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如图.AB是半圆O的直径,点C是半径OA上的点,过点C作CD⊥AB交半圆O于点D,将△BCD沿BD折叠得到△BED,BE交半圆O于点F,连接DF (1)求证:DE是半圆O的切线; (2)连接OD,当...
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教案备课库《2013-2014学年湖北省随州市曾都区九年级(上)期末数学试卷》真题及答案
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如图AB是半圆O.的直径C.为半圆上一点N.是线段BC上一点不与B.﹑C.重合过N.作AB的垂线交A
如图已知AB为半圆O的直径C为半圆O上一点连接ACBC过点O作OD⊥AC于点D过点A作半圆O的切线交
如图AC⊥BCAC=BC=4以BC为直径作半圆圆心为O.以点C.为圆心BC为半径作弧AB过点O.作A
如图已知O.是线段AB上一点以OB为半径的⊙O.交线段AB于点C.以线段OA为直径的半圆交⊙O.于点
如图AB为⊙O.直径P.点为半径OA上异于O.点和A.点的一个点过P.点作与直径AB垂直的弦CD连接
如图AB是⊙O的直径∠BAC=30°M是OA上一点过M作AB的垂线交AC于点N交BC的延长线于点E直
如图.AB是半圆O.的直径.AB=2.射线AMBN为半圆O.的切线.在AM上取一点D.连接BD交半圆
如图AB是半圆O.的直径C.为半圆上一点N.是线段BC上一点不与B.﹑C.重合过N.作AB的垂线交A
如图AB为半圆的直径C.是半圆弧上一点正方形DEFG的一边DG在直径AB上另一边DE过ΔABC的内切
已知如图AB是半圆O.上的直径E.是的中点半径OE交弦BC于点D.过点C.作⊙O.的切线交OE的延长
如图AB为⊙O.的直径且AB=4点C.在半圆上OC⊥AB垂足为点O.P.为半圆上任意一点过P.点作P
如图AB是半圆的直径点O是圆心点C是OA的中点CD⊥OA交半圆于点D点E是的中点连接AE.OD过点D
如图AB是半圆O.的直径C.为半圆上一点N.是线段BC上一点不与B.﹑C.重合过N.作AB的垂线交A
如图AB是大半圆O的直径AO是小半圆M的直径点P是大半圆O上一点PA与小半圆M交于点C过点C作CD⊥
如图AB为半圆O.的直径AB=4C.为半圆上一点过点C.作半圆的切线CD过点A.作AD⊥CD于D.交
如图①AB是半圆O的直径以OA为直径作半圆CP是半圆C上的一个动点P与点AO不重合AP的延长线交半圆
如图AB是⊙O的直径∠BAC=30°M是OA上一点过M作AB的垂线交AC于点N交BC的延长线于点E直
如图AB是半径O.的直径AB=2.射线AMBN为半圆O.的切线.在AM上取一点D.连接BD交半圆于点
如图AB是⊙的直径点C.是半径OA的中点过点C.作交O.于点D.E.两点过点D.作直径DF连结AF则
如图AB是半圆O.的直径C.为半圆上一点N.是线段BC上一点不与B.﹑C.重合过N.作AB的垂线交A
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某公园的门票价格如下表所示某校初一12两个班去游览该公园其中1班人数不足50人2班人数超过50人但两个班合起来人数超过100人.如果两个班都以班为单位分别购票则一共应付1422元如果两个班联合起来作为一个团体购票则只需付1122元.1列方程或方程组求出两个班各有多少学生2如果两个班不联合买票是不是初一1班的学生非要买15元的票呢你有什么省钱方式来帮他们买票呢说说你的理由.
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如图由△ABC平移得到的三角形有几个
杨辉三角是数学之花是中国古代数学的伟大成就.它有许多有趣的性质和用途这个由数字排列成的三角形数就称为杨辉三角如图其中每一横行都表示a+bn此处n=012345的展开式中各项的系数.a+b1=1a+1ba+b2=1a2+2ab+1b2a+b3=1a3+3a2b+3ab2+1b3a+b4=1a4+4a3b+6a2b2+4ab3+1b4a+b5=1a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+1b5以上式子的构成规律你看懂了吗请你直接写出a+b6=杨辉三角还有很多特征如图1从第二行到第五行每一行数字组成的数如第三行为121都是上一行的数与的乘积.2由此你可以写出115=.
下列命题中为真命题的是
1计算﹣﹣12013﹣3×﹣22解不等式组.
如图已知AB∥CDAE平分∠BADDF平分∠ADC那么AE与DF有什么位置关系试说明理由.
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如图在一张透明的纸上画一条直线l在l外任取一点Q并折出过点Q且与l垂直的直线.这样的直线能折出
如图所示被遮挡的点的坐标可能是
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