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允许成绩优秀的学生跳级,体现了()原则。

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(’20080101’,’cl’,’90’,NULL)  (’20080101’,’cl’,90,’成绩优秀’)  (’20080101’,’cl’,’90’,’成绩优秀’)  (’20080101’,’cl’,’79’,’成绩优秀’)  
启发性  直观性  因材施教  巩固性  
家庭经济困难的学生  成绩优秀的学生  家庭经济条件良好的学生  
('20080101','c1','90',NULL)  ('20080101','c1',90,'成绩优秀')  ('20080101','c1','90','成绩优秀')  ('20080101','c1','79','成绩优秀')  
内部动机  外部动机  两者都有  不确定  
家庭经济困难的学生  成绩优秀的学生  有奉献精神的学生  综合能力突出的学生  
(20080101’,’c1’,90’,NULL)  (’20080101’,’c1’,90,’成绩优秀’)  (20080101’,’c1’,90’,’成绩优秀’)  (20080101’,’c1’,79’,’成绩优秀’)  

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