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求出下面各题中的未知数2x+2.7=24.7 x﹣x==:=:x.
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教案备课库《2015-2016学年新人教版六年级(下)期中数学试卷(75)》真题及答案
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请你写出一个一元一次方程使它的解是x=2且未知数的系数是2_______.
小李在解方程5a﹣x=13x为未知数时误将﹣x看作+x得方程的解为x=﹣2那么原方程的解为
x=﹣3
x=0
x=2
x=1
小颖同学在解方程5m-x=13x为未知数时误将-x看作了x得到方程的解为x=-2则原方程的解为___
使式子有意义的未知数x有个.
0
1
2
无数
求出下列未知数x的值.
如果x是未知数那么x÷16=9„„7是
代数式
算式
方程
求出下面各题中x的值.112x﹣7.5x=362x5.4=56.
在解三元一次方程组中比较简单的方法是消去
未知数x
未知数y
未知数z
常数
如果在解有关于xy的方程组时可以通过步骤①×2-②消去未知数x也可以通过步骤①×3+②×2消去未知数
观察方程组1根据方程组中各未知数系数的特点能直接用加减法求解吗2若要求未知数x的系数相同两个方程应分
计算题对数计算求下列各式未知数x的值1log8x=-22log2x=0.53log10x=1
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根据表1-1所列的已知条件求出α/2CdD等未知数
用节点电位法解题的思路是以节点电位为未知数按KCL列方程求出节点 电位最后求出各支路路电流
如果在解有关于xy的方程组时可以通过步骤①×2﹣②消去未知数x也可以通过步骤①×4+②×3消去未知
在解关于xy的方程组时可以用①×2﹣②消去未知数x也可以用①×4+②×3消去未知数y试求ab的值.
解关于xy方程组可以用1×2+2消去未知数x也可以用1+2×5消去未知数y求mn的值
小李在解方程5a-x=13x为未知数时误将-x看作+x得方程的解为x=-2则原方程的解为______
小丁在解方程5a﹣x=13x为未知数时误将﹣x看作+x解得方程的解是x=﹣2则原方程的解为
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甲乙两地相距960千米一辆汽车从甲地到乙地4小时行驶了320千米照这样的速度再用多少小时就能到达乙地
等底等高的圆锥和圆柱的体积之和是120立方厘米则它们的体积之差是立方厘米.
在一幅江西省地图上的比例尺是这幅地图上的距离是实际距离的量得玉山至南昌的图上距离是6cm王叔叔于上午730从玉山驾车以每小时80千米的速度开往南昌将于时分到达.
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把线段比例尺改写成数值比例尺是
爷爷在菜园里种了三种菜如图用条形表示各种菜占地面积的关系应该是图
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低碳生活节约能源.红红家四月份用电120千瓦时比三月份节约了30千瓦时四月份节约了百分之几
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填上>或<.﹣20190﹣63﹣3﹣10﹣11.
如图的蒙古包是蒙古族传统民居由一个圆柱和一个圆锥组成.1这个蒙古包占地多少平方米2这个蒙古包的空间有多大
30平方米比24平方米多%.
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记录跳高成绩.体育课上刘老师要求大家跳过的基本高度是120cm刚好跳过120cm的成绩记作0若跳过了122cm超过基本高度2cm成绩就记作+2若只跳过了115cm比基本高度低5cm成绩就记作﹣5.1__跳过了126cm他的成绩是王丽跳过了103cm她的成绩是.2若李敏的成绩是+10则她跳过了cm张兵的成绩是﹣4则他跳过了cm.3你跳高的高度是多少厘米按这种方法记录你的成绩该是多少
=0.6==÷15=%
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