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提出双因理论的是
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护理学高级职称总题库《护理管理(单选题2)》真题及答案
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埃尔德福重组了马斯洛的需要层次理论提出了生存—相互关系—成长理论即理论
ERG
需要层次理论
双因素理论
三因素理论
双因素理论年提出的
1958
1959
1560
1562
梅奥提出的管理学思想称为
需求层次理论
一般管理理论
人际关系理论
双因素理论
赫茨伯格在他的专著中提出了
需要层次理论
需要理论
双因素理论
ERG理论
在对人的激励方面麦克莱兰提出了________理论赫兹 伯格提出了双因素理论这两个因素是______
麦格雷戈提出来
“X-Y”理论
人际关系理论
需要层次理论
双因素理论
麦克莱兰提出的激励理论是
需要层次论
成就需要理论
期望理论
双因素理论
关于双因素理论的表述正确的是
双因素理论又称为"激励——保健因素理论"
双因素理论中的保健因素相当于需要层次理论中的高层次需要
双因素理论是由麦克里兰提出的
具备了激励因素可以令员工满意,不具备就会招致员工的不满
1964年特瑞斯曼提出了解释注意选择功能的
过滤器理论
衰减理论
认知资源理论
双加工理论
梅奥在霍桑实验中提出来的理论是
人际关系学理论
现代激励学理论
需求层次理论
双因素理论
美国心理学家马斯洛提出的着名理论是
需要层次理论
双因素理论
期望理论
公平理论
期望理论是在的基础上提出的
公平理论
双因素理论
激励理论
需求理论
美国心理学家赫茨伯格提出的理论是
双因素理论
需要层次理论
公平理论
期望理论
美国心理学家马斯洛提出的著名理论是
需要层次理论
双因素理论
期望理论
公平理论
马斯洛提出动机理论的核心是
期望理论
需要层次理论
成就需要理论
双因素理论
麦克利兰提出了著名的
双因素理论
激励需求理论
X-Y理论
劳勒模式
美国心理学家弗鲁姆提出的理论是
需要层次理论
公平理论
期望理论
双因素理论
西方行为科学家们提出多种需求理论其中最著名的是需要层次理论成就需要理论双因素理论
由美国心理学家赫兹伯格提出的需要激励理论是
需要层次理论
成就需要理论
双因素理论
ERG理论
美国心理学家赫兹伯格提出的理论是
需要层次理论
公平理论
双因素理论
领导方格理论
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读书笔记常用的形式为
以下描述正确的是
对上述方法描述正确的是
领导工作的基本原理包括
护理教育的基本特点包括
患者否认自己有病未能进入角色称之为
测验结果可告知
该教学方法是
在心理测验的标准化原则中标准施测方法是指
护理教育的层次结构不包括
患者受病痛折磨感到悲观失望等不良心境的影响导致行为异常称之为
属于有效沟通要求的是
决定教育有效性与教学所能达到的境界的是
属于症状评定量表的是
属于经验学习法的有
教育的要素包括
关于带教制的缺点描述不正确的是
以下对于沟通过程的描述不正确的是
讲授法的优点除外
关于心理护理的概念描述不正确的是
护士进行疾病知识教育可部分满足患者
需要层次理论中层次最高的是
以下不属于训导技巧的是
临床常见的积极防御机制为
躯体疾病患者临床常见的症状是
疾病初期的心理特点是
以下属于接受者障碍的是
对于探讨性争议性的问题最适合选择的教学方法为
护理教育实践性这一特点决定了护理教育
以下测验中你认为最需要做的是
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