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电火花打点计时器是一种使用 （填“低压交流电或低压直流电或直流电”）源的计时...
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高中物理《2014-2015学年河北省保定市高阳中学高一（上）第十三次周练物理试卷 Word版含解析》真题及答案
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电磁打点计时器和电火花计时器都是使用交流填交流或直流电源的计时仪器电磁打点计时器工作的电压是电火花计
在做用打点计时器测速度的实验时要用到打点计时器打点计时器是一种计时的仪器其电源频率为50Hz常用的电
电磁打点计时器和电火花打点计时器所使用的是▲电源填交流或直流电磁打点计时器的工作电压是▲V.电火花打
用打点计时器测速度的实验中使用的打点计时器有两种一种是电火花计时器另一种是电磁打点计时器其中电火花
在做探究小车速度随时间变化的规律的实验时要用到打点计时器打点计时器是一种计时仪器其电源频率为50Hz
打点计时器是中学研究物体运动时常用的实验器材常见的有电磁打点计时器和电火花计时器两种.关于电磁打点计
电磁打点计时器和电火花计时器都是一种使用填交流或直流电源的计时仪器电磁打点计时器工作电压是电火花计时
在利用电火花打点计时器做研究匀变速直线运动实验时下列有关的说法正确的是A.打点计时器是一种计时仪器只
电磁打点计时器和电火花打点计时器所使用的是填交流或直流电磁打点计时器的工作电压是V.电火花打点计时器
电磁打点计时器是一种能够按照相同的时间间隔在纸带上连续打点的仪器它使用_______填交流或直流电源
打点计时器是中学研究物体运动时常用的实验器材常见的有电磁打点计时器和电火花计时器两种．关于电磁打点计
电磁打点计时器使用交流电源，电火花计时器使用直流电源
它们都是使用10V以下的交流电源
当电源频率为50Hz时，它们都是每隔0.02s打一个点
电火花计时器工作时，纸带运动受到的阻力较小，所以实验误差也较小
下列关于电火花计时器和电磁打点计时器的说法中正确的是
电磁打点计时器和电火花计时器都是使用交流电源
两种打点计时器的打点频率与交流电源的频率一样
电火花计时器在纸带上打点是靠振针和复写纸
电磁打点计时器打点的是电火花和墨粉
打点计时器是一种使用填交流或直流电源的记录运动物体在一定时间间隔内位移的仪器目前实验室用的打点计时器
电磁打点计时器和电火花计时器都是一种使用填交流或直流电源的计时仪器电磁打点计时器工作电压是电火花计时
电磁打点计时器和电火花打点计时器所使用的是电源填交流直流电磁打点计时器的工作电压是V.电火花打点计时
电磁打点计时器和电火花计时器都是使用______电源的______仪器电磁打点计时器的工作电压是__
用打点计时器时应注意
无论使用电磁打点计时器还是电火花打点计时器，都应该把纸带穿过限位孔，再把套在轴上的复写纸片压在纸带的上面
使用打点计时器时应先接电源，再拉动纸带
使用打点计时器在拉动纸带时，拉动的方向应与限位孔平行
使用电磁打点计时器和电火花打点计时器都应将计时器先固定在桌子上
对电磁打点计时器和电火花计时器的有关说法中正确的是
电磁打点计时器和电火花计时器都是使用交流电
两种打点计时器的打点频率与交流电源的频率一样
电火花计时器在纸带上打点是靠振针和复写纸
电磁打点计时器在纸带上打点是靠电火花和墨粉
打点计时器是一种仪器使用交流电源电火花打点计时器使用交流V电源工作频率为50HZ打点的时间间隔为
对电磁打点计时器和电火花计时器的有关说法中正确的是
电磁打点计时器和电火花计时器都是使用交流电
两种打点计时器的打点频率与交流电源的频率一样
电火花计时器在纸带上打点是靠振针和复写纸
电磁打点计时器在纸带上打点是靠电火花和墨粉
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某同学设计了如图所示的电路该电路能够测量电源E.的电动势和内电阻rE.′是辅助电源.A.B.两点间有一灵敏电流计G.1补充下列实验步骤①闭合开关S.1S.2使得灵敏电流计的示数为零这时A.B.两点U.A.U.B.的关系是U.A.U.B.即A.B.相当于同一点读出电流表和电压表的示数I.1和U.1其中I.1就是通过电源E.的电流.②改变滑动变阻器R.R.′的阻值重新使得读出.2写出步骤①②对应的方程式及电动势和内电阻的表达式
在验证机械能守恒定律的实验中使质量为m＝200g的重物自由下落打点计时器在纸带上打出一系列的点选取一条符合实验要求的纸带如图所示O.为纸带下落的起始点A.B.C.为纸带上选取的三个连续点.已知打点计时器每隔T.＝0.02s打一个点当地的重力加速度为g＝9.8m/s2那么1计算B.点瞬时速度时甲同学用v＝2gxOB乙同学用vB＝其中所选择方法正确的是填甲或乙同学2纸带下落的加速度为m/s23若同学丁不慎将上述纸带从OA之间扯断他仅利用A.点之后的纸带能否实现验证机械能守恒定律的目的填能或不能
在做研究平抛运动的实验时让小球多次沿同一轨道运动通过描点法画出小球平抛运动的轨迹1为了能较准确地描绘运动轨迹下面列出一些操作要求将你认为正确选项的前面字母填在横线上a每次释放小球的位置必须不同b每次必须由静止释放小球c记录小球位置用的木条或凹槽每次必须严格地等距离下降d通过调节使斜槽的末端保持水平e小球运动时不应与木板上的白纸或方格纸相接触f将球的位置记录在纸上后取下纸用直尺将点连成折线2若用一张印有小方格的纸记录轨迹小方格的边长为L.小球在平抛运动途中的几个位置如图中的abcd所示则小球平抛的初速度的计算式为v0=用L.g表示
小李同学用如图1所示的实验装置做验证机械能守恒定律的实验已知打点计时器所用电源的频率为50Hz查得当地重力加速度g=9.80m/s2测得所用重物的质量为1.00kg小李同学选用实验中得到的一条点迹清晰的纸带把运动的起始点记作O.另选连续3个点A.B.C.作为测量点且A.B.C.各点到O.点的距离如图2所示根据以上数据可知重物由O.点运动到B.点过程中重力势能的减少量等于_____J动能的增加量等于______J结果保留3位有效数字
在图示电路的三根导线中有一根是断的电源电阻器R.1R.2及另外两根导线都是好的为了查出断导线某学生想先将万用表的红表笔连接在电源的正极a再将黑表笔分别连电阻器R.1的b端和R.2的c端并观察万用表指针的示数在下列选档中符合操作规程的是
验证机械能守恒定律的实验可以采用如图1所示的甲或乙方案来进行.1比较这两种方案选填甲或乙方案好些理由2如图2是该实验中得到的一条纸带测得每两个计数点间的距离如图中所示已知每两个计数点之间的时间间隔T=0.1s.物体运动的加速度a=该纸带是采用选填甲或乙实验方案得到的简要写出判断依据3如图3是采用甲方案时得到的一条纸带在计算图中N.点速度时几位同学分别用下列不同的方法进行其中正确的是A.vN.=gnTB.vN.=C.vN.=D.vN.=gn﹣1T.4若甲实验中所用重物的质量m=1㎏打点时间间隔为0.02s打出的纸带如图4所示O.A.B.C.D.为相邻的几点测的OA=0.18cmOB=0.76cmOC=1.71cmOD=3.04cm查出当地的重力加速度g=9.80m/s2则重物在B.点时的动能E.AB=J..从开始下落到B.点的过程中重物的重力势能减少量是J.由此得出的结论是.计算结果保留三位有效数字
某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度电源频率f＝50Hz.在纸带上打出的点中选出零点每隔4个点取1个计数点因保存不当纸带被污染如下图所示A.B.C.D.是依次排列的4个计数点仅能读出其中3个计数点到零点的距离xA＝16.6mmxB＝126.5mmxD＝624.5mm.若无法再做实验可由以上信息推知1相邻两计数点的时间间隔为________s2打C.点时物体的速度大小为________m/s取2位有效数字3物体的加速度大小为________用SASBSD和f表示.
在研究电磁感应现象的实验中所用器材如图所示电流表直流电源带铁芯的线圈A.其上端有两个接线柱线圈B.其上下各有一个接线柱开关滑动变阻器.1按实验的要求在实物图上连线图中已连好一根导线2若连接滑动变阻器的两根导线接在接线柱C.和D.上发现开关刚刚闭合时电流表指针右偏则在不改动连接线的情况下想让电流表指针向左偏应如何操作至少写出两种方法
如图所示是某同学打下的一条匀加速直线运动的纸带相邻的两个计数点间还有4个点未画出计数点间的距离依次为S.1=2.60cmS.2=4.10cmS.3=5.60cmS.4=7.10cmS.5=8.60cmS.6=10.0cm.1相邻两个计数点间的时间间隔为s2计数点1处的速度为V.1=m/s保留小数点后面三位3若相邻两个计数点间的时间间隔用△t表示用逐差法求加速度的表达式为a=加速度大小为m/s2保留小数点后面两位
用半径相同的两个小球A.B.的碰撞验证动量守恒定律实验装置示意图如图所示斜槽与水平槽圆滑连接.实验时先不放B.球使A.球从斜槽上某一固定点C.由静止滚下落到位于水平地面的记录纸上留下痕迹.再把B.球静置于水平槽前边缘处让A.球仍从C.处由静止滚下A.球和B.球碰撞后分别落在记录纸上留下各自的痕迹.记录纸上的O.点是重垂线所指的位置若测得各落点痕迹到O.点的距离OM＝2.68cmOP＝8.62cmON＝11.50cm并知A.B.两球的质量比为2∶1则未放B.球时A.球落地点是记录纸上的__________点系统碰撞总动量p与碰撞后动量p′的百分误差＝__________%结果保留一位有效数字.
电火花打点计时器是一种使用填低压交流电或低压直流电或直流电源的计时仪器它的工作电压是填220V或6V.当电源频率是50赫兹时它每隔秒打一次点.
为了探究弹簧弹力F.和弹簧伸长量x的关系某同学选了A.B.两根规格不同的弹簧进行测试根据测得的数据绘出如图所示的图像从图像上看该同学没能完全按实验要求做使图像上端成为曲线图像上端成为曲线的原因是__________________.弹簧A.的劲度系数为__________可用分数表示.若要制作一个精确度较高的弹簧秤应选弹簧__________填A.或B..
在探究加速度与力质量的关系实验中某同学使用了如图所示的装置计时器打点频率为50Hz1该同学得到一条纸带在纸带上取连续的六个点如图所示自A.点起相邻两点间的距离分别为10.0mm12.0mm14.0mm16.0mm18.0mm则打E.点时小车的速度为m/s打A.F.两点的过程中小车的平均速度为m/s小车的加速度为m/s22该同学要探究小车的加速度a和质量M.的关系应该保持不变若该同学要探究加速度a和拉力F.的关系应该保持不变3该同学通过数据的处理作出了a-F.图象如图所示则①图中的直线不过原点的原因是②图中的力F.理论上指而实验中却用表示选填字母符号A.砂和砂桶的重力B.绳对小车的拉力③此图中直线发生弯曲的原因是
如图所示某同学在做研究匀变速直线运动实验中由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s其中S.1=7.05cm.S.2=7.68cm.S.3=8.33cm.S.4=8.95cm.S.5=9.61cm.S.6=10.26cm则电火花计时器的工作电压为V.A.点处瞬时速度的大小是m/s小车运动的加速度计算表达式为加速度的大小是m/s2计算结果保留两位有效数字.
验证机械能守恒定律的实验可以采用如图5－5－10所示的甲或乙方案来进行.1比较这两种方案________选填甲或乙方案好些理由_______________自由落体实验斜面小车实验验证机械能守恒定律验证机械能守恒定律图5－5－102如图5－5－11是该实验中得到的一条纸带测得每两个计数点间的距离如图中所示已知每两个计数点之间的时间间隔T.＝0.1s.物体运动的加速度a＝________该纸带是采用________选填甲或乙实验方案得到的简要写出判断依据__________图5－5－113如图5－5－12是采用甲方案时得到的一条纸带在计算图中N.点速度时几位同学分别用下列不同的方法进行其中正确的是图5－5－12A.vN＝gnTB.vN＝C.vN＝D.vN＝gn－1T.4若甲实验中所用重物的质量m=1㎏打点时间间隔为0.02s打出的纸带如下图所示O.A.B.C.D.为相邻的几点测的OA=0.18cmOB=0.76cmOC=1.71cmOD=3.04cm查出当地的重力加速度g=9.80m/s2则重物在B.点时的动能EAB=J.从开始下落到B.点的过程中重物的重力势能减少量是J.由此得出的结论是计算结果保留三位有效数字OA.B.C.D.
在暗室中用如图所示的装置做测定重力加速度的实验实验器材有支架漏斗橡皮管尖嘴玻璃管螺丝夹子接水铝盒一根荧光刻度的米尺频闪仪具体实验步骤如下①在漏斗内盛满清水旋松螺丝夹子水滴会以一定的频率一滴滴地落下②用频闪仪发出的白闪光将水滴照亮由大到小逐渐调节频闪仪的频率直到第一次看到一串仿佛固定不动的水滴③用竖直放置的米尺测得各个水滴所对应的刻度④采集数据进行处理1实验中看到空间有一串仿佛固定不动的水滴时频闪仪的闪光频率满足的条件是_______________________2实验中观察到水滴固定不动时的闪光频率为30Hz某同学读出其中比较圆的水滴到第一个水滴的距离如图所示根据数据测得当地重力加速度g＝______m/s2第8个水滴此时的速度v8＝________m/s结果都保留三位有效数字
在验证机械能守恒定律的实验中采用重物自由下落的方法.1某同学列举实验中用到的实验器材为铁架台打点计时器及复写纸片纸带秒表低压交流电源导线重锤天平其中不必要的是缺少的是.2用公式mv2=mgh进行验证时对纸带上起点的要求是.
如图所示方框内有三个电学元件用多用电表电压挡测量abcd任意两点间的电压均为零.用欧姆挡测量1红表笔接a黑表笔接b测出一定电阻值2红表笔接a黑表笔接d测出的电阻值比1中测到的电阻值大3红表笔接b黑表笔接a欧姆表指针几乎不偏转4红表笔接c黑表笔接d和红表笔接d黑表笔接c测出的电阻值相同5bc之间不管表笔如何测到的电阻均为零.请画出方框内的电路.
为了验证动量守恒定律探究碰撞中的不变量某同学选取了两个材质相同体积不等的两个长立方体滑块A.和B.按下述步骤做了如下实验步骤1在A.B.的相撞面分别装上尼龙拉扣以便二者相撞以后能够立刻结为整体步骤2安装好实验装置如图1铝质轨道槽的左端是倾斜槽右端是长直水平槽倾斜槽和水平槽由一小段弧链接轨道槽被固定在水平桌面上在轨道槽的侧面与轨道等高且适当远处装一台数码频闪照相机步骤3让滑块B.静置于水平槽的某处滑块A.从斜槽某处静止释放同时开始频闪拍摄直到A.B.停止运动得到一幅多次曝光的数码照片步骤4多次重复步骤3得到多幅照片挑出其中最理想的一幅打印出来将刻度尺紧靠照片放置如图2所示1由图分析可知滑块A.与滑块B.碰撞发生的位置是.①A.B.相撞的位置在P.5P.6之间②A.B.相撞的位置在P.6处③A.B.相撞的位置在P.6P.7之间2为了探究碰撞中动量是否守恒需要直接测量或者读取的物理量是.①A.B.两个滑块的质量m1和m2②滑块A.释放时距桌面的高度③频闪照相的周期④照片尺寸和实际尺寸的比例⑤照片上测得的s45s56和s67s78⑥照片上测得的s34s45s56和s67s78s89⑦滑块与桌面间的动摩擦因数3写出验证动量守恒的表达式.4为了提高实验准确度以下措施中有效的是.①使用更平整的轨道槽②使用更光滑的轨道槽③在足够成像的前提下缩短频闪照相每次曝光的时间④适当增大相机和轨道槽的距离.
如图为一轻质弹簧的长度L.和弹力f大小的关系试由图线确定1弹簧的原长2弹簧的劲度系数3弹簧长为0.20m时弹力的大小.
现利用图示装置验证机械能守恒定律.图中AB是固定的光滑斜面.斜面的倾角为3001和2是固定在斜面上适当位置的两个光电门与它们连接的光电计时器都没有画出让滑块从斜面的顶端滑下光电门12各自连接的光电计时器显示的挡光时间分别为5.00×10-2s2.00×10-2s已知滑块质量为2.00kg滑块沿斜面方向的宽度为5.00cm光电门1和2之间的距离为0.540m＝9.80m/s2.取滑块经过光电门时的速度为其平均速度1滑块通过光电门12时的速度＝m/s＝m/s2滑块通过光电门12之间的动能增加量为__________J.重力势能的减少量为__________J.保留三位有效数字
图中给出的是利用游标卡尺测量一物体长度时的示数此示数应为cm.
一只多用电表有4个欧姆挡分别为×1×10×100×1k欧姆挡表盘的中间刻度值为15.现用它来测量一未知电阻的阻值先将选择开关置于×100挡处接着将红表笔和黑表笔接触发现表针指在0处然后进行测量结果发现表针指在欧姆挡刻度值为200的刻度线附近为了使测量结果更准确必须换挡并重新测量下列说法正确的是
某中学的实验小组用如图甲所示的实验装置探究加速度与力和质量的关系实验时将小车靠近打点计时器用绳子牵引小车运动通过打点计时器得到一条纸带通过纸带算出小车的加速度假设小车和砝码的总质量为M.盘和盘中砝码的总质量为m1若绳子对小车的牵引力近似等于mg则需满足________关系2该小组在探究加速度与质量的关系时通过多次改变小车的质量得到多组数据如果用图象处理数据作a与________的关系图线能更直观地了解加速度a与质量M.的关系3通过多次实验甲乙两同学利用自己得到的数据和第2问的关系各自画出了图线如图乙所示该图象说明在甲乙两同学做实验时________填甲或乙同学实验中绳子的拉力更大
一个多用电表的电池已使用很久了但是转动调零旋钮时仍可使表针调至零欧姆刻度.这时测量出的电阻值R.测与所测电阻的真实值R.真相比较下列说法中正确的是
某物理兴趣小组在探究平抛运动的规律实验时分成两组其中一个实验小组让小球做平抛运动用频闪照相机对准方格背景照相拍摄到如图所示的照片已知每个小方格边长0.1m当地的重力加速度为g=10m/s2.其中C.点处的位置坐标已被污迹覆盖.1若以拍摄的第一点为坐标原点水平向右和竖直向下为正方向建立直角坐标系被拍摄到的小球在C.点位置的坐标为以厘米为单位.2小球平抛的初速度大小为m/s.3另一个实验小组的同学正确的进行实验并正确的描绘了运动轨迹测量了轨迹上的不同点的坐标值.根据所测到的数据以y为纵轴以x2为横轴在坐标纸上画出对应的图象发现为过原点的直线并测出直线斜率为2则平抛运动的初速度v0=m/s.
同学做验证机械能守恒定律实验时不慎将一条挑选出的纸带一部分损坏损坏的是前端部分.剩下的一段纸带上各相邻点间的距离已测出标在图1中单位是cm.打点计时器工作频率为50Hz重力加速度g取9.8m/s2.1重物在2点的速度v2=在5点的速度v5=此过程中动能增加量△E.k=重力势能减少量△E.p=.2比较得△E.k△E.p填大于等于或小于原因是.由以上可得出实验结论.3根据实验判断图象2正确的是其中△E.k表示物体动能的变化△h表示物体下落的高度.
用多用电表欧姆挡×100测试三只二极管其结果依次如图①②③所示关于二极管的说法正确的是
有一个额定电压为2.8V功率约为0.8W的小灯泡现要用伏安法描绘这个灯泡的I.﹣U.图线有下列器材供选用A.电压表0～3V内阻6kΩB.电压表0～15V内阻30kΩC.电流表0～3A内阻0.1ΩD.电流表0～0.6A内阻0.5ΩE.滑动变阻器最大阻值10Ω额定电流5AF.滑动变阻器最大阻值200Ω额定电流0.5AG.直流电源电动势3V内阻不计1电压表应选用电流表应选用滑动变阻器应选用.用序号字母表示2在实物图中用笔画线代替导线将图甲的电路连接好.3由图乙中小灯泡的伏安特性曲线可知小灯泡灯丝的电阻随温度的升高而填增大减小或不变当小灯泡两端所加电压为2.00V时其灯丝电阻值约为Ω.保留两位有效数字
在探究求合力的方法时实验情况如图甲所示其中A.为固定橡皮筋的图钉O.为橡皮筋与细绳的结点位置OB和OC为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示.1图乙中的F.与F.′两力中方向一定沿AO方向的是.2关于此实验下列情况正确的是A.两弹簧秤的拉力一定比橡皮筋的拉力大B.橡皮筋的拉力是合力两个弹簧秤的拉力是分力C.如果将两个绳套换成两根橡皮筋那么实验结果将不变D.本实验采用的科学方法是控制变量法.
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