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健康教育核心或本质是一种()
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营养与食品卫生(医学高级)《健康教育与健康促进》真题及答案
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健康教育的核心问题是
进行完整、系统的教育活动
宣传健康知识
促进个体或群体改变不健康的行为与生活方式
治疗慢性疾病
健康教育是作为一种辅助方法为卫生工作某一时间的中心任务服务
教育的本质属性就是强调教育是的一种社会活动
媒体材料制作是健康教育工作者必须熟悉和掌握的一种
制作技能
基础技能
主要技能
重要技术
核心技能
下述哪一项描述不符合永恒主义教育的特点
本质上是一种提倡复古的教育学说
认为教育的性质永恒不变
学校课程应以古典名著组成的课程为中心
把人类文化的共同要素作为学校教育的核心
18.在下面这段话的横线处填上恰当的语句使整个语段句序合理文意贯通6分世界卫生组织对健康的定义是健康
下列哪项叙述不正确
健康教育是有计划、有组织、有评价的教育活动
健康教育就是卫生宣传
健康教育是一种干预
健康教育是一种社会措施
健康教育是一种预防措施
健康教育的核心是
行为干预
侧重于改变人们知识的结构与态度
实现特定行为健康目标的一种手段
卫生知识的单向传播
素质教育本质上是一种个性化教育
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下列对于艾滋病的描述正确的是
加强随访和管理使其知道坚持从医行为遵医嘱服药和非药物治疗的重要性这一高血压病的社区健康促进对策适用于
在高血压的健康教育项目中目标人群的生理指标的变化是属于哪种类型的评价
以下属于治标措施的是
下列不属于人际传播的有
在传播材料预试验中听取有关领导对该材料的修改意见属于
艾滋病传播途径的预防教育内容不包括
下列哪种说法是不正确的
艾滋病健康教育的目标人群包括
下列哪项不属于高血压的健康教育内容
下列选项中不是大众传播的特点的是
下列属于高血压的危险因素的有
为预防高血压病的发生最好建议在普通人群的膳食中食盐的摄入量不超过
制定健康教育的实施时间表具有重要的作用该时间表的内容至少包括
健康教育计划实施过程中的监测内容不包括
1998年我国卫生部确定的每年的全国高血压日是
下列评价指标中属于远期效果评价指标的是
下列不属于大众传播的是
下列关于人际传播的描述不正确的是
推广使用安全套的措施最适合的人群是
高血压病健康促进规划的结局评价是评估目标人群
属于影响健康教育效果评价的失访因素是
艾滋病对人类社会的极端危害主要表现在不包括
在收集评价资料的过程中调查员使用了诱导性提问属于影响评价因素中的
实施人员培训的主要内容包括
应为艾滋病病人提供社会支持并给予经济情感等方面的帮助属于艾滋病健康教育
下列哪一项不属于过程评价
关于计划实施组织机构组成成分哪种说法是不正确的
实际工作中高血压的目标人群有
人员培训的原则有
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