差性心理障碍患者对自身行为缺乏充分的辨认能力

目的是消除或缓解来访者的心理问题或障碍任何治疗者均可对患者进行心理治疗运用心理治疗的有关理论和技术对患者进行治疗建立在良好的治疗关系基础上

下列有关心理发育障碍的说法正确的是一般起病于学龄期多呈发作性病程与中枢神经系统的生理成熟过程密切相关早期药物治疗疗效显著预后一般较好

性心理障碍者多数性欲低下，甚至不能进行正常的性生活，家庭关系往往不和谐性心理障碍患者发生违法行为，可不追究其责任性心理障碍者多有人格障碍性心理障碍患者对社会生活适应差性心理障碍的患者对自己的行为缺乏充分的辨认能力

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