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右图为NH4Cl和NaCl的溶解度曲线图，请回答： （1）20℃时，NaCl物质的溶解度是 ． （2） ℃时，NH4Cl饱和溶液和NaCl饱和溶液溶质质量分数相等．
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教案备课库《2009年广东省肇庆市端州区七校联考中考化学模拟试卷》真题及答案
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右图是某实验小组的同学绘制的两种固体物质的溶解度曲线图请你根据图示回答问题:1t1℃时a物质的溶解度
如图是某实验小组的同学绘制的两种固体物质的溶解度曲线图.请你根据图示回答问题1t1℃时a物质的溶解度
如图是KNO3和NH4Cl的溶解度曲线.下列说法正确的是
t
1
°C时，KNO
3
的溶解度大于NH
4
Cl
t
2
°C时，KNO
3
和NH
4
Cl的溶解度相等
t
3
°C，两溶液中KHO
3
的质量分数一定大于NH
4
Cl
NH
4
Cl的溶解度受温度的影响大于KNO
3
如图是A.B.两种固体物质的溶解度曲线图请回答下列问题1t1℃时A.物质的溶解度为g2a点的含义是3
如图是A.B.C.三种固体物质的溶解度曲线图请回答1A.B.C.三种物质的溶解度受温度影响最大的是2
右图是甲乙两固体物质的溶解度曲线图看图后回答下列问题140℃时甲物质溶解度为__________2两
图是A.B.两种固体化合物的溶解度曲线图请依据溶解度曲线图归纳出三条相关信息示例在t2℃时A的溶解度
下图是硝酸钾和氯化钠在水中的溶解度曲线请根据该曲线图回答下列问题120°C时100g水中溶解g硝酸钾
如图是某实验小组的同学绘制的两种固体物质的溶解度曲线图请你根据图示回答问题1t1℃时a物质的溶解度b
右图是某实验小组的同学绘制的两种固体物质的溶解度曲线图请你根据图示回答问题:1t1℃时a物质的溶解度
右图是某实验小组的同学绘制的两种固体物质的溶解度曲线图请你根据图示回答问题:1t1℃时a物质的溶解度
如图为硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线图请回答1t℃时硝酸钾的溶解度填＞=或＜氯化钾的溶解度.260℃时把
如题13图所示是四种物质的溶解度曲线图请回答下列问题1在60℃时四种物质中溶解度最大的是▲2将40℃
右图是某实验小组的同学绘制的两种固体物质的溶解度曲线图请你根据图示回答问题:1t1℃时a物质的溶解度
右图是物质M.的溶解度曲线图则P.点表示
饱和溶液
不饱和溶液
M.未完全溶解
无法配制
下图为A.B.C.三种固体物质的溶解度随温度变化的曲线图请回答下列问题140℃时A.B.C.三种物质
右图是A.B两种物质的溶解度曲线图请写出你从曲线图中收获的信息
根据甲乙两种固体物质的溶解度曲线图回答下列问题120℃时甲物质溶解度选填大于等于或小于乙物质溶解度2
右图为NaClKNO3的溶解度曲线下列说法正确的是
KNO
3
的溶解度一定大于NaCl溶解度
20℃时，50g水最多能溶解31.6gKNO
3
t℃时，NaCl和KNO
3
的饱和溶液的溶质质量分数相等
50℃的NaCl饱和溶液降温到20℃时变成不饱和溶液
右图为A.B.C.三种固体物质的溶解度曲线图AB.C.析出晶体时均不含结晶水根据曲线图回答下列问题1
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水是生命之源万物之基是人类最宝贵的自然资源．我国规定水质必须在感官性指标化学指标病理学指标等方面达标方可成为生活用水． 1感官性指标的主要指标要求①不得呈现异色②不得有异臭异味③不得含有油肉眼可见物④水应澄清透明．净化水时前两个指标可以利用填物质名称的吸附作用而达到后两个指标可以通过加入混凝剂反应沉降然后通过填操作名称而达到． 2化学指标中包括液体的PH和硬度两项． ①测定溶液PH的方法是． ②日常生活中如何区分硬水与软水请简述实验步骤现象与结论．
某兴趣小组利用如图装置进行实验请回答 1R仪器的名称是用过氧化氢制氧气应选用的发生装置是填序号下同分解过氧化氢制得的氧气常带有少量水蒸气欲收集一瓶干燥的氧气经过的导气管口正确的连接顺序是接接． 2若B装置中装有石灰石和稀盐酸则该装置可用于制取气体．收集该气体时通常用法收集．制这种气体的化学方程式是． 3若用加热高锰酸钾的方法制取氧气需在试管口放其化学方程式为．
三聚氰胺R为白色晶体无味低毒常温稳定高温分解．牛奶呈中性或弱酸性三聚氰胺的水溶液呈碱性．目前我国生产三聚氰胺多采用尿素[CONH22]为原料反应原理为6CONH22═CxNyHz+6NH3↑+3CO2↑．请回答 1尿素属于选填“有机物”或“无机物”其中氮元素的质量分数为精确到0.1%． 2三聚氰胺CxNyHz的化学式为． 3要检验牛奶中是否添加三聚氰胺可取少量牛奶溶于水然后往其中滴加 试液如果溶液显色说明牛奶中添加了三聚氰胺． 4食品污染已成为重要话题请你说出一种防止食品污染的有效措施．
有XYZ三种金属只有Y在自然界主要以单质形式存在如果把X放入Z的酸盐溶液中X表面有Z析出．据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为
下列图象与对应的实验相符合的是
下列说法中正确的是
如图是教案备课库中常见化合物间的转化关系其中A在常温下是液体F是人体胃液中助消化的酸A和B在不同的条件下会发生不同的化学反应．图中“﹣”表示两端的物质能发生化学反应“→”表示物质间存在转化关系反应条件部分反应物和生成物已略去． 1写出物质的化学式ABD． 2E和F之间发生反应的化学方程式为． 3G和F之间的反应属于基本反应类型中的反应． 4C物质的一种用途是．
汽车尾气排放出的主要气体有NO和NO2它们污染环境．可用氨气NH3除去有害气体该反应的化学方程式为2NH3+NO+NO22N2+3H2O．若反应后得到2.8gN2理论上需要氨气的质量多少克
小华用如图所示装置探究可燃烧的条件．他发现热水中的白磷熔化成一白色小液滴．不久铜片上的白磷开始燃烧而红磷及水中的白磷都不燃烧．请回答 1可燃物燃烧需要同时满足的条是 2实验完毕小华将烧杯中的热水慢慢倒出水快倒完时他发现白磷刚露出水面就剧烈燃烧起来请解释该现象 3通常保存少量白磷的方法是．
现有三种可用于治疗胃病的药品标签如图某同学将三种药品各一片分别放入相同质量的足量的稀盐酸中三种药片中消耗盐酸多少的顺序是．写出三个反应的化学方程式．
不含结晶水的固体物质甲乙丙的溶解度曲线如图下列说法正确的是
小明同学从资料中得知金属过氧化物常用作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂．对金属过氧化物用作氧气再生剂的化学原理小明同学进行了如下探究请你参与． [查阅资料]a．金属过氧化物如过氧化钠Na2O2能与二氧化碳反应生成一种白色固体和氧气 b．过氧化钠与水盐酸等物质反应也能生成氧气 c．碳酸氢钠能与盐酸反应生成碳酸钠水和二氧化碳而碳酸氢钠与二氧化碳不反应． [设计实验]实验Ⅰ小明同学用下图所示的实验验证反应生成了氧气． 1小明同学在实验室制取CO2时选择发生装置时应考虑的因素是填序号． A．反应物的状态B．CO2的溶解度和密度 C．反应是否需要加热D．CO2是否有毒 2根据上述因素制取CO2时应从上图1图2图3中选择．写出实验室制取二氧化碳的化学方程式． 3设计AB装置的目的是得到纯净且干燥的CO2气体．其中A装置的作用是B装置主要目的是干燥CO2气体连接这一装置的理由是那么B中所装的试剂是填序号． A．浓硫酸B．固体NaOHC．生石灰 4为了确定CO2根Na2O2反应产生的气体是氧气最后还要采用的验证实验操作及现象是． 5表明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是该反应的化学方程式为． 实验Ⅱ探究反应生成的白色固体的成分． [提出猜想]①该白色固体是氢氧化钠②该白色固体是碳酸钠． 小明的两个猜想中一定错误的是猜想选填“①”或“②”理由是． [设计实验]小明通过以下实验验证了另一个猜想是正确的． 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取少量反应后的固体于试管中 ②_____________ ③_____________． ②_________ ③_________． 猜想_________选填“①”或“②”正确． [交流与讨论]1综合实验ⅠⅡ小明同学写出了过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式． 2请你根据上述实验简述过氧化钠作为氧气再生剂的化学反应原理．
化学兴趣小组从一种含有银Ag锰Mn锡Sn等金属的废旧合金中回收金属银进行了下来相关活动． 1比较锰和锡的活动性强弱将锰片放入氯化亚锡SnCl2溶液中观察到锰片表面覆盖一层固体粉末同时生成MnCl2．由此可知锰的金属性比锡选填“强”或“弱”写出该反应化学方程式． 2结合学过的常见金属活动性顺序表将银锰锡的元素符号填在下表． 3设计回收金属银的实验方案 简述该实验方案可行的理由是．
下列有关安全知识的叙述中正确的是
臭氧O3能够吸收紫外线保护地球生命打雷放电时空气中有极少量氧气会转化成臭氧O3即3O22O3．下列有关说法中不正确的是
化学概念在逻辑上可能存在如图所示的关系例如纯净物与混合物属于并列关系． 下列说法正确的是
向一定量的氯化钡溶液中加入一定量的硫酸钠溶液充分反应后过滤．你认为滤液中溶质的组成最多有_种情况．请你设计一个实验证明上述实验中氯化钡和硫酸钠恰好完全反应并将有关内容填写在表中． 验证的实验方法 可能观察到的实验现象 结论
根据我国环保部2011年11月发布的环境空气质量标准三次征求意见稿基本监控项目中增设了一项空气污染物浓度限值该空气污染物是
为了加强环境保护工业污水必须经过处理达到国家规定的标准后才能排放．某化工厂ABCD四个车间排放的污水分别含水量有污染物CuSO4HClNa2CO3NaOH中的一种现对污水作如下处理 ①将A的污水与B的蓝色污水通入第一个反应池产生蓝色沉淀 ②将C的污水与D的酸性污水通入第二个反应池产生大量气泡 ③将第一个反应池上层的碱性污水与第二个反应池流出的酸性污水通入第三个反应池最终污水显中性再向外排放． 1请你推断各车间污水中的污染物分别是A B C D 2最终向外排入的污水中含有的溶质是 ．
2005年5月22日中国登山测量队成功登上珠峰峰顶圆满完成珠峰高度最新测量工作．登山队员常用的能源是氢化钙CaH2固体CaH2与水反应生成氢气共燃烧之需．现有甲乙两位同学分别设计了制备CaH2的实验装置如图所示分别以序号ⅠⅡ表示图中铁架台等夹持固定装置已略去． 请回答下列问题 1制取氢化钙的化学方程式为 2最后实验结果显示两位同学的实验装置设计都有缺陷．装置Ⅰ的不足之处是装置Ⅱ的不足之处是 3请你从两套装置中选取你认为合理的部分按从左到右的顺序组装一套制取CaH2的合理装置用序号ABC…表示 4登山队员常用CaH2与冰反应生成氢气在产物中滴入无色酚酞试液后变红写出CaH2和水反应的化学方程式 5请你谈谈用氢化钙固体做能源的优点．
材料的应用和发展与人类文明的进步紧密相关．下列材料属于有机合成材料的是
从人类利用金属的历史来看先有青铜时代再到铁器时代然后才有了铝制品．造成这个先后顺序事实的主要因素是
下列实验仪器可直接用酒精灯加热的是
某化学实验小组的同学利用下列装置进行常见气体的实验室制法和有关性质的研究． 1写出标号仪器的名称①②． 2甲同学选用A装置制取氧气该反应的化学方程式是．待集气瓶里的水排完以后应当小心地把集气瓶移出水槽放在桌面上．检验集气瓶中收集的气体是氧气的方法为． 3乙同学选用B装置制二氧化碳并检验二氧化碳的某些性质．若选用浓盐酸和大理石制二氧化碳该反应的化学方程式为使石蕊溶液变红的酸的化学式为． 4已知水煤气中含有COH2CO2H2O白色的硫酸铜粉末遇水变蓝．丙同学欲用下列装置证明水煤气中含有CO和H2装置中药品均足量应将水煤气依次通过→→→→→尾气处理选填字母每个装置限用一次．
现有镁铝两种金属分别与稀盐酸充分反应生成相同质量的氢气则可能的情况有
如图是表示某个反应的微观示意图其中“”和“”分别表示不同的原子下列说法正确的是
某化学学习小组的同学讨论辨析以下说法 ①汽油能清洗油污利用的是乳化原理②硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰 ③凡是pH＜7的降雨都可称为酸雨④将适量的硝酸铵固体溶于水会使溶液的温度显著降低 ⑤金刚石石墨C60均是由碳原子构成的单质⑥升高温度或减小压强气体的溶解度均会减小． 其中正确的是
已知氯化镁样品中含有杂质氯化钠某化学兴趣小组的同学通过以下实验测定其中氯化镁的质量分数称取该样品15g溶于水得到溶液然后将一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液100g平均分四次加入其中充分振荡实验数据见下表． / 第1次 第2次 第3次 第4次 加入氢氧化钠溶液的质量/g 25 25 25 25 生成沉淀的质量/g 2.9 x 8.7 8.7 1表中x=． 2样品中氯化镁的质量分数是． 3若实验室中只有80g质量分数为30%的氢氧化钠溶液要想配成本实验所需溶质质量分数的氢氧化钠溶液还需加入水的质量是多少
如图所示夹子开始处于关闭状态将液体A滴入试管②与气体B充分反应打开夹子可发现试管①内的水立刻沸腾了．已知NH3极易溶于水则液体A和气体B的组合不可能是下列的
按下列要求正确书写化学方程式 1实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气 2用熟石灰处理工厂排放出的废水中硫酸 3用主要成分是AlOH3的药物来治疗胃酸过多 4赤铁矿冶炼成铁的反应原理．
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M.未完全溶解 无法配制
湘公网安备 43130202000226号