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用β-珠蛋白编码序列加启动子、抗四环素基因等元件来构建基因表达载体 利用小鼠DNA分子通过PCR克隆出β-珠蛋白基因的编码序列 用含有四环素的培养基筛选出已经导入β-珠蛋白编码序列的大肠杆菌 用Ca2＋处理大肠杆菌后，将表达载体导入具有四环素抗性的大肠杆菌中
amp和tet是一对等位基因，常作为基因工程的标记基因 ori是重组质粒得以顺利导入受体细胞所必需的 将重组质粒2.4导入不同大肠杆菌，大肠杆菌都不能在含四环素的培养基上分裂生长 将重组质粒1.3导入不同大肠杆菌，大肠杆菌都不能在含氨苄青霉素的培养基上分裂、生长
amp和tet是一对等位基因，常作为基因工程的标记基因 ori是重组质粒得以顺利导入受体细胞所必需的 将重组质粒2.4导入不同大肠杆菌，大肠杆菌都不能在含四环素的培养基上分裂生长 将重组质粒1.3导入不同大肠杆菌，大肠杆菌都不能在含氨苄青霉素的培养基上分裂、生长
从遗传学上讲，“番茄－马铃薯”这种变异的来源是染色体变异 将人的干扰素基因与大肠杆菌含抗四环素基因的质粒结合，导入大肠杆菌，在培养基中加入四环素，结果大肠杆菌正常生长繁殖，说明大肠杆菌中一定含有目的基因 试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术 利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制，培育远缘杂种；利用动物细胞培养技术检测某致癌物质的毒性时，要借助显微镜观察
用编码序列加启动子、抗四环素基因等元件来构建表达载体
利用小鼠DNA分子通过PCR克隆出β-珠蛋白基因的编码序列
用含有四环素的培养基筛选出已经导入β-珠蛋白编码序列的大肠杆菌
用C.a2＋处理大肠杆菌后，将表达载体导入具有四环素抗性的大肠杆菌中
利用反转录技术获得
—珠蛋白基因 用含抗四环素基因的质粒构建基因表达载体 用
处理有四环素抗性的大肠杆菌使其变成感受态 用含有四环素的培养基筛选导入重组质粒的工程菌
是抗四环素基因， 是抗氨苄青霉素基因，且目的基因不插入基因A.B.中，而大肠杆菌不带任何抗性基因，在筛选获得“工程菌”的过程中，下列说法正确的是 A.能在含氨苄青霉素的培养基上生长的细菌，一定导入了重组质粒 B.能在含氨苄青霉素和四环素的培养基上生长的细菌，一定导入了重组质粒 不能在含氨苄青霉素和四环素的培养基上生长的细菌，一定没有导入质粒X.或重组质粒 生长激素成功表达的标志是细菌能在含有四环素的培养基上生长
利用反转录技术获得β－珠蛋白基因 用含抗四环素基因的质粒构建基因表达载体 用Ca2+处理有四环素抗性的大肠杆菌使其变成感受态 用含有四环素的培养基筛选导入重组质粒的工程菌
利用反转录技术获得β－珠蛋白基因 用含抗四环素基因的质粒构建基因表达载体中学 用Ca2+处理有四环素抗性的大肠杆菌使其变成感受态 用含有四环素的培养基筛选导入重组质粒的工程菌
从小鼠DNA分子上克隆出β﹣珠蛋白基因的编码序列 用编码序列加调控序列、抗四环素基因等元件来构建基因表达载体 用Ca2+处理大肠杆菌后，将基因表达载体导入具有四环素抗性的大肠杆菌中 用含有四环素的培养基筛选出已经导入β﹣珠蛋白编码序列的大肠杆菌
利用反转录技术获得β－珠蛋白基因 用含抗四环素基因的质粒构建基因表达载体 用CaCl2处理有四环素抗性的大肠杆菌使细胞壁通透性增大 用含有四环素的培养基筛选出导入重组质粒的工程菌
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