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种系心理发展是指从动物到人类的心理演变过程 种系心理发展包括动物心理进化和人类心理进化两个过程 动物心理学研究动物心理的进化过程 人类心理进化是民族心理学的研究内容 狭义的个体发展心理学即研究动物心理进化和人类心理进化
一生全过程心理发展年龄阶段特征 阐明各种心理机能的发展进程和特征 探讨心理发展的内在机制 研究发展心理学的基本理论
公共心理学 心理学基础 教育心理学 心理发展与教育
教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的内在关联，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展 教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展2_1司的内在关联，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展 教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展 教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展
荣格最先开展对个体毕生发展的研究 霍尔将儿童心理学的研究范围扩大到青春期 普莱尔出版《儿童心理》，创立科学的儿童心理学 皮亚杰以活动特点为标准将心理发展划分为四个阶段
研究心理发展的过程 研究心理发展的阶段 研究心理发展的特殊性 研究心理发展的动力和制约因素
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