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课本“名著导读”目录中常用一句话来概括点评名著的内容或特色,例如:《爱的教育》:情感的熏陶和品德的启示。请你也用简短而富有创意的话来点评《伊索寓言》 一书,20字以内。
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教案备课库《2010-2011学年度淄川区第一学期初一年级期末考试》真题及答案
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请从下列名著中选择一部写出其中的两个人物并分别用一句话概括与这个人物相关的一个故事水浒传西游记朝花夕
请从下列名著中选择一部.写出其中的—个人物并分别用一句话概括与这个人物相关的—个故事水浒骆驼样子钢铁
请仿照示例从下列列举的名著中选择其中的一部写出该名著的作者用一句话概括点评名著的内容或特色举例作者施
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人类进步的实在是太慢了这是名著中尼摩船长形容人类的进步的一句话
教材中出现过不少的名著请从下面的名著中选择一部以作品名为开头仿照例句写一句话要求1体现名著的内容或特
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信度和效度之间的关系可以用一句话来概括信度是效度的而非
名著阅读伊索寓言往往简介客观地叙述一个最后一一句话画龙点睛地揭示蕴含的
人民教育出版社出版的语文教材中的名著导读的标题推荐语很有特色如朝花夕拾温馨的回忆与理性的批判骆驼祥子
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课本名著导读目录中常用一句话来概括点评名著的内容或特色例如朝花夕拾温馨的回忆与理性的批判请你也用简短
请用一句话概述骆驼祥子这部名著中最令你感动的一个情节并简要说出令你感动的原因
名著导读在八年级的学习中你一定读过鲁迅先生的朝花夕拾吧其中跟你印象最深的是那个人?用一句话概括这一人
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下面是一则流传甚广的寓言故事它出自初中生的课外必读名著填书名这则故事告诉人们冬日的一天农夫发现一条冻僵了的蛇他很可怜它就把它放在怀里当他身上的热气把蛇温暖以后蛇很快苏醒了它一清醒之后就咬了农夫一口给了他致命的伤害农夫临死之前说我竟然去可怜毒蛇就应该受到这种报应啊!
你以为因为我穷低微不美矮小我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样我的心也跟你的完全一样!这段话出自英国女作家夏洛蒂·勃朗特的小说______作品名中女主人公是一个怎样的人物形象?
阅读下面文段完成第1-2题外祖母是个慈祥而善良的人她讲起话来又亲切又快乐又流利从见到她的第一天起我就和她要好了在船上她给我讲故事声音很低很神秘她俯下身子凑近我的脸睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量每次听她讲完我总是要求再讲一个!好吧阿廖沙她总是痛快的答应了我觉得祖父的脾气很坏他不论和谁讲话总是嘲笑人欺负人摆出挑战的神气极力惹对方生气来了不几天外祖父就逼着我学祈祷不久我就挨了外祖父的一顿鞭打小伙子茨冈有一手染布的好技术两个舅舅都准备自己将来开染坊的时候把茨冈拉过去他们还怕他不跟担心外祖父与茨冈开第三个染坊外祖父看出了他们的诡计故意逗他们说他要给茨冈买一个免除兵役的免役证虽然会花很多钱但他最需要茨冈这不能不使两个舅舅憋了一肚子气我到房客那儿去渐渐被外祖父知道了我每去一次他就狠狠揍我一顿后来好事情终于被外祖父撵走了我和无数优秀人物中的第一个人的友谊就这样结束了1以上文段是选自作者以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部在这部作品中乐观纯朴的正直的老工人格里戈里献身于科学的知识分子__________都给主人公以力量和支持2这部作品刻画了众多的人物形象联系整篇小说的内容说说外祖父和外祖母各是怎样的人
下列文字选自三国演义第一回宴桃园豪杰三结义斩黄巾英雄首立功它们分别写到的人物是1身长八尺豹头环眼燕领虎须声若巨雷势如奔马2生得身长七尺五寸两耳垂肩双手过膝目能自顾其耳面如冠玉唇若涂脂3身长九尺髯长二尺面如重枣唇若涂脂丹凤眼卧蚕眉
阅读下面选段回答问题宝玉看了又不解又去取那正册看时只见头一页上画着是两株枯木木上悬着一围玉带地下又有一堆雪雪中一股金簪也有四句诗道可叹停机德堪怜咏絮才!玉带林中挂金簪雪里埋宝玉看了仍不解待要问时知他必不肯泄漏天机待要丢下又不舍遂往后看只见画着一张弓弓上画着一个香橼也有一首歌词云二十年来辨是非榴花开处照宫闱三春争及初春景虎兔相逢大梦归1.可叹停机德堪怜咏絮才!玉带林中挂金簪雪里埋分别说的是红楼梦中的哪两个人物2.选段中可叹停机德堪怜咏絮才引用了中国历史上两个女子的典故请说出其中的一个故事3.第二个判词中的初春是谁她在红楼梦中有着怎样的地位
名著阅读同学们一定读过许多名著请任选一个下面提到的情节填表①智取生辰纲②范进中举③香菱学诗④祥子拉车名著阅读所选项作者书名写出书中一句话给你的启示或简介书中一个情节
阅读下面的选文回答问题操从其说即纵马向前欠身谓云长曰将军别来无恙!云长亦欠身答曰关某奉军师将令等候丞相多时操曰曹操兵败势危到此无路望将军以昔日之情为重云长曰昔日关某虽蒙丞相厚恩然已斩颜良诛文丑解白马之围以奉报矣今日之事岂敢以私废公操曰五关斩将之时还能记否大丈夫以信义为重将军深明春秋岂不知庾公之斯追子濯孺子之事乎云长是个义重如山之人想起当日曹操许多恩义与后来五关斩将之事如何不动心又见曹军惶惶皆欲垂泪一发心中不忍于是把马头勒回谓众军曰四散摆开这个分明是放曹操的意思操见云长回马便和众将一齐冲将过去云长回身时曹操已与众将过去了云长大喝一声众军皆下马哭拜于地云长愈加不忍正犹豫间张辽纵马而至云长见了又动故旧之情长叹一声并皆放去1.选文作者是______________________朝代人2.用简洁的语言概括选文的情节不超过七个字3.你如何看待选文中关羽的做法
阅读下面的语段结合自己的课外阅读回答问题说时迟那时快武松见大虫扑来只一闪闪在大虫背后那大虫背后看人最难便把前爪搭在地下把腰胯一掀掀将起来武松只一躲躲在一边大虫见掀他不着吼一声却似半天里起个霹雳振得那山冈也动把这铁棒也似虎尾倒竖起来只一剪武松却又闪在一边原来那大虫拿人只是一扑一掀一剪三般捉不着时气性先自没了一半那大虫又剪不着再吼了一声一兜兜将回来武松见那大虫复翻身回来双手轮起哨棒尽平生气力只一棒从半空劈将下来只听得一声响簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来定睛看时一棒劈不着大虫原来打急了正打在枯树上把那条哨棒折做两截只拿得一半在手里那大虫咆哮性发起来翻身又只一扑扑将来武松又只一跳却退了十步远那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前武松将半截棒丢在一边两只手就势把大虫顶花皮胳嗒地揪住一按按将下来那只大虫急要挣扎被武松尽力气纳定那里肯放半点儿松宽武松把只脚望大虫面门上眼睛里只顾乱踢那大虫咆哮起来把身底下爬起两堆黄泥做了一个土坑武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去那大虫吃武松奈何得没了些气力武松把左手紧紧地揪住顶花皮偷出右手来提起铁锤般大小拳头尽平生之力只顾打打到五七十拳那大虫眼里口里鼻子里耳朵里都迸出鲜血来更动弹不得只剩口里兀自气喘武松放了手来松树边寻那打折的哨棒拿在手里只怕大虫不死把棒橛又打了一回眼见气都没了方才丢了棒寻思道我就地拖得这死大虫下冈子去就血泊里双手来提时那里提得动原来使尽了气力手脚都苏软了动弹不得①以上语段出自中国古典名著作者是元末明初的小说家②试用简洁的语言概括这个故事情节要求要出现人物姓名事件及发生地点③结合选文概括武松的性格特点
为了让同学们更好地把握课标要求阅读的课外名著学校开展了话说名著风流人物征答活动下面是本次活动中的两道题相信你一定能完成1你最喜欢的名著中的风流人物是来自作者是2他或她做的哪些或哪件事最让你佩服?请简要说说
钢铁是怎样炼成的是语文课程标准推荐的课外读物是理想主义旗帜与人生教科书根据你对这部名著的阅读回答以下问题1这部长篇小说的作者是国人名叫写作该书时已经双目失明全身瘫痪他强忍疼痛在病榻上历时三年才写成的2请用简要的语言概述钢铁是怎样炼成的一书的中心内容
女娲炼石补天时剩下一块石头被丢弃在大荒山无稽崖青梗峰下后被茫茫大士渺渺真人带入红尘历尽了悲欢离合以上情节出自我国古典文学名著_________
课外阅读是提高语文水平的重要途径可以使我们获得很多有益的启示充实我们的生活读朝花夕拾我们可以领略到温馨的回忆和理性的批判读水浒传读傅雷家书根据下面画线句子的特点结合名著导读内容再仿写两个句子
请写出古典长篇小说水浒传中你最喜欢的一个人物和他她的故事
读下面两段文字回答问题据报道科比在3月份的湖人队7连败陷入低谷时挺身而出带领球队连胜4场保住了西部第六的位置挽救了整个湖人队的命运科比的成功引证了一个古老的有关英雄的传说单骑救主的神话在任何时候看来都是那么神奇而不可思议而无论何时这样的英雄多了一份悲壮的色彩节选自篮球先锋报中的科比只是一代枭雄⑴单骑救主是哪一位英雄救的是谁_____________________________________________________________________⑵小说中还有一个美髯公千里走单骑的故事美髯公又是谁呢_____________________________________________________________________⑶选段中用单骑救主典故有什么作用_____________________________________________________________________
文学名著考查阅读1.三调芭蕉扇2.拳打镇关西3.血溅鸳鸯楼4.桃园结义以上文学名著的精彩片段____________出自名著___________作者_________请简要概括你所选片段的故事情节_______________________________________________________________________________
有些文学人物评论虽片语只言却能形象地揭示人物的性格特点巧妙地表现人物形象的典型意义如诸葛亮——忠诚的典范智慧的化身请参照示例从下面的人物形象中任选一位写一则简短评价孔乙己关羽孙悟空奥楚蔑洛夫人物____________________________________评价____________________________________
读经典学语文首先在于读你读过西游记一定知道孙悟空三调芭蕉扇的故事请回答下面的问题1孙悟空为什么要借芭蕉扇?他是向谁借的?2请用简洁的语言把三调芭蕉扇的结果写出来一调二调三调
从下面文字的括号内选择正确答案将其序号填在横线上填对六处即可水浒故事脍炙人口梁山好汉形象鲜明鲁智深绰号①a.黑和尚b.花和尚c.胖和尚豪爽仗义粗中有细为救助落难女子②a.大闹野猪林b.手刃陆虞侯c.怒打镇关西林冲绰号豹子头③a.倒拔垂杨柳b.身陷高唐州c.误入白虎堂刺配沧州道忍气吞声怀怒未发④a.血溅鸳鸯楼b.手刃陆虞候c.智取生辰纲雪夜上梁山奋起__英雄本色石秀绰号⑤a.拼命三郎b.神行太保c.托塔天王艺高胆大舍生赴义⑥a.枷打白秀英b.孤身劫法场c.醉打蒋门神威震大名府李逵绰号黑旋风⑦a.斗浪里白条b.毁金刚塑像c.杀泼皮牛二尽显粗野鲁莽⑧a.大闹高唐州b.怒杀阎婆惜c.义夺快活林只因疾恶如仇
朝花夕拾中少年时的我性格也很鲜明请结合相关情节简要分析我的特点不少于三点
阅读名著钢铁是怎样炼成的回答问题1你了解主人公保尔·柯察金的经历吗至少答出四个空格保尔出生于_______地方的工人家庭做过_______十月革命后在_________的引导下他懂得了不平等生活的社会根源保尔从监狱出来后躲到了_______的家里随后参加了红军保尔加入了布尔什维克党并且和_______产生了爱情保尔受伤后几乎全身瘫痪双目失明他的意志受到很大的考验保尔和_______结婚并走上了文学创作的道路2你记得保尔关于生命的意义的名言吗人的一生应当这样度过当回忆往事的时候_________________________________在临死的时候他能够说‘我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——________________’3读了这部名著你有那些感悟呢___________________________________________________________________
阅读下面文段完成1~3题青春胜利了伤寒没有能夺走保尔的生命保尔已经是第四次跨过死亡的门槛又回到了人间卧床一个月之后苍白瘦削的保尔终于站起来迈着颤巍巍的双腿扶着墙壁在房间里试着走动母亲搀着他走到窗口他向路上望了很久积雪融化了小水洼闪闪发光外面已经是乍暖还寒的早春天气了紧靠窗户的樱桃树枝上神气十足地站着一只灰胸脯的麻雀它不时用狡猾的小眼睛偷看保尔怎么样冬天咱们总算熬过来了吧?保尔用指头敲着窗户低声说母亲吃惊地看了他一眼你在那儿跟谁说话?跟麻雀它飞走了真狡猾他无力地笑了笑百花盛开的春天到来了保尔开始考虑回基辅的问题他已经康复到能够走路了不过体内还潜伏着别的什么病有一天他在园子里散步突然感到脊椎一阵剧痛随即摔倒在地上他费了好大劲才慢慢挪到屋里第二天医生给他做了详细的检查摸到他脊椎上有一个深坑惊讶地叫了一声问这儿怎么有个坑?大夫这是公路上的石头给崩的在罗夫诺城下一颗三寸炮弹在我背后的公路上炸开了花那你是怎么走路的?没什么影响吗?没有当时我躺了两个来钟头接着又继续骑马了这是头一回发作医生皱着眉头仔细地检查了那个坑亲爱的这可是非常讨厌的事情脊椎是不喜欢这种震动的但愿它以后别再发作了穿上衣服吧柯察金同志医生掩饰不住自己的忧虑同情地看着这个病人但是他想到明天就要离开这里回到那个大城市去那里有他的朋友和心爱的人们他又高兴了那个大城市的雄伟的景象蓬勃的生气川流不息的人群电车的轰隆声汽车的喇叭声都使他为之神往然而最吸引他的还是那些巨大的石头厂房和熏黑了的车间机器还有那滑轮的轻微的沙沙声他向往那巨轮飞速旋转空气中散发着机油气味的地方向往那已经习惯了的一切1.上面这段文字选自原苏联著名作家的名作2.保尔已经是第四次跨过死亡的门槛结合全书用简要的语言把四次跨过死亡的门槛中的第一次和第二次内容概括出来[资料衔接]第三次是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔不得不离开岗位回家养病第四次是在铁路快修完时保尔得了伤寒和大叶性肺炎答____________________________________________________________________3.选文有着精彩的自然环境描写和社会环境描写的句子请找出一句自然环境描写或社会环境描写的句子并说说它的表达作用答____________________________________________________________________
文学名著阅读考查下午入学后李林同学来到学校图书室准备借一本文学名著面对眼前众多的书李林不知怎样选择这时你走过去热情地向他推荐请在下列书目中任选一本部从作品特点和自己的阅读感受方面来向他介绍备选书目童年水浒钢铁是怎样炼成的格列佛游记骆驼祥子①书名________________________________________________________②作品的特点指作品内容主题思想写作手法人物形象语言特点等可任意选取一点作简介__________________________________________________________③自己的阅读感受___________________________________________________
根据水浒传中的相关内容完成下面题目答案字数不超过50字鲁智深替金氏父女打抱不平三拳打死镇关西后用智逃脱杨志在汴梁买刀时不堪牛二的撩拨将他杀了后怕连累他人主动去官府自首你怎么评价这两位英雄好汉的做法
阅读伊所寓言一则完成文后问题在动物们的集会上狮子登台跳舞深受欢迎赢得大家的称赞个个为之喝彩骆驼却十分嫉妒猴子他也想获得大家的喝彩于是他站了起来自我得意地显示自己的舞技结果他那怪模怪样的舞姿洋相百出使动物们大为扫兴他们用棍棒打他把他赶跑了1写出这则寓言的寓意2写出与这则寓言故事相近的一个成语
阅读下列文学名著片段按要求答题①奸贼!我与你自幼相交今日倒来害我!怎不干你事?且吃我一刀!把陆谦上身衣扯开把尖刀向心窝里只一剜②勉从虎穴暂栖身说破英雄惊煞人巧将闻雷来掩饰随机应变信如神③老孙一生不会弄术都是些真手段实本事已在尊嫂尊腹之内耍子那罗刹心痛难禁只在地上打滚疼得他面黄唇白只叫孙叔叔饶命!你所选片段出自这一名著该情节的故事梗概是
下列表述有错误的一项是
吴承恩在西游记中塑造玉皇大帝这一形象的目的何在________________________________________________________________________
吴承恩西游记里的那只石猴除了法名孙悟空外还有其他几个称呼请从下列称呼中任选一个依据原著简述与该称呼的由来相应的故事情节美猴王弼马温齐天大圣
孙悟空是西游记中最受人们欢迎的艺术形象之一他闹龙宫闯冥府闹天宫桀骜不驯敢做敢当令人钦佩请根据自己的阅读积累各用一句话概括这三个故事闹龙宫________________________________________________闯冥府_______________________________________________闹天宫________________________________________________
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