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“授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视( )。
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体育教师招聘考试《单项选择》真题及答案
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授人以鱼仅供一饭之需授人以渔则终身受用无穷说明教学中应重视
知识的传授
发展学生的能力
培养学生积极的心理品质
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授人以鱼仅供一饭之需授人以渔则终身受用无穷这说明教学中应重视
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培养学生积极的心理品质
培养学生良好的思想、品德
授人以鱼仅供一饭之需授人以渔则终身受用无穷这说明教学中最重要的是
传授科学知识
反复练习巩固
发展智力能力
思想品德教育
授人以鱼仅供一饭之需授人以渔则终身受用无穷说明教学中应重视．
知识的传授
发展学生的能力
培养学生积极的心理品质
培养学生良好的思想品德
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家蚕是二倍体雄蚕含有两条同型的性染色体ZZ雌蚕含有两条异型的性染色体ZW正常情况下雌蚕在产生卵细胞过程中含有2条Z染色体的细胞名称是______为了提高蚕丝的产量和品质可以利用家蚕杂交过程中遗传物质改变引起的变异进一步选育来完成这种选育的原理是______
如右图所示电路电源电压恒定R0为定值电阻R为滑动变阻器．闭合开关S后在滑动变阻器滑片P向左滑动的过程中．
______是切实提高物理教学质量的有效手段．
下列关于DNA结构与功能的说法不正确的是
下列关于光现象的说法中正确的是．
如图所示舞台上经常用喷撒干冰固态二氧化碳的方法制造白雾以渲染气氛．对“白雾”的形成小明的解释是1干冰升华吸热使周围环境温度降低2气态二氧化碳液化形成白雾．以上解释中．
空间有一沿x轴对称分布的电场其电场强度E随x变化的图像如右图所示．下列说法中正确的是．
为观察生态系统的稳定性设计4个密闭透明的生态瓶各瓶内的组成和条件见下表经过一段时间的培养和观测后发现甲瓶是最稳定的生态系统生态系统组成光水草藻类浮游动物小鱼泥沙生态瓶编号甲++++-+乙-+++-+丙++++--丁++++++注+表示有-表示无请回答以下问题乙瓶中藻类的种群密度变化趋势为______原因是______
将同种大鼠分为AB两组A组大鼠除去淋巴细胞后产生抗体的能力丧失从B组大鼠中获得淋巴细胞并转移到A组大鼠后发现A组大鼠能够重新获得产生抗体的能力请回答为了证明接受了淋巴细胞的A组大鼠重新获得产生抗体的能力需要对A组大鼠注射______然后检测相应的抗体
请回答当血糖浓度高于180mg/dL时部分葡萄糖随尿液排出体外该过程影响肾脏对水的重吸收从而导致______增多此时收集尿液并加入班氏试剂经加热后尿液颜色呈______
如右图在竖直向下场强为E的匀强电场中长为z的绝缘轻杆可绕固定轴O在竖直面内无摩擦转动两个小球AB固定于杆的两端AB的质量分别为m1和m2m1＜m2A带负电电量为q1B带正电电量为q2．杆从静止开始由水平位置转到竖直位置在此过程中电场力做功为在竖直位置处两球的总动能为．
酶是活细胞产生的一类具有催化作用的物质与无机催化剂比较它具有高效性专一性且需要适宜条件请回答下表代表胃小肠中有关消化液的成分及部分酶的最适pH请根据下表回答消化液名称pH消化液成分胃胃液1—2胃酸HCl胃蛋白酶最适pH1.8左右小肠胰液胆汁肠液7—8NaHCO3胆盐多种酶如蛋白酶脂肪酶淀粉酶等最适pH8.0左右①胃液中的胃蛋白酶会随着胃的排空而进入小肠胃蛋A酶进入小肠后能否将蛋白质分解为什么②胃液中有大量的胃酸HCl它随胃的排空进入小肠后会不会破坏小肠中酶的活性为什么
酶是活细胞产生的一类具有催化作用的物质与无机催化剂比较它具有高效性专一性且需要适宜条件请回答活细胞中酶主要是在细胞的______处合成
已知豌豆子叶黄色Y对绿色y是显性种子形状圆粒R对皱粒r是显性植株高茎D对矮茎d是显性三对基因分别位于不同的同源染色体上现有甲乙丙丁四个品系的纯种豌豆其基因型如下表所示品系田乙丙丁基因型YYRRDDyyRRDDYYrrDDYYRRdd基因R与r结构上的本质区别是______产生的根本原因是______
下列关于生物育种的叙述正确的是
如右图所示的电路中电源的电动势为E内阻为r电感L的电阻不计电阻R的阻值大于灯泡D的阻值．在t=0时刻闭合开关S经过一段时间后在t=t1时刻断开S．下列表示AB两点间电压UAB随时间t变化的图象中正确的是．
家蚕是二倍体雄蚕含有两条同型的性染色体ZZ雌蚕含有两条异型的性染色体ZW在家蚕的一对常染色体上有控制蚕茧颜色的白色基因A与黄色基因a在另一对常染色体上有Bb基因当基因b灰色存在时会抑制A和a的表达而B基因不会抑制基因型为AaBb的两个个体交配子代中黄色纯合子占非灰色茧的______
已知豌豆子叶黄色Y对绿色y是显性种子形状圆粒R对皱粒r是显性植株高茎D对矮茎d是显性三对基因分别位于不同的同源染色体上现有甲乙丙丁四个品系的纯种豌豆其基因型如下表所示 品系 田 乙 丙 丁 基因型 YYRRDD yyRRDD YYrrDD YYRRdd 若用杂交育种的方式培育出yyrrdd新类型至少应选用上述品系中的作育种材料
如右图所示表面粗糙的斜面固定于地面上并处于方向垂直纸面向外强度为B的匀强磁场中质量为m带电量为+Q的小滑块从斜面顶端由静止下滑．在滑块下滑的过程中下列判断正确的是．
为观察生态系统的稳定性设计4个密闭透明的生态瓶各瓶内的组成和条件见下表经过一段时间的培养和观测后发现甲瓶是最稳定的生态系统生态系统组成光水草藻类浮游动物小鱼泥沙生态瓶编号甲++++-+乙-+++-+丙++++--丁++++++注+表示有-表示无请回答以下问题丁瓶与甲瓶相比氧气含量______原因是______
教科书是学校教育中最基本最重要的课程资源之一是______和______的主要参考．
一矩形线框置于匀强磁场中线框平面与磁场方向垂直．先保持线框的面积不变将磁感应强度在1s时间内均匀地增大到原来的两倍．接着保持增大后的磁感应强度不变在1s时间内再将线框的面积均匀地减小到原来的一半．先后两个过程中线框中感应电动势的比值为．
在进行探究式教学时教师应______激发______．
回答下面与光合作用有关的问题 十七世纪荷兰科学家海尔蒙特欲验证以下假说土壤是植物生长所需营养物质的主要来源他在已知质量的土壤中栽种一幼嫩柳树为时五年期间他只给植株浇水下图概述他的研究 不同温度条件下光合作用速率随光照强度变化的曲线如下图所示 该图表示在光线弱的情况下光合作用速率随的增加成正比例增加这种情况下可以认为此时主要影响的是光合作用过程的阶段当光照超 过某一强度时光合作用速率不再增加具有稳定发展的趋势这种变化主要决定于此时主要是光合作用的阶段受到限制
一列简谐横波沿直线传播该直线上的ab两点相距4.42m．右图中实虚两条曲线分别表示平衡位置在ab两点处质点的振动曲线．从图像可知．
已知豌豆子叶黄色Y对绿色y是显性种子形状圆粒R对皱粒r是显性植株高茎D对矮茎d是显性三对基因分别位于不同的同源染色体上现有甲乙丙丁四个品系的纯种豌豆其基因型如下表所示品系田乙丙丁基因型YYRRDDyyRRDDYYrrDDYYRRdd甲和丁______填能或不能作为亲本进行验证自由组合定律的实验原因是______
请回答小肠上皮细胞中的葡萄糖浓度比血液中的高葡萄糖由上皮细胞进入血液驱动该转运过程的动力来自于______填葡萄糖浓度差或ATP的分解
某实验小组要对低温是否会影响物质的跨膜运输进行实验探究设计了如下实验实验步骤第一步组装渗透装置两套分别编号为12第二步在两组烧杯中分别加入等量的水在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度的蔗糖溶液保持管内外液面高度相等第三步对两组装置进行不同处理1组用水浴锅加热至37℃2组的烧杯外加冰块降温第四步两组装置同时开始实验几分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化请分析回答下列问题该实验可能的结果与结论是①若1组漏斗液面比2组高则说明______②______③______
利用微生物分解玉米淀粉生产糖浆具有广阔的应用前景但现在野生菌株对淀粉的转化效率低某同学尝试对其进行改造以获得高效菌株实验步骤①配制______填固体或半固体液体培养基该培养基的碳源应为______②将______接入已灭菌的培养基平板上③立即用适当剂量的紫外线照射其目的是______④菌落形成后加入碘液观察菌落周围培养基的颜色变化和变化范围的大小周围出现______现象的菌落即为初选菌落经分离纯化后即可达到实验目的
某实验小组要对低温是否会影响物质的跨膜运输进行实验探究设计了如下实验实验步骤第一步组装渗透装置两套分别编号为12第二步在两组烧杯中分别加入等量的水在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度的蔗糖溶液保持管内外液面高度相等第三步对两组装置进行不同处理1组用水浴锅加热至37℃2组的烧杯外加冰块降温第四步两组装置同时开始实验几分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化请分析回答下列问题本实验是通过测定水分子通过膜的扩散即______作用速率来进行探究的
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