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（2.00分）鉴别氧气、氮气、空气最适宜的方法是（ ）
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教案备课库《新人教版九年级上册《第2单元 我们周围的空气》2018年单元测试卷（安徽省淮北市同仁中学）》真题及答案
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有四个集气瓶分别充满空气氮气氧气二氧化碳试用简单的方法加以鉴别
用燃着的小木条不能鉴别的一组气体是
空气、氮气、氧气
氢气、氧气、二氧化碳
二氧化碳、氮气、空气
氧气、二氧化碳、空气
下列鉴别氧气空气氮气的方法中最简便易行的是
闻气味
用燃着的木条
用带火星的木条
用澄清的石灰水
为了得到较纯净的氮气某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气下列物质中最适宜选用的是
红磷
木炭
铁丝
蜡烛
不能用燃着的木条鉴别的一组物质是
空气和氧气
氮气和二氧化碳
空气和氮气
氧气和二氧化碳
为了得到较纯净的氮气某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气下列物质最适宜选用的是
红磷
镁带
蜡烛
铁丝
下列物质的鉴别方法不正确的是
空气与氧气——带火星的木条
硬水与软水——肥皂水
二氧化碳和氮气——石灰水
氮气与氖气——燃着的木条
鉴别氮气氧气空气三种无色无味的气体最简单可行的方法是
用澄清的石灰水
闻气味
用带火星的木条
用燃着的木条
2.5分为了得到较纯净的氮气某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气下列物质最适宜选用的是
木炭
红磷
铁丝
蜡烛
采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气得到较纯净的氮气下列物质中最适宜选用的是
铁丝
红磷
蜡烛
木炭
为了得到较纯净的氮气某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气下列物质中最适宜的是
红磷
木炭
硫粉
铁丝
为得到较纯净的氮气某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气最适宜选用的物质是
蜡烛
铁丝
红磷
木炭
为延长食品的保质期限在包装袋内最适宜充入下列气体中的
氧气
氮气
空气
水蒸气
为得到较纯净的氮气某同学采用燃烧的方法除去空气中的氧气．下列物质中最适宜选取的是
铝箔
木炭
硫磺
红磷
下列实验方法无法达到实验目的的是
用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳
用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳
用带火星的木条鉴别氧气和空气
用二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液
某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气来得到较纯净的氮气请你帮助该同学选取最适宜的物质
蜡烛
铝丝
木炭
红磷
为了得到较纯净的氮气某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气下列物质中最适宜选用的是
红磷
硫粉
蜡烛
铁丝
下列实验方法无法达到实验目的的是▲
用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳
用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳
用带火星的木条鉴别氧气和空气
用二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液
物质的性质决定其用途现有三个集气瓶分别充满了空气氧气氮气试用最简单的方法鉴别并描述鉴别的现象和结论.
采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气得到较纯净的氮气下列物质中最适宜选用的是
铁丝
红磷
蜡烛
木炭
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如图的转化关系中ACD是常见的气体单质D气体在常温下呈黄绿色．F气体极易溶于水且液态常作制冷剂B的焰色反应为黄色．图中的部分反应产物或反应物已略去．1写出G的化学式．2写出F的电子式．3写出D单质和E溶液反应的离子方程式．4写出电解B溶液的化学方程式．
1某化学兴趣小组按照下列流程进行由镁铝合金制备硫酸铝晶体的实验．①则镁铝合金中加NaOH溶液的化学反应方程式为．②操作Ⅱ包含的步骤有蒸发浓缩过滤干燥．③某兴趣小组为测定镁铝合金中各组成的质量分数设计图1示装置需要测定的数据有．已知该实验时的温度压强2现有一定量的AlCl3和FeCl3混合溶液已知其中Al3+Fe3+的物质的量之和为0.10mol若向此溶液加入170mL2mol•L﹣1NaOH溶液设Al3+物质的量与总物质的量的比值为x．则x=0.4时沉淀的物质的量为mol．请在图2中画出沉淀总量ymol随x0→1的变化曲线．
阿司匹林结构简式如图又名乙酰水杨酸推断它应不具有的性质
某元素原子得到2个电子后形成具有与Ne相同核外电子排布的粒子下列说法正确的是
2.00分加热氧化汞粉末得到了汞和氧气其微观示意图如下下列说法正确的是
3.00分如图1为某元素的原子结构示意图利用该元素组成的单质可测定空气中氧气的含量实验装置如图2所示． 1该元素原子的核电荷数为在化学反应中该原子易电子 2图2所示装置中发生反应的化学方程式为．
4.00分据自然杂质报道科学家最近研制出一种以元素Sr的原子做钟摆的钟是世界上最精确的钟．元素Sr形成的粒子结构示意图如图所示． 1Sr属于填“金属”或“非金属”或“稀有气体”元素．Sr元素位于元素周期表中的第周期 2如图所表示的粒子的化学符号是 3图表示的微粒中具有相对稳定结构的是填序号下同与Sr化学性质相似的是
3.00分我国民间有端午节挂艾草的习俗．艾草含有丰富的黄酮素化学式为C15H10O2有很高的药用价值．请回答 1黄酮素的相对分子质量为． 2黄酮素中碳氢元素的质量比为填最简比． 311.1g黄酮素中含碳元素的质量为g．
2.00分下列各图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子其中表示混合物的是
下列生活中常见物质的俗名与化学式相对应的是
下列有关化学用语正确的是
3.00分如图是几种粒子结构示意图如图是元素周期表的一部分数字表示相应元素的原子序数请回答下列问题 1图1所示的几种粒子在化学反应中易得到电子的是填写字母 2A表示的粒子对应的元素位于周期表中的周期 3选用图2表中的元素填空能形成A2B2型化合物的化学式是．
3.00分如图表示在一定条件下物质转化过程的微观示意图请根据图形信息回答问题 ①CO分子中CO元素的质量比为 ②O2﹣核外电子数为 ③该过程的化学反应方程式为．
环境问题正成为21世纪世界的热点问题请填写下列空白．①在二氧化碳二氧化硫二氧化氮氟氯烃中能造成臭氧层空洞的物质有和二氧化氮能造成酸雨的主要因素是和二氧化硫含量的增加．②居室装修所使的人造板材会释放出一种挥发性物质长期接触会引起过敏性皮炎免疫功能异常该挥发性物质是．③高铁酸钾K2FeO4是新型高效的水处理剂其氧化性比氯气臭氧等更强遇水易变化在水处理过程中高铁酸钾被还原为Fe3+．高铁酸钾除能消毒杀菌外还能除去水中的悬浮颗粒的原因是用化学方程式表示．④废水中的Cr3+Ag+Hg2+等常采用法消除污染．⑤硝酸型酸雨的形成主要是由汽车排放的尾气所致．采用给汽车安装尾气净化装置使其中的有害气体NOCO在催化剂作用下转化为无害气体是目前最有效的方法反应的化学方程式为．
实验室用98%的浓硫酸密度为1.84g•mL﹣1配制500mL0.5mol•L﹣1的稀硫酸．已选用的主要仪器有烧杯胶头滴管玻璃棒还缺少的仪器是
下列各项中理由结论及因果关系均正确的是
4.00分某化学兴趣小组的同学利用下列实验装置开展O2和CO2的实验室制取和有关性质的研究．请结合下列实验装置回答有关问题．1若用G装置盛满水收集氧气则气体应从填a或b端通入．2细铁丝在H装置中燃烧可观察到的现象是．3C装置与B装置相比其优点是写一点即可．4有同学指出在对人体吸入的空气和呼出的气体的探究中用排水法收集了两端呼出的气体二氧化碳的密度比空气大能溶于水则如图中可用于收集二氧化碳的装置有．
2.00分已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下下列分析错误的是
于谦的石灰吟借石灰石碳酸钙表现了作者“粉身碎骨浑不怕要留清白在人间”的人格精神．碳酸钙属于
4.00分元素周期表是学习和研究化学的重要工具．溴元素的相关信息如图一所示回答下列问题 1溴的相对原子质量是． 2溴元素的化学性质与图二哪种元素的化学性质相似填序号． 3溴元素与图二中A元素形成化合物的化学式为． 4若图二中C表示离子则离子符号是．
合理选择饮食正确使用药物促进身心健康．①继食盐加碘后我国又启动了酱油加铁工程所加的碘铁是指．a．元素b．单质c．化合物②某肉制品包装上印有相关配料精选瘦肉食盐亚硝酸钠苯甲酸钠．其中属于调味剂的是属于发色剂的是属于防腐剂的是．③城市餐饮业会产生大量污染环境的地沟油．地沟油的主要成分是油脂．综合利用地沟油的一种方法是将地沟油中的油脂水解以获取甘油和填名称．④当体内胃酸分泌过多时医生会建议服用以下常用药物中的．a．抗生素b．抗酸药c．解热镇痛药d．合成抗菌药⑤下列为生活中常用药品A．碘酒B．青霉素C．阿司匹林D．葡萄糖注射液E．抗酸药主要成分为碳酸氢钠．a上述药品中属于抗生素的是填写字母下同b能为人体直接提供能量的是c下列关于药物使用的说法中正确的是．A．碘酒能使蛋白质变性常用于外敷消毒B．长期大量服用阿司匹林可预防疾病没有毒副作用C．使用青霉素可直接静脉注射不需进行皮肤敏感试验D．随着平价药房的开设生病了都可以到药店自己买药服用不用到医院就诊d复方氢氧化铝可治疗胃酸过多写出氢氧化铝与胃酸HCl反应的离子方程式．
在下列自然资源的开发利用中不涉及化学变化的是
三氟化氮NF3是微电子工业技术创新必不可少的关键原料之一可由氨气和氟气反应得到4NH3+3F2=NF3+3NH4F下列有关该反应的说法中正确的是
5.00分教案备课库学习中我们初步认识了物质的微观结构． 1氯化钠金刚石干冰三种物质中由离子构成的物质是． 2是某粒子的结构示意图该粒子在化学反应中容易电子填“得到”或“失去”． 3如图是某两种物质反应的微观示意图． ①该反应类型是反应 ②反应前后没有发生变化的粒子是． A．①②B．②③C．③④D．④⑤
3.00分用化学符号表示或说出符号表示的意义． 1氧气两个氢分子 2Cl﹣2O．
2.00分2017年5月我国发布了四种新元素的中文名称如图是其中一种元素的信息下列有关说法错误的是
2.00分如图是某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格下列说法不正确的是
下列离子方程式书写正确的是
6.00分实验室有一瓶标签受到腐蚀如图所示的无色溶液老师叫各小组开展探究． 【提出问题】这瓶无色溶液究竟是什么物质的溶液 【猜想与假设】经了解得知这瓶无色溶液原是放在存放盐溶液的柜子里．由此猜测可能是碳酸钠碳酸氢钠氯化钠硫酸钠硝酸钠中某一种的溶液． 【理论分析】为了确定该溶液他们首先进行了分析 1甲同学根据标签上的组成元素认为一定不可能是溶液． 2乙同学提出碳酸氢钠硝酸钠的溶液也不可能他的依据是． 【设计实验】为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种溶液他们设计了如下实验． 【实验结论】 3该瓶无色溶液的溶质是．生成白色沉淀的化学方程式是． 【实验反思】 4丙同学认为原设计的实验还可简化同样达到鉴别的目的．丙同学设计的实验如下将实验操作及实验现象填入相应的空格中
2.00分如图中“●”和“○”分别表示氢原子和氮原子能保持氨气化学性质的微粒是
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