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以未成年人为对象的出版物,不得含有()等危害未成年人身心健康的内容。

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不得__该未成年人的姓名  不得__该未成年人的住所  不得__该未成年人的照片  可以__可能推断出该未成年人的资料  
引进版动画故事  涉及党和国家秘密  诱发模仿违反社会公德的行为  __、残酷等妨害身心健康  诱发违法犯罪行为  
保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任。  教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则。  学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。  未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。  
诱发未成年人模仿违反社会公德的行为  诱发未成年人模仿违法犯罪行为  对青少年进行性教育  __、残酷等妨害未成年人身心健康  涉及民族和zōng jiāo 问题  
保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任。  教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则。  学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。  未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。  
保护未成年人,主要是学校、老师和家长共同的责任  教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则  学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视、不得违反法律和国家规定开除未成年学生  未成年人享有生存权、发展权、受保护权,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯  
__、色情、暴力  xié jiāo 、迷信、赌博  引诱自杀、__主义  分裂主义、极端主义  
危害未成年人身心健康  针对未成年人黄赌毒  侵害未成年人受教育权  灌输未成年人错误网络思想  

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