下列不属于问题解决的特点的是( )

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言语信息具体概念定义概念问题解决

目的性能动性序列性认知性

认知性问题解决常规性问题解决发展性问题解决创造性问题解决理论性问题解决

问题分类管理机制问题导入知识库机制知识库管理机制问题解决评估机制

言语信息具体概念定义概念问题解决

认知性问题解决常规性问题解决发展性问题解决创造性问题解决理论性问题解决

问题解决是形成解决问题的原理或规则，并成为认知结构中的一个组成部分，所以问题解决是更为高级的一种学习形式问题解决所遇到的问题是新问题问题解决是一个思维过程，它将已掌握的概念、原理根据当前问题的要求进行重新转换或组合问题解决过程受多方面因素的影响

问题解决题论述题简答题选择题

知识的学习技能的学习社会规范的学习问题解决的学习

目的性认知性顺序性序列性

认知性问题解决常规性问题解决发展性问题解决创造性问题解决理论性问题解决

问题解决题案卷分析观察计算题情感评价

目的性认知性顺序性序列性

分析判断能力问题解决能力书面表达能力逻辑思维能力

观察能力学习认知能力学习自学能力学习问题解决能力学习

动机水平越高，问题解决效率越差动机水平越高，问题解决效率也越好动机水平适中，问题解决效率最好动机水平与问题解决效率无必然关系

动机水平越高，问题解决效率越差动机水平越高，问题解决效率也越好动机水平适中，问题解决效率最好动机水平与问题解决效率无必然关系

团队成员分享成果文化的建立单文化团队问题解决跨文化团队的问题解决