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根据如图装置，结合所学化学知识回答下列问题： （1）写出图中标号仪器的名称：① ． （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用 （填字母、下同）：其反应的化学方程式为 ，如用F装...
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教案备课库《2015年广东省珠海市香洲区中考化学模拟试卷》真题及答案
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根据题下图所示装置结合所学知识回答下列问题1写出图中仪器①的名称________________2实
实验室制取氧气和二氧化碳是我市初中学生化学实验的考查内容之一请你仔细阅读并结合平时实验的实际操作回答
根据如图所示装置结合所学知识回答下列问题1使用A.装置制取氧气发生反应的化学方程式为________
根据如图装置结合所学化学知识回答下列问题1若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气并进行铁丝燃烧的实验选用的最佳
根据题16图所示装置结合所学知识回答下列问题1写出图中仪器①的名称_________▲_______
根据如图所示装置结合所学知识回答下列问题.1写出图中仪器①的名称________2实验室用A.装置制
根据下列装置结合所学化学知识回答下列问题1请写出图中标号仪器的名称①.②.2实验室制取二氧化碳时收集
根据下列装置结合所学化学知识回答下列问题.1写出标号仪器①的名称2实验室选择装置A用高锰酸钾制取氧气
下面是两幅原始农耕时期房屋的复原图结合所学知识阅读下列图片——人教版中国历史·七上请回答1观察图片并
根据图11-1所示铁碳亚稳平衡相图和你所学所有知识回答下列问题 结合你所学的有关知识说明如何提高
根据初中所学化学知识并结合图所示回答1写出标号仪器的名称①______________②______
根据如图所示装置结合所学知识回答下列问题.1仪器①的名称是.2实验室用A装置制取氧气写出反应的化学方
根据如图装置结合所学化学知识回答下列问题1若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气并进行铁丝燃烧的实验选用的最佳
通过一年的化学学习你已经掌握了实验室制取气体的有关知识请结合如图装置图回答问题1写出有标号的仪器名称
如图是实验室制取氧气的装置图根据装置图回答下列问题1写出装置图中标有①②序号的仪器名称①②.2实验室
根据如图装置结合所学化学知识回答下列问题.1请写出图中标号仪器的名称①②.2实验室制取少量二氧化碳时
.根据如图所示装置结合所学知识回答下列问题.1写出图中仪器①的名称________2实验室用A.装置
根据题16图所示装置结合所学知识回答下列问题1写出图中仪器①的名称________________2
根据下列装置结合所学化学知识回答下列问题1请写出图中标号仪器的名称①.②.2实验室制取二氧化碳时收集
根据图提供的信息结合所学知识回答下列问题1图中哪个字母是表示促使三国鼎立局面形成的著名战场2结合图将
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将氯化钠和碳酸钠的混合物41g放入131g稀盐酸中恰好完全反应得到163.2gt℃时的氯化钠饱和溶液．求t℃时氯化钠的溶解度为g．
下列有关溶液的说法正确的是
老师用如图所示装置为同学们做了一个兴趣实验．已知装置BCD中依次盛有紫色石蕊试液足量的澄清石灰水和稀盐酸．小资料HCl气体极易溶于水．1打开A中的玻璃塞和活塞C中反应的化学方程式为．甲同学认为通过B中的现象能说明二氧化碳与水反应生成了碳酸你认为他的看法是否合理并说明原因．2一段时间后关闭A中的活塞和玻璃塞打开弹簧夹K2及E中的玻璃塞和活塞待足量的过氧化氢溶液流入锥形瓶后立即关闭E中的活塞并用弹簧夹K2夹紧橡皮管．C中可能出现的现象是．
根据下表信息完成表中空格 化学符号 2H Mg2+ 符号的 意义 2个 氮分子 二氧化锰中锰元素的 化合价为+4价
图中的A﹣E是化学实验室中常用的几种装置请按要求回答有关问题．1利用图中AC装置组合可制取的一种气体是O2A装置中棉花的作用是写出实验室制取该气体的化学方程式．2若实验室制取二氧化碳气体应选用图中装置的组合是实验室制取二氧化碳的化学方程式为3写出实验室制氢气的化学方程式．4甲烷是密度小于空气难溶于水的气体实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷．制取甲烷的发生装置应选择填装置编号下同收集装置应选．
某不纯的烧碱样品中含有Na2CO33.8%Na2O5.8%NaOH90.4%．取M克样品溶于质量分数为18.25%的盐酸溶液100g中并用30%的NaOH溶液来中和剩余的盐酸至中性．把反应后的溶液蒸干后可得到固体质量是多少克
氯化钠是一种重要的资源在海水中储量很丰富．1晒盐是海水在常温下蒸发得到氯化钠的过程实验室用氯化钠溶液模拟该过程已知B溶液恰好是氯化钠的饱和溶液与B溶液中溶质质量相等的溶液是填编号与B溶液中溶质质量分数相等的溶液是填编号．2氯化钠硝酸钾硒酸镉的溶解度曲线如图2所示．据图回答溶解度变化受温度影响最大的是．t℃时将25g硒酸镉加入g水中完全溶解后恰好得到饱和溶液．要进一步提高该溶液的溶质质量分数可进行的操作是．3硝酸钾溶液中含有少量氯化钠杂质提纯的方法是．
某化学兴趣小组在实验室中配制了100克氢氧化钠溶液取其中20克置于烧杯中将质量分数为14.6%的稀盐酸慢慢滴入烧杯中以测定氢氧化钠溶液的溶质质量分数．并使用数字传感仪测得溶液温度变化的曲线如图甲所示． 1配制氢氧化钠溶液时除了烧杯天平和玻璃棒等仪器外还需要图乙中的填字母仪器． 2反应进行到A点时溶液中的pH7选填“＞”“＜”或“=”． 3兴趣小组所配制的氢氧化钠溶液的溶质质量分数是多少 4反应进行到B点时所得溶液的溶质质量分数是多少
某反应的微观示意如图下列说法错误的是
现有A贮气瓶中的混合气体主要有CO内含少量CO2以A为原料制备纯净干燥的CO去还原氧化铜并验证反应产物．依照图示装置回答 1请用字母标号表示装置连接的正确顺序假设每一步都能够彻底实现目的． 2C装置中观察到的现象是． 3B装置的作用是 4D装置的作用是． 5上述整套装置中发生的化学反应其中属于化合反应的化学方程式为．
化学是一门实用性很强的科学应用所学的化学知识能帮我们解释许多问题． 1用适量的硫酸可以出去铁锈其化学方程式为 2长期盛放石灰水的试剂瓶中常形成一层不溶于水的白色固体请用化学方程式表示形成白色固体的原因．
如图是某种胃药的部分标志．胃药中所含的物质能中和胃里过多的胃酸．某患者按标志上的服用方法服药服药三天后病情好转．计算患者在三天内所服用的此胃药中计算结果取整数 1所含氢氧化镁的质量为mg 2理论上可中和胃酸中的HCl的质量为mg．
下表对部分化学知识的归纳完全正确的一组是 A 健康常识 人体缺铁元素会导致缺铁性贫血 碘元素是人体必需的常量元素 B 生活常识 热水瓶中的水垢可用食醋除去 肥皂水可区分硬水和软水 C 防治污染 废旧电池不必集中回收处理 工业“三废”处理达标后排放 D 安全常识 电器着火用水扑灭 进入深井前做灯火实验
下列关于金属物品使用的描述中正确的是
下面是对四个实验绘制的图形其中实验结果与图形对应准确的是
有一包白色物质可能是氯化铵碳酸铵碳酸钙硫酸钠氯化钠硫酸铜中的一种或几种取一定量的粉末加入足量的水中得到无色溶液取此溶液加入少量氢氧化钠溶液加热闻到有刺激性气味另取溶液加入氯化钡溶液得到白色沉淀过滤向沉淀中加入足量的稀盐酸沉淀无变化则下列说法正确的是
下列有关浓硫酸的描述中涉及到的是物理变化的是
某兴趣小组对蜡烛燃烧的产物进行探究．【查阅资料】蜡烛的主要成分是石蜡石蜡由碳氢两种元素组成．【作出猜想】蜡烛燃烧的产物是二氧化碳和水．【实验验证I】①用干冷的小烧杯罩在蜡烛火焰上观察到证明有水生成．②用涂有饱和石灰水的小烧杯罩在蜡烛火焰上石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成．小明提出质疑石灰水变浑浊不一定是生成的碳酸钙还可能是饱和石灰水受热后析出了氢氧化钙．同学们又用1图所示的装置进行实验1分钟后提起锥形瓶翻转后注入20mL饱和石灰水加塞振荡观察到石灰水变浑浊其化学反应方程式是确定有二氧化碳生成．实验中小明观察到一个意外现象锥形瓶内壁上有少量黑色物质．【交流讨论】经分析同学们一致认为黑色物质是石蜡不充分燃烧生成的．由此他们猜想还可能生成一氧化碳．【实验设计】为验证一氧化碳他们设计了图2所示的实验．【实验验证II】①实验前先在玻璃管的中部放人一团棉花其目的是．②将a端插入蜡烛的焰心．③用酒精灯加热b端的糊状物一段时间后观察到黑色物质变成红色该化学反应方程式是证明蜡烛不充分燃烧有一氧化碳生成．④为防止玻璃管中的红色物质又被氧化变成黑色接下来的操作是．【拓展应用】含碳燃料不充分燃烧会生成一氧化碳等物质浪费资源且污染空气．为使其充分燃烧应采取的措施是答一条即可．
有XYZ三种金属能发生以下反应Y+2XNO3═YNO32+2XZ+YSO4═ZSO4+Y．则XYZ的金属活动性由强至弱的顺序是．
为研究影响化学反应快慢的因素小明选取成分相同的大理石碎屑块状大理石两种样品各6克分别与足量的溶质质量分数相同的稀盐酸反应样品中杂质不与稀盐酸反应实验装置如图．每2分钟测量C装置中吸收到的由反应过程中产生的二氧化碳的质量并记录前18分钟数据如表．碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 时间/分 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 大理石碎屑生成的CO2质量/克 0 1.45 1.75 1.98 2.18 2.30 2.36 2.40 2.40 2.40 块状大理石生成的CO2质量/克 0 0.45 0.80 1.10 1.36 1.60 1.81 1.98 2.11 2.20 1B装置的作用是． 2本实验测量石灰石中CaCO3的质量分数比实际石灰石中CaCO3的质量分数小．试分析可能原因是． 3结合表格分析块状大理石与稀盐酸反应最多能生成多少克二氧化碳简要说明判断的理由．
“五水共治”是今年政府治理环境的一大实事．pH是水质监测的重要指标之一下列采集到的水样中酸性最强的是
下列物质能由金属和酸直接反应制得的是
下列反应属于置换反应的是
科学与生活密切相关学好科学可以帮助我们分析解决生产生活中的问题请按要求回答下列问题 1为了全民的健康我国推广使用强化铁酱油这里的“铁”指的是．填“单质”“元素”或“原子” 2小车暴晒后车内散发出有害气体．竹炭的吸附能力是木炭的五倍以上其主要成分竹炭纤维的化学式可表示为C6H10O5n竹炭纤维中CH两种元素的质量比为．
下列选项中除去物质中所含杂质的方法正确的是 选项 物质 所含杂物 除去杂质的方法 A 氯化钠溶液 氢氧化钠 加入过量稀盐酸至pH等于7 B 铁粉 铜粉 加入过量的稀盐酸充分反应 C 氮气 二氧化碳 将气体缓缓通过氢氧化钠溶液后干燥 D 氯化钾溶液 氯化铜 加入氢氧化钠溶液至不再产生沉淀
某科学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习小明同学用如图总结了氢氧化钙的四条化学性质即氢氧化钙与图中四类物质能够发生化学反应．请你作为该小组成员一起来解决下列问题 1小明同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品如果检测结果呈酸性从经济和可行方面考虑那么要改良此土壤的酸性应向农田里施加填物质名称． 2反应②为酸和碱反应的实质是． 3为了验证反应③能够发生你选择的盐是．可多选 A．KNO3B．HClC．CuCl2D．Na2CO3．
现有六种物质①小苏打②干冰③盐酸④酒精⑤氮气⑥石墨• 请选择相应物质的序号填空 1空气中含量最多的气体是2实验室中常用的燃料是 3可用于人工降雨的是4可用于制铅笔芯的是 5发酵粉的主要成分之一是6人体胃液中含有的酸是．
如图是ABC三种物质的溶解度曲线其中正确的是
下列各组内的离子在溶液中不能大量共存的是
在一次实验操作考查时教师制定了四个考签①O2的制取和收集②CO2的制取和收集③配制50g10%的NaCl溶液④粗盐提纯．每个同学抽取一个考签进行实验小科同学抽签后来到实验室发现本组实验桌上准备了下列仪器和药品 小科同学抽到的考签应该是填实验序号该实验的原理为用化学方程式表示可选用的仪器组合有填字母代号．
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