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如图⊙O的直径AB＝4cm点C为线段AB上一动点过点C作AB的垂线交⊙O于点DE连结ADAE．设AC的长为xcm△ADE的面积为ycm2．小东根据学习函数的经验对函数y随自变量x的变化而变化的规律进行了探究．下面是小东的探究过程请补充完整 1确定自变量x的取值范围是 2通过取点画图测量分析得到了y与x的几组对应值如下表 3如图建立平面直角坐标系xOy描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点画出该函数的图象 4结合画出的函数图象解决问题当△ADE的面积为4cm2时AC的长度约为cm．
—youhelpmerecyclethewasteJenny? —Yesofcourse. A.MayB.MustC.ShallD.Can
大兴在实验室里用伏安法测量电阻Rx的阻值所用电源两端的电压大约为3VRx的阻值大约为6Ω． 1请你添加两条导线将如图20甲所示的实验电路补充完整． 2开关闭合前应将滑动变阻器的滑片P调至选填“A”或“B”端． 6/123电路连接正确后闭合开关调节滑动变阻器滑片P至某一位置电压表的示数如图20乙所示电流表的示数如图20丙所示则电压表的示数为V电流表的示数为A电阻Rx的阻值为_Ω．
如图所示闭合开关后小灯泡正常发光然后点燃酒精灯给细铁丝加热在铁丝温度升高至发红的过程中观察到小灯泡的亮度逐渐变暗． 1在铁丝温度升高的过程中电流表的示数逐渐选填“变大”或“变小”． 2这个实验现象表明导体电阻的大小跟导体的有关
Youshouldstudyhardyouwontpassthetest. A.andB.orC.butD.so
WhileAliceagainstthecoldwindshecoveredherfacewithascarf. A.willwalkB.iswalkingC.waswalkingD.walks
—Doyouhaveadreamforyourfuturelife? —Yes.Ialwaysfollowdreamandtrytomakeitcometrue A.I B.me C.my D.mine
如图所示将两个蹄形磁体分别固定在两辆水平放置的小车上其中乙车上的磁体的NS极已经标出．将两辆小车相互靠近后释放发现两辆小车间的距离逐渐变大则可判断出甲车上的磁体的A端为选填“N”或“S”极你的判断依据是
如图在平面直角坐标系xOy中直线y=2x+2与函数y=k≠0的图象交于AB两点且点A的坐标为1m． 1求km的值 2已知点Pa0过点P作平行于y轴的直线交直线y=2x+2于点M交函数y=k≠0的图象交于点N． ①当a=2时求线段MN的长 ②若PM＞PN结合函数的图象直接写出a的取值范围．
Peterasleepandforgottosethisalarmforthenextmorning. A.wasfallingB.hasfallenC.willfallD.fell
大兴用如图22甲所示的装置测量小灯泡在不同电压下的电功率已知小灯泡的额定电压为2.5VR0为保护电阻R为滑动变阻器． 1闭合开关后无论怎样调节滑动变阻器电压表的示数均无法达到2.5V．经检查发现各个元件导线均完好且电路连接正确则出现这种情况可能的原因是． 2排除故障后大兴测量了不同电压下小灯泡中的电流然后在坐标纸上描绘出了电流随电压变化的图像如图22乙所示．根据图像回答下列问题． ①小灯泡在额定电压下的电流为A额定功率为W． ②如果把跟实验所用灯泡完全相同的另外两只灯泡串联后接入电压为3V的电路中则通过每个灯泡的电流为A每个灯泡的实际消耗的电功率为W． ③根据图像你还能得到的结论是写出一个即可．
如图所示的电路中已知电阻R2的阻值为20Ω假定电源电压保持不变．只闭合开关S时电流表的示数为0.15A开关S和S1均闭合时电流表的示数为0.21A． 1求电源电压的大小 2求电阻R1的阻值．
Youngtreeseveryyeartokeepthesandawayfromthecity. A.wereplanted B.haveplanted C.willplant D.areplanted
对于平面直角坐标系xOy中的点PQ和图形G给出如下定义点PQ都在图形G上且将点P的横坐标与纵坐标互换后得到点Q则称点PQ是图形G的一对“关联点”．例如点P12和点Q21是直线y=-x+3的一对关联点． 1请写出反比例函数y=的图象上的一对关联点的坐标 2抛物线y=x2+bx+c的对称轴为直线x=1与y轴交于点C0-1．点AB是抛物线y=x2+bx+c的一对关联点直线AB与x轴交于点D10．求AB两点坐标． 3⊙T的半径为3点MN是⊙T的一对关联点且点M的坐标为1mm＞1请直接写出m的取值范围．
MrsGreenisourEnglishteacher.Wealllike.A.me Byou C.him D.he
—doyouusuallygotoschoolGrace. —Iusuallygotoschoolbybike. A.When B.How C.Where D.Why

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