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一个人的能力是由人的()能力所组成,因此,人的潜力素质系统作为人的能力的潜在状态,应该同样有相应的三个基本层次。
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潜力激活与创造力开发继续教育《潜力激活与创造力开发继续教育》真题及答案
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人格因素是指一个人所具有稳定的性格特征的总和它包括需要气质能力等
笔迹学法的赞成者认为笔迹能够显示一个人的
爱好
兴趣
潜力
能力
感情
工作绩效是一个人的素质与的综合表现
能力水平
工作行为
行为品质
工作数量
关于绝对风险承受能力和相对风险承受能力下列说法正确的是Ⅰ.绝对风险 承受能力由一个人投入到风险资产的
Ⅱ.Ⅲ
Ⅱ.Ⅳ
Ⅰ.Ⅲ
Ⅰ.Ⅳ
一个人的生理素质心理素质和思维素质在潜力素质系统结构中
相互贯通
相互作用
相互理解
相互制约
工作绩效是一个人的素质与的综合表现
工作质量
能力水平
工作长短
工作数量
是指一个人能够以小组成员的身份有效地工作的行政能力并能够在他所领导的小组中建立起合作的能力
技术能力
人事能力
管理能力
设计能力
一个人的综合素质在社会生活中的体现是
心理素质
人格魅力
交往态度
沟通能力
一个人要变成社会人不可或缺的条件包括
较强的能力
必要的遗传素质
较高的情商
较长的生活依附期
仪表是反映一个人的
精神状态和礼仪修养
修饰的成果
交往能力
基本素质
以下哪一个指的是个体获得新的知识能力和技能的潜力而不是一个人在被测的当时就已经具备的现实条件
能力倾向
能力
创造力
素质
传统创新管理内企业大多是一个人或少数几个人组成他们基本上分工合作各司其职以培育核心能力价值创造为中心
激励水平决定了
一个人要做什么
一个人将做什么和能做什么之间差距的大小
一个人的能力大小。
一个人的愿望。
在能力与知识技能的关系上下面说法不正确的是
可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人能力的大小
一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平
能力是掌握知识、技能的前提
能力是掌握知识、技能的结果
除了专业知识和技能以外麦肯锡更注重一个人的素质
分析问题、解决问题的能力
沟通、交往的能力
领导的才能与潜力
团队精神
一个人的特点不以活动的内容为转移仿佛使一个人的全部心理活动都染上了个人独特的色彩表现出一个人生来就具
气质
能力
性格
素质
下列哪种能力是现代人的重要素质是衡量一个人能否适应社会的重要标志
吃苦耐劳的能力
投机取巧的能力
人际交往能力
学习能力
创业非常挑战一个人的综合素质能力
所谓修养是指一个人的素质经过长期锻炼或改进所达到的一定结果和能力
职业素质则是指劳动者从事职业工作所必须具备的技能和知识 的水平也就是一个人的综合职业能力
情感
职业意识
态度
职业素质
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