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计算全班学生期末数学平均分选择众数比较合适．　　（判断对错）

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计算全班学生期末数学平均分选择众数比较合适．判断对错

成成在满分为100分的期中期末数学测试中两次的平均分为90分若按期中数学成绩占30%期末数学成绩占7

85　 88　 95　　 100

某教师出了一份三道题的测试卷每道题1分全班得3分2分1分和0分的学生所占比例分别为30％50％10％

从某校高三上学期期末数学考试成绩中随机抽取了60名学生的成绩得到频率分布直方图如如根据频率分布直方图

四年级1班共有47名学生期末数学检测全班同学的平均分是80分全班同学数学总分是分淘气的得分比平均分高

某班组织一次数学测试将全班学生分成两组每组的成绩分布情况如图20-4-5．1全班学生数学成绩的众数是

某班级学生期末统计学考试平均成绩为82分标准差为5分如果已知这个班学生的考试分数服从正态分布可以判断

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3 4 5 6

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30 40 50 60

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某班一次期末数学考试成绩平均分为95.5分后来发现小林的成绩是97分被误写成79分再次计算后该班平均

30人 40人 50人 60人

某班有学生52人期末数学考试平均成绩是72分有两名同学下学期要转学已知他俩的成绩分别为70分和80

期末考试后要比较各班数学成绩的整体水平采用比较法合适．

平均数中位数众数

某班有学生52人期末数学考试平均成绩是72分.有两名同学下学期要转学已知他俩的成绩分别为70分和80

成成在满分为100分的期中期末数学测试中两次的平均分为90分若按期中数学成绩占30%期末数学成绩占

85 88 95 100

某班组织一次数学测试全班学生成绩的分布情况如图． 1全班学生数学成绩的众数是多少分 2全班学生

某班一次期末数学考试成绩平均分为95.5分后来发现小林的成绩是97分误写成79分再次计算后该班平均成

30人 40人 50人 60人

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