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测题的编写要搜集资料,其来源有( )。

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按编写大纲搜集资料  尽量扩充搜集范围  树立强烈的“资料意识”  发动群众,大家动手  
尽量搜集与课题研究相关的第一手资料  力求全面搜集资料  要搜集和自己观点一致的材料,没必要搜集和自己观点不一致的资料  尽量搜集新的文献  
搜集资料→确立目标→建立模型→系统优化→系统评价  确立目标→搜集资料→建立模型→系统优化→系统评价  确立目标→搜集资料→系统优化→建立模型→系统评价  确立目标→搜集资料→建立模型→系统评价→系统优化  
搜集资料→统计分析  统计设计→搜集资料→统计分析  搜集资料→整理资料→统计分析  统计设计→搜集资料→整理资料→统计分析  搜集资料→统计设计→整理资料  
搜集资料→统计分析  统计设计→搜集资料→统计分析  搜集资料→整理资料→统计分析  统计设计→搜集资料→整理资料→统计分析  搜集资料→统计设计→整理资料→统计分析  
明确目的— 确立标准— 搜集资料  确立标准— 明确目的— 搜集资料  搜集资料— 明确目的— 确立标准  搜集资料— 确立标准— 明确目的  
搜集资料  命题的一般原则  测题的编制要领  文字流畅  
确定测验目的-拟定编制计划-设计测试项目-合成测验-试测与分析-测验使用的标准化-搜集信效度资料-编写手册  确定测验目的-拟定编制计划-试测与分析-设计测试项目-测验使用的标准-编写手册-合成测验-搜集信效度资料  确定测验目的-拟定编制计划-设计测试项目-试测与分析-合成测验-测验使用的标准化-搜集信效度资料-编写手册  拟定编制计划-确定测验目的-设计测试项目-试测与分析-测验使用的标准化-搜集信效度资料-合成测验-编写手册  确定测验目的-拟定编制计划-设计测试项目-试测与分析-搜集信效度资料-合成测验-测验使用的标准化-编写手册  
明确目得— 确立标准— 搜集资料  确立标准— 明确目得— 搜集资料  搜集资料— 明确目得— 确立标准  搜集资料— 确立标准— 明确目得  
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搜集资料—根据培训对象选定培训内容—依据本职业《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》编排培训教学顺序和有关内容—编写培训讲义  根据培训对象选定培训内容—依据本职业《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》编排培训教学顺序和有关内容—搜集资料—编写培训讲义  根据培训对象选定培训内容—搜集资料—依据本职业《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》编排培训教学顺序和有关内容—编写培训讲义  根据培训对象选定培训内容—依据本职业《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》编排培训教学顺序和有关内容—搜集资料—编写培训讲义  
设计、搜集资料、整理资料和分析资料  设计、搜集资料、统计描述和统计推断  设计、整理资料、分析资料和表达资料  搜集资料、整理资料、统计描述和统汁推断  搜集资料、整理资料、分析资料和表达资料  
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设计、搜集资料、整理资料和分析资料  设计、搜集资料、统计描述和统计推断  设计、整理资料、分析资料和表达资料  搜集资料、整理资料、统计描述和统计推断  搜集资料、整理资料、分析资料和表达资料  

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