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下图所示为稀硫酸的部分化学性质实验，回答有关问题．（1）图A所示实验，能够观察到的明显现象是 ；（2）图B所示实验，发生的反应可用化学方程式表示为 ；（3）将这三个实验后的所有物质倒入同一洁...
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如图所示是为了验证稀硫酸化学性质所做的三个实验回答下列问题第14题图1A实验最终能观察到的现象是__
化学使世界变得绚丽多彩如图8－2－9是物质之间发生化学反应的颜色变化图8－2－91请你在编号②③处各
下列说法正确的是
合金可以使金属的化学性质发生改变
蜡烛燃烧时，焰心的温度最高
实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气
原子是保持化学性质的最小微粒
实验是进行科学探究的重要方式请根据下图回答问题1用A.图所示装置净化黄泥水时玻璃棒的作用是_____
右图是某学校实验室中硫酸试剂瓶标签上的部分内容认真观察此标签从中不能获得的信息是
硫酸的化学性质
硫酸的物理性质
硫酸中各元素的质量比
硫酸中硫元素的质量分数
下图所示是为了验证稀硫酸化学性质做的三个实验回答下列问题1A.实验最终能观察到的现象是2B.实验能体
盐酸硫酸是两种重要的酸回答与它们有关的下列问题1打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶瓶口出现白雾的
下图以稀硫酸为例的反应关系体现了酸的化学性质其中的X.与图中所给物质的类别不同结合此图回答下列问题1
某化学兴趣小组为了探究金属的化学性质进行如下两个实验实验一将铝丝伸入硫酸铜溶液中反应的方程式为实验二
某化学兴趣小组进行了有关Cu硝酸硫酸化学性质的实验实验过程如下图所示下列有关说法正确的是
实验①中溶液呈蓝色，试管口有红棕色气体产生，说 明稀硝酸被Cu还原为NO
2
实验③中滴加稀硫酸，铜片继续溶解，说明稀硫酸的 氧化性比稀硝酸强
实验③发生反应的化学方程式为： 3Cu+Cu(NO
3
)
2
+4H
2
SO
4
=4CuSO
4
+2NO↑+4H
2
O
由上述实验可得出结论：Cu在常温下既可以和稀硝酸反应，也可以和稀硫酸反应
小思实验操作考试的题目是探究金属的化学性质内容包括铜在空气中灼烧锌与稀硫酸反应铝丝与硫酸铜溶液反应下
碘的原子结构示意图如图1所示试回答1X的值为.2碘元素的化学性质与图2哪种元素的化学性质最相似填序号
根据下图回答下列问题:1图A.所示中溴的相对原子质量是__________________2与B.的
回答下列与酸有关的问题1胃液中可以帮助消化的酸的化学式为;2浓硫酸敞口放置在空气中溶质的质量分数变小
某化学兴趣小组进行了有关Cu硝酸硫酸化学性质的实验实验过程如下图所示下列有关说法正确的是
实验①中溶液呈蓝色，试管口有红棕色气体产生，说明稀硝酸被Cu还原为NO
2
实验③中滴加稀硫酸，铜片继续溶解，说明稀硫酸的氧化性比稀硝酸强
实验③发生反应的化学方程式为：3Cu+Cu(NO
3
)
2
+4H
2
SO
4
=4CuSO
4
+2NO↑+4H
2
O
由上述实验可得出结论：Cu在常温下既可以和稀硝酸反应，也可以和稀硫酸反应
回答下列与酸有关的问题.1胃液中可以帮助消化的酸的化学式为2浓硫酸敞口放置在空气中溶质的质量分数变小
如图所示是为了验证稀硫酸化学性质所做的三个实验回答下列问题． 1A实验能体现出稀硫酸具有的化学性质
构成物质的粒子之间的关系如右图所示回答下列问题1甲是_________2在水汞和氯化钠三种物质中由离
某化学兴趣小组进行了有关Cu硝酸硫酸化学性质的实验实验过程如图所示下列有关说法正确的是
实验①中溶液呈蓝色，试管口有红棕色气体产生，说明稀硝酸被Cu还原为NO
2
实验③中滴加稀硫酸，铜片继续溶解，说明稀硫酸的氧化性比稀硝酸强
实验③发生反应的化学方程式为：3Cu＋Cu(NO
3
)
2
＋4H
2
SO
4
= 4CuSO
4
＋2NO↑＋4H
2
O
由上述实验可得出结论：Cu在常温下既可以与稀硝酸反应，也可以与稀硫酸反应
化学使世界变得绚丽多彩如图是物质之间发生化学反应的颜色变化1请你在编号②③处各填入一种物质②是___
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【教材呈现】下图是华师版九年级上册数学教材第103—104页的部分内容．定理证明请根据教材图4.2.2的提示结合图①完成直角三角形的性质直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的证明．定理应用1如图②在△ABC中AD⊥BC垂足为点D点D在BC上CE是AB边上的中线DG垂直平分CE．求证∠B=2∠BCE．2在1条件下若BF⊥AC于点F连续DEEFFD．当△DEF是等边三角形且BD=3AF=1时△DEF的周长为．
小致和小红用相同的器材探究电流与电压的关系．1小致连接如图甲所示的电路．在开关闭合前小致发现一根导线连接错误请在错误的导线上×再画线把它改到正确的位置上．2小致改正错误后闭合开关移动滑片记录电流表和电压表示数进行多次实验绘制出I-U图像如图乙中a所示．根据图像得出结论在电阻一定时通过导体的电流跟导体两端的电压成．3小红在实验中根据电流表和电压表示数绘制出I-U图像如图乙中b所示．根据图像分析产生该现象的原因是．4小红移动滑片过程中从A位置到B位置电压表示数的变化量为△U1电流表示数的变化量为△I1从B位置到C位置电压表示数的变化量为△U2电流表示数的变化量为△I2则△U1/△I1△U2/I2选填＞＜或=．
路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备通过后排的LAN接口可以同时连接多台设备各LAN接口之间是选填“串联”或“并联”的手机和路由器无线连接时是通过传输信息的．
下列安全措施合理的是
下列区分物质的方法或试剂不正确的是
玉免二号月球车的车轮做的比较宽大而且表面凹凸不平是为了
粗盐提纯实验中的操作步骤如下 ①称量5g粗盐量取10mL的水②溶解请在上图中选出正确的操作选填“A”或“B” ③过滤④蒸发⑤计算产率计算公式正确的是选填“甲”或“乙”．
下列有关事实的解释中合理的是
如图在平面直角坐标系中抛物线C1y=-x²+2和抛物线C2y=x²+2x相交于点AB点A在点B的左侧P是抛物线C2y=x²+2x上AB段的一点点P不与AB重合过点P作x轴的垂线交抛物线C1y=-x²+2于点Q以PQ为边向右侧作正方形PQMN．设点P的横坐标为m当正方形的四个顶点分别落在四个不同象限时m的取值范围是
如图在平面直角坐标系中A-23B-21经过原点的某条直线将△AOB的面积分成相等的两部分则该直线所对应的函数表达式为
用化学用语回答问题． 1个氢离子
质量守恒定律是教案备课库重要的理论基础结合以下探究实验回答问题．1实验Ⅰ中的反应方程式为2实验Ⅲ中的反应现象为3实验Ⅳ如图称量打磨干净的长镁条与石棉网的质量总和m1点燃后用石棉网收集产物并称量二者质量总和m2则m1m2选填大于小于等于或不确定4上述实验中能得出正确结论的是实验填序号归纳后可以发现具有写出一点即可特点的化学反应必须在密闭体系中进行．
无机物甲乙丙经一步反应的转化关系如右图所示其中部分反应物生成物及条件已略去． 1若反应皆为化合反应且均在点燃条件下发生则丙的化学式为 2若反应皆为置换反应且均在溶液中进行甲乙丙都为金属它们的金属活动性由强到弱的顺序是用“甲”“乙”“丙”表示 3若反应皆为复分解反应乙为白色难溶物甲为配制农药波尔多液的碱甲乙丙含相同的金属元素则写出丙→乙的化学方程式为写出一个即可．
从环境保护的角度考虑下列燃料中最理想的是
一个不透明口袋中有3个小球小球上分别标有-123三个数字小球除所标数字不同外其余都相同．小致同学从口袋中随机摸出一个小球记下数字后放回并搅匀再从口袋中随机摸出一个小球记下数字．用画树状图或列表的方法求第一次与第二次摸出的小球的数字之差为负数的概率．
水与人类生产生活息息相关请回答有关问题． 鉴别CO和CH4将气体分别点燃通过方法不写具体操作即可鉴别
空气是生命不可或缺的宝贵自然资源请回答下列有关问题． 从物质分类的角度看空气属于
如图将一张平行四边形纸片撕开并向两侧水平拉伸．若水平拉开的距离为1cmAB=2cm∠B=60°则拉开部分图中阴影部分的面积为
使不等式-x+2＞3成立的x的值可以是写出一个即可．
请回答下列有关金属的问题． 已知铁能与氯化铁反应生成氧化亚铁．将生锈的铁钉铁锈的主要成分是Fe2O3放入盐酸中充分反应后有铁剩余溶液中的金属阳离子是用符号表示
下图是物理兴趣小组设计的四个测量身高的电路图身高仪都由电压表改装而成能实现身高越高身高仪示数越大且刻度均匀的电路是
空气是生命不可或缺的宝贵自然资源请回答下列有关问题． 空气污染带来的“酸雨”对环境影响巨大下列关于酸雨的说法中正确的是 A．pH小于7的雨水都是酸雨 B．酸雨的产生与CO2SO2和NO2有关 C．使用天然气做燃料能有效减少酸雨的产生
如图AB是⊙O的直径C是⊙O上一点AC平分∠BAD∠ADC=90°．1求证CD是⊙O的切线．2若AB=6∠ACD=40°则的长度为．
2020年初受新冠肺炎疫情的影响全国各中小学都采取了线上学习方式．为了解九年级学生网上学习的效果甲乙两个学校同时参加一次相同的网上测试记录成绩百分制．分别从甲乙两所学校随机抽取了20名学生的测试成绩数据如下百分制甲63 70 95 84 75 82 78 78 86 9692 100 52 89 88 84 84 92 90 84乙75 95 85 93 85 92 84 89 96 9846 86 77 100 100 68 50 85 78 69整理上面的数据得到表格如下样本数据的平均数中位数众数如下表所示根据以上信息解答下列问题1表中的m=n=2若甲学校共有500名学生请用样本中的数据估计甲学校共有多少人的测试成绩达到优秀规定测试成绩≥85分为优秀．3根据以上数据推断一所你认为成绩较好的学校并说明理由．至少从两个不同的角度结合数据说明推断的合理性
如图所示小球沿轨道由静止从A点向D点运动的过程中小球和轨道间存在摩擦下列说法错误的是
小致测量小灯泡的电功率提供的实验器材有待测小灯泡额定电压为2.5V电源二节新干电池滑动变阻器电流表电压表开关及导线若干．1小致通过移动滑片记录了五组数据描点并绘出了如图乙所示的I-U图像．据图像可知小灯泡的额定功率为W．2测出小灯泡的额定功率后小致又把灯泡两端的电压调为额定电压的一半发现测得的实际功率不等于其额定功率的1/4此时它的实际功率0.1875W选填大于小于或等于．3小华利用小致的实验器材只增加了一个阻值为10Ω定值电阻R1如图丙是他设计的电路图则他选填能或不能测出小灯泡的额定功率．4实验结束后小致将该小灯泡单独与一个10Ω的定值电阻R1串联后接入电压3V的电源两端此时R1的功率是W．
水与人类生产生活息息相关请回答有关问题． 如果自来水硬度过大会具有一定的危害家庭中降低硬度的方法是
a8可以表示为
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