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思维过程中的凭借物和不同的思维形态 思维时是否遵循明确的逻辑形式和逻辑规则 探索答案的不同思维方向 思维的主动性和创造性的不同
认知过程 分析过程 判断过程 逻辑思维过程 综合思维过程
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理论体系纪要符合逻辑规律又要符合历史进程 符合逻辑程序又与自然事物的历史发展进程相一致 评价标准是真理性 符合逻辑程序并与人类认识自然历史过程相一致
收集资料,创造性地提出护理诊断和干预措施 使护理计划个体化的逻辑思维过程 使护理计划精确化的逻辑思维过程 使护理计划精确化的认知过程 使护理计划个体化的认知过程